为全面提高自己的教育教学能力和个人专业素养,成为一名德才兼备、富有科学理论和创新能力的骨干教师,并能适应新世纪教育发展的需要,实现促进教育质量和办学水平全面提高的目的,在本学年制订了自修
计划
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,并能充分利用业余时间进行学习。
通过学习,使自身政治素养得到提高,牢固树立教育事业而奋斗终身的信念;
进一步提高自身的教育理念,牢固树立基础改革的一个根本理念,即以学生发展为本,尊重学习,信任学生,帮助学生,指导学生,促使每一个学生得到生动活泼的发展,教师与学生共同成长;积极投入到当前基础教育课程改革中来,理解把握课程改革的精髓与实质,从而能
规范
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地实施课程,不仅成为执行者,还要成为课程的设计者、开发者和创造者;切实提高自学的教学素养,提高开展高效的教育教学活动的水平与能力,促进在教改中的实践能力与创新能力的提高。
通过学习,使自己对教育教学理论的理解、业务能力的提高、道德素养的提升都有了大幅度的进步。
一、理论方面:
加强了教育教学理论学习,认真研读教学理论,读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、《爱的教育》、《影响教师一生的100个好习惯》等。结合学科的特点研读名家关于教学方面的著作,做好读书笔记。做到认真研读,读有
心得
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。积极参加学校开展的读书心得交流、论坛、
反思
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等活动。
二、业务方面:
积极参加听评课活动,积极备课做课,积极利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。通过实践反思再实践的教学活动,自学提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。并在吉林教育社区网站建立博客,利用网络平台互动交流,进行网上交流和研讨,积极参加网络学习,利用网络学习写教学日志,不断在反思中进步。进一步学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。继续探索"生活化、情境化"的创设方法,掌握"生活化、情境化"的课堂风格。具备一定的教学科研能力。
三、道德修养方面:
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。
总之,教学的路还很长,在今后的教学中,我将坚持不懈,一如继往地进行自修,进一步加强教育教学理论的学习,努力提高教育教学水平,以适应更高要求的教学工作。
教师个人业务提高
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
2016——2017学年
第
一
学
期
李智慧
2017、1
浙公网安备 33021202002483