护理学研究试卷(A卷)2

护理学研究试卷（A卷）2 (一)．单项选择题(每个2分，共56分) 1．关于护理研究的特点，描述错误的是( D ) A.分研究对象具有复杂性 B.大多数以人为研究对象 C.研究中易涉及伦理问题 D.测量指标具有稳定性 E.多数测量指标具有主观性 2．护理研究中的伦理原则不包括(C) A.有益原则 B.公正原则 C.优先原则 D.知情同意 3．关于伦理审查委员会的成员，不应包括 (E) A．非本单位的人员 B．医学专业的人员 C．法律专业的人员 D．伦理专业的人员 E.研究涉及的利益集团成员 4．下列关于立题依据的阐述，错误的是  ( B ) A.阐明该研究问题的重要性 B．阐明研究对象和研究方法 C.回答“为什么进行该研究” D.阐明该领域的研究现状和进展 E．可引用文献以增加论述的说服力 5．查阅文献时，按照学科分类体系查找文献的检索途径属于( D) A．著者途径 B．题名途径 C．主题途径 D．分类途径 E．关键词途径 6．为调查某医院护士的工作压力，分别从不同学历(中专、大专、本科)的护士中随机抽取该部分护士总数的1／4作为研究对象， 这种抽样方法为(C) A．目的抽样 B．方便抽样 C．配额抽样 D. 分层抽样 E．系统抽样 7．在“信息支持对痴呆患者家庭照顾者负担的影响”的研究中，因变量是( B ) A．信息支持 B.  照顾者负担 C．照顾者的年龄 D．照顾者的技能    E．痴呆患者的病情 8．下列对测评指标的描述，正确的是( A ) A．指标要灵敏、可行 B．尽量选用主观指标 C．尽量选用量 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 和问卷 D．指标越多，结果越准确 E．一个研究中只能选一个指标 9．某护士采用随机数字表，将100名糖尿病患者分为2组，对照组由社区护士给予常规健康教育，实验组给予同伴教育。3个月后，评定两组患者的血糖控制水平，该研究设计的类型为( B) A．质性研究 B.实验性研究 C．相关性研究 D．非实验性研究 E．类实验性研究 10．某研究者采用自我管理行为量表和应对方式量表，对120名维持性血液透析患者进行问卷调查，分析应对方式与自我管理行为之间的关系，该研究设计属于( A) A.质性研究 B.回顾性研究 C.相关性研究 D.分析性研究 11．关于类实验性研究的特点，描述正确的是( E ) A．客观性较高 B．科学性较高 C.研究设计严谨 D.做到随机分组 E．能准确解释因果关系 12.研究者通过与研究对象进行访谈，对访谈的录音资料进行归纳和分析，提炼出类别和主题，用文字描述结果，此种研究方法属于( A ) A. 质性研究 B．量性研究 C．实验性研究 D．类实验性研究    。 E．回顾性研究 13．现象学研究法常用的抽样方法是( A ) A．随机抽样 B．整群抽样 C．方便抽样 D．目的抽样 E．理论抽样 14．应用生物医学测量法收集资料时，不恰当的做法是(A) A．用不同型号的测量工具 B． 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 测量的程序和方法 C．规定结果的判定 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 D．事先培训测量者 E．控制测量现场的干扰因素 15．在收集资料时，观察者根据事先设计好的观察项目和要求进行观察，这种方法称为( D ) A．参与观察 B．局内观察 C．非参与观察 D．结构式观察 E．非结构式观察 16．在设计问卷时，做法不恰当的是( C ) A．在问卷开头写上指导语 B．问题采用中性的提问方式 C. 问卷的用词尽可能使用专业术语 D．问题和答案的叙述尽可能简单、准确 E．对于敏感性话题，采用封闭式问题提问 1 7．Cronbach’a系数可用来反映研究工具信度的( E ) A．稳定性 B．等同性 C．敏感性 D．有效性    E.  内在一致性 1 8．可用来反映信度稳定性特征的指标是( A ) A.重测信度 B.折半系 C．复本信度 D．评定者间信度 E．Cronbach’a系数 19．用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是( D ) A．内容效度 B．结构效度 C．重测信度 D. 效标关联效度 E．Cronbach’a系数 20．下列属于等级资料的是( E ) A．职业 B．性别 C．血压值 D．量表得分 E．病情严重度 21．下列有关概率ρ的描述，正确的是( A ) A．是描述随机事件发生可能性大小的 度量 B．ρ的取值范围在-1～1之间 C．ρ≤0.1在统计学中被称为小概率事件 D．ρ值越趋近于1，表示某事件发生的可能性越小 E．ρ>0．05在统计学中被认为“差异有统计学意义” 22．对于呈偏态分布的计量资料来说，用于描述其集中趋势的统计学指标是( D ) A．均数 B．构成比 C．中位数 D．