《图案基础》课程教学设计 102
《图案基础》课程教学设计
一. 课程的性质和任务
“图案基础”是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目“广告学”专业(专科)设计与制作方向的专业基础课(选修)， 2008年春季开课。作为培养艺术形象创造的思维方式的基础学科，通过学习要使学生意识到图案艺术设计在广告设计中的重要性，以形象思维为主导激发学生的创造性浅能，架起艺术设计与制作的桥梁。本课程以理论教学为主、实践练习为辅,并配有大量的作品图片供学生欣赏。通过本课程的学习,可以使学生掌握基本绘图知识并将所学知识运用到广告设计之中。本课程也适用于其他专业同类型课程。
二. 课程的目的和要求
图案课程学习中至关重要的是认识设计艺术的共性，掌握和运用形式美的规律、法则，课程着重于培养学生的意匠想象力及设计思维，使学生具有装饰造型的创造能力、
表
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现能力。通过本课程的学习以便让学生切实了解和掌握图案的变形过程及发展过程，为专业设计打下坚实的基础。
在上述教学要求中，本课程将以一定量的作业为前提，并在实践练习中不断使学生形成设计意识并注重创造性思维的培养，使学生的学习能够与今后的专业设计形成较好的连接。 三. 教学
方法
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和教学形式
自主学习与各种辅导、指导相结合;课堂指导与课堂实践相结合;理论学习与实践性形成性考核相结合;合理运用多种媒体手段;在教学中根据学生的知识现状因材施教有意识的培养学生的创作设计能力。
1(面授辅导:面授辅导采取课堂教学，辅导应以教学大纲为指导、文字教材为依据，采用讲解、演
示、作业讲评等方式，讲解重点、难点问题，辅导学生学好本课。
2(自主学习:图案设计学习的主要方式是自学，需要大量的实践练习，通过实践来加强对理论知识
的理解与消化，对进一步的深入学习也起到推波助澜的作用。在提高动手操作能力的
同时，学生还应该注意相关视觉作品的欣赏以及理论修养的积累和学习，方能提高设
计水平。
3(网上答疑:由于本课程为单周课，因此面授教学的内容较多，如学生自主学习遇到疑难问题可通
过网上答疑形式提出问题、解决问题。网上答疑课程要求学生全部参加。
4(平时作业:作业共安排4 次，共10张作业，要求按时完成，独立完成。如在学期末一次交的学
生当酌情扣分。
5(期末考核:期末考核由各地任课教师统一拟卷，考核内容以基本概念、基本知识与基本操作为主;
考核学员对图案设计的理解、掌握和运用的综合水平和能力。平时作业成绩折合后计
入期末总成绩。
四. 课程教学要求的层次
, 知识性内容:按了解、熟悉、掌握 三个层次要求。
“了解”即了解图案的基本概念，使学生弄清图案设计的发展及演变;“熟悉”即熟
悉图案设计中形式美的法则与图案设计中的构成方法;“掌握”即掌握图案设计的表现技
法与变化方法。
, 实践性内容:按简单、领会、提高三个层次要求.。
“简单”即从简单的点、线、面训练着手练习学生对图案认识能力;“领会”即通过
技法训练培养学生的动手操作能力;“提高”即通过实践练习的一系列训练逐步提高学生
设计能力与创作能力。
七 教学内容和教学要求
第一章 图案设计概论
1(教学内容:
(1)图案设计的概念
(2)图案设计的特点与运用范围。
2(教学要求:
1)了解图案的基本概念 (
(2)熟悉图案设计的特点与运用范围
第二章 中外图案设计艺术的发展
1(教学内容:
(1)中国历代图案设计概况
(2)中国传统民间图案设计概况
(3)外国历代图案设计概况
(教学要求: 2
(1)了解中外图案艺术设计的发展概括
第三章 图案设计美的规律与形式法则
1(教学内容:
(1)美的规律
(2)形式美法则。
2(教学要求:
(1)掌握变化与统一的作用与方法。 (2)能在实践中了解形式美的各种法则 3、实践内容
设计绘制形式美的法则对称与均衡、节奏与韵律作业各一张。(共2张，计200分)
第四章 图案设计中的点、线、面及构成方法 (教学内容: 1
(1)图案设计中的点、线、面
(2)图案设计的构成方法
2(教学要求:
(1)掌握点、线、面在图案设计中的重要作用 2)能在实践中领会图案设计中的各种构成方法。 (
3、实践内容
运用点、线、面的基本元素绘制平面构图中的重复构成、特异构成、正负构成作业各一张。
(共3张，计300分)
第五章 图案设计的色彩表现
1(教学内容:
(1)色彩的基本概念。
(2)图案的色彩表现。
2(教学要求:
(1)了解色彩的基本概念
(2)领会色彩在图案设计中的各种表现
3、实践要求
运用色彩的对比与调和各绘制一副装饰图案(共2张，计200分)
第六章 图案设计的素材来源与构思方法 1(教学内容:
(1)图案设计的素材来源
(2)图案设计的构思方法。
2(教学要求:
(1)了解在图案设计中的素材来源 (2)领会图案设计中的各种构思方法 第七章 图案设计的表现方法
1(教学内容:
(1)掌握图案设计中的几种基本的表现方法 2(教学要求:
1)能运用几种表现技法来设计图案作品 (
3、实践要求
运用自己熟悉的表现技法(选2~3种)自由创作图案。(计100分)
第八章 图案设计的变化方法
1(教学内容:
(1)图案设计的构图
(2)中国传统图案设计的三种方法。 3)图案设计的变化方法 (
2(教学要求:
(1)掌握图案设计中的构图方法
(2)在实践中领会图案设计的变化方法
3、实践要求
运用图案的变化方法，设计出单独纹样一张和连续式纹样一张。(共2张，计200分)
第九章 图案设计作品赏析(欣赏中外优秀图案设计作品)
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