东海县高中高效课堂大赛活动实施细则
东海县高中高效课堂大赛活动实施细则 为了促进全县教师专业发展，加快“晶都名师”培养步伐，深入推进高中课程改革，深
入探讨市县“三案?六环节”课堂教学模式，提高教师理解和实施新课程的能力和水平，提
高高中教育教学质量，经研究，决定举行东海县高中高效课堂大赛活动。为了更好地推进该
项活动，特制定如下实施细则。
一、指导思想:
践行科学发展观，认真落实“以考代训、以赛促训”的教师培养计划，加强校本培训，
增强校际交流，更新教育理念，深入落实江苏省高中课程改革实施
方案
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，缩短教师成熟周期，
全面提升教师的专业素质，构建高效课堂，全面提升东海县高中教育教学质量。 二、参赛形式:
分级比赛:分为校级初赛选拔;三星级及以下高中复赛选拔，四星级高中复赛选拔;全
县决赛。
三、参赛对象
1.校级初赛，全员参加。
2.在校级初赛的基础上，按比例选派优秀选手参加决赛。
决赛学科参赛比例
学科 复赛
语文、数学、英语 学校学科教师总数的10%
物理 学校学科教师总数的10%
地理、生物、 学校学科教师总数的20%
化学、政治、历史、体育 学校学科教师总数的10%
音乐、美术、信息 学校学科教师总数的10%
四、比赛日程安排及地点
(一)2010年5月——2010年10月是校级初赛阶段，地点本校: 1.学校宣传学习发动
2.公布《学校初赛实施方案》及评比细则。
3.组织初赛，县教研室组织相关学科教研员督查
4.2010年9月30日前上报相关材料(交教研室解老师处)
(二)2010年11月为全县决赛阶段
1.公布决赛实施办法及评比细则
2.具体学科比赛安排时间另行通知
3.决赛学科安排
东海高级中学:英语 化学 生物
白塔高级中学:数学 政治
东海二中: 语文 信息技术
石榴高级中学:历史 音乐
房山高级中学:地理 体育
安峰高级中学:物理 美术
五、活动要求
1.参赛课应体现教师在贯彻、实施学科《课程
标准
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》，践行“三案六环节”教学模式，打造高效课堂等教学方面的经验和成果。
2.赛课内容:初赛课题自选，决赛课题由教研室统一提供。
3.参加决赛教师上课顺序抽签确定。
4.比赛当场亮分。初赛评分采用百分制，在五个评委的赋分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分(保留小数点后两位)。决赛时采用主评委(5人)+复合评委(10人)方式计分，评分采用百分制，在主评委、复合评委的赋分中分别去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分(保留小数点后两位)。分别以主评委、复合评委均分的70%、30%计算参赛教师的最后得分。
附件:评委评分
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
、成绩汇总表、决赛报名表
东海县教育局教研室
二〇一〇年四月十四日
附件:
东海县高中高效课堂大赛评分表 参赛选手序号【 】 年 月 日
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
班级 课题
项目 指 标 内 容 分 值
依据课程标准、教材要求和学生学习水平确定学习目标
教学 教学设计有创意，能关注学生的学案完成情况 30 设计
互动探究计划性和组织性严密，提供探究的问题有价值，能给学生充分的自主学习和思考
的时间和空间
学案内容符合学生发展水平，容量合理，体现基础性、问题性、参与性、方法性、层次性、
探究性、整体性
教学 30 把握教材编写意图，教师精讲能突出重点、突破难点，提供的信息准确有效 内容
学习内容能当堂巩固，及时反馈、
评价
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，确保三维目标的达成
表述能力、普通话、板书等教学基本功扎实，仪表端正大方，口头、体态语言得体，能恰
当运用现代教学技术
教学 课堂组织管理有效，环节的组织自然恰当，学生思维活跃，学生参与度高，学习目标达成30 组织 率高
生生互动、师生互动、小组活动组织有序，最大限度地扩大学生交流展示的面，及时把握
学情
形成民主和谐、相互尊重、平等合作、积极向上的氛围，学生的智慧火花不断闪现 教学 10 艺术
能有效准确把握学生自主学习、合作交流的参与度、自由度、整合度、练习度和延展度 综合 得分
综合得分在60分以下、95分以上的评委要说明原因。
评委签名:
东海县高中高效课堂大赛成绩汇总表
学科 年 月 日 序号 姓名 评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 总分 均分 名次
评委签名:
计分人签名:
东海县初中高效课堂大赛成绩汇总表
学科 年 月 日 序号 评委 评委 评委 评委 评委 评委 评委 评委 评委 评委 主评 复评 总均分 名次
评委签名: 计分人签名:
核分人签名: 核分人签名:
东海县高中高效课堂大赛报名表 学校:
出生 姓名 性别 年月
贴
照 学历 职称 职务 片
处 任教 任教 联系 年级 班级 电话
上课 课题
工作
简历
表彰
情况
(近三年)
论文发表
(获奖)情况
(近三年)
学校 意见 单位(盖章):
年 月 日
备注
浙公网安备 33021202002483