标准差 E．标准误 23．某研究者将脑卒中患者分为实验组和对照组，对实验组进行3个月的家庭干预后，采用日常生活能力量表对2组患者进行测评，欲比较两组患者的日常生活能力得分有无差异，若两组数据均呈正态分布，应选择的统计分析方法是( E ) A．相关分析 B.X2检验 C．方差分析 D．配对t检验 E．两独立样本t检验 24．某研究者对某医院近5年来急诊患者的数量进行了统计，若用统计图反映这5年来急诊患者数量的变化趋势，应选择( A ) A. 线图 B．圆图 C．直方图 D．散点图 E．直条图 25．论文作者的署名顺序应取决于(E) A．职务高低 B．职称高低 C．资历深浅 D．年龄大小 E．对论文贡献的大小 26．在科研论文中，阐述立题依据和研究目的的部分是(A) A．前言    B．摘要 C．对象与方法 D．结果 E．讨论 27．关于科研论文结果部分的注意事项，描述错误的是( C ) A．结果中应数据准确 B．可采用统计表来描述结果 C．应对结果进行分析和评论 D．阴性结果也应客观地 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 出来 E．结果多时可分几个小标题来写 28．个案报告类论文的正文部分不包括 ( C ) A．前言 B．病例简介 C.结果 D．护理问题和措施 E．讨论／小结 (二)．多选题(每个2分，共1 4分) 29．关于选题的注意事项，描述正确的是  (ABCE) A、立足于创新 B.有实用价值 C.具有可行性 D．范围越大越有价值 E.选择自己熟悉的专业 30．关于选择样本的注意事项，描述正确的是(BCDE) A．样本量越大越好 B．规定总体的纳入标准 C．规定总体的排除标准 D．尽量按方便原则选取样本 E．根据课题内容确定样本量 31．下列属于一次文献的是(CDE) A．文摘 B.  综述 C．年鉴 D．期刊论文 E．学位论文 32．实验性研究的优点是(ABC ) A.  能准确解释因果关系 B．反映研究的客观性较高 C．反映研究的科学性较高 D．在护理研究中实用性强 E．不涉及伦理或隐私等问题 33．关于观察法的缺点，描述正确的是(ACDE) A.容易涉及伦理问题 B.不适用于精神病患者 C.不适用于文化程度低的人 D.易受观察者主观因素的影响 E.被观察者可能有意改变行为 34．下列有关统计图的绘制要求，描述正确的是(CDE) A．图号和图题写在图的上方中央 B．图的长宽比例一般以l：1较合适 C.纵轴的刻度应均匀等距，一般以0为起点 D．横轴下方和纵轴外侧应用文字标明 相应的涵义 E.图中用不同线条代表不同事物时，需  用图例说明 35．有关书写科研论文文题的注意事项，描述正确的是(ADE) A．文题要明确、具体 B．不超过30个汉字 C．尽可能使用简称 D．一般不加标点符号 E．要与论文正文内容相符 (三)名词解释(每个3分，共9分) 36．自变量: 指能够影响研究的目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影 响结果。 37．总体: 是根据研究目的确定的同质的观察单位的全体,更确切的说,是同质的所有观察单位某种观察值（变量值）的集合.总体可分为有限总体和无限总体.总体中的所有单位都能够标识者为有限总体,反之为无限总体. 38．摘要：即文章的内容提要。摘要是论文内容高度概括的简短陈述，它使编辑和读者能够迅速和准确地了解论文的主要内容，一般从目的、方法、结果、结论四个方面来概括叙述。 (四)．问答题(共21分) 39．列举科研不端行为的表现形式(4分) 答：从国内外情况看,科研不端行为主要有以下三方面特征： 第一,违反科学界通用的道德标准,或严重背离相关研究领域的 行为规范 护士的素质和行为规范导医服务行为规范护士的素质和行为规范工作态度好的表现幼儿园教师行为规范 ； 第二,不端行为是蓄意的、明知故犯的或是肆无忌惮的； 第三,不端行为不包括诚实的错误或者观点的分歧. 40．简述文献回顾的目的(4分)  答：①查看自己选题内容与别人类同的工作是 否完全重复，以便能及时修改研究内容，避免完全 症 状 对 照 组 例数 百分率 干 预 组 例数 百分率 口 渴 42 46.7% 33 36.7% 饥 饿 35 40% 29 32.2% 焦 虑 46 51.1 9 10%       重复和减少盲目性； ②阅读与课题有关的论文可以启发和充实自 己的研究思路和方法； ③阅读文献中与自己研究内容有关的理论，可 以获得研究问题和撰写论文的某些理论依据。 41．在使用问卷调查法收集资料时，优、缺点有哪些?(5分) 答：(1)优点 ①应用范围广、方便。 ②对一些不能直接访问和不变访谈的研究对 象如婴儿、聋哑儿、昏迷者、敌对者、精神失常病 人的病情和行为等，只有通过直接或间接观察获取 赍料。 (2)缺点 ①有些现象和行为是不能通过观察法得到资 料的，如患者的经济背景、隐私等受到一定的限制。 ②此法容易受到观察者个人兴趣和偏见等主 观因素干扰。