往届毕业生个人鉴定

往届毕业生个人鉴定 往届毕业生个人鉴定 第一篇: 往届毕业生个人鉴定、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。 二、在学习方面上，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心态。 三、在工作上，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。工作上我认真、细心且具有较强的 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在xx-x上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xx-x里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。 三是扎扎实实地做好本职工作，坚持培养与时俱进、解放思想、开 拓创新的能力;努力学习国际最新的电力技术、工艺和其他新知识;努力提高驾驭全局的能力、决策能力和组织协调能力。特别是针对全省的电力工业发展综合管理方面，做了一些工作。全面完成了农村电网建设改造 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 ，共争取国家投资××亿元，其中国债资金××亿元。同时又争取国家对我省县城电网改造追加投资××亿元，其中国债补助资金1亿元。通(况，提高了供电可靠性。xx年下半年以来，全国出现了大范围的供电紧张状况，缺电省份达到了二十多个，××作为全国的经济大省和人口大省，一旦发生大面积缺电，对经济发展和社会稳定的影响不可估计。我积极配合处室领导和委党组，认真开展工作，创造性地完成了省委省政府交代的任务，克服困难，审批一批应急电源项目，并及时协调这批项目尽快投产发电，确保了我省电力供应的平稳和安全。在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共-产-党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和全面贯彻江-泽-民“xxxx”的重要思想，并且已向党组织靠拢。总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。xx年是我真真正正走上工作岗位的第一年，对于工作或者说事业，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。首先是心态，套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。具体而言，我对工作的态度就是选择自己喜爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担，应该是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生兴趣，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣，也才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期间来不得半点勉强。其次，是能力问题，又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说 明: 以一只骆驼来讲，专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本能力，包括适应度、坚忍度、天性的警觉等，决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人，专业能力决定了你适合于某种工作，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责任的能力，冒险精神，以及发展潜力等，将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人，必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。 第二篇: 往届毕业生调查-非师范类滨州学院往届(非师范类)毕业生就业质量跟踪调查问卷亲爱的校友: 您好～首先我们借此机会代表学校向您表示问候，并带去母校对您的祝福。为了解校友走向社会的工作情况，为进一步提高母校的教学质量，促进母校的教学改革 专业建设和毕业生就业工作，加强服务意识，提升服务质量，我们特进行此次问卷调查。您对母校的反馈意见将成为母校改革的重要依据。请您抽出宝贵时间填写此表，并及时反馈给我们。谢谢～滨州学院就业指导中心在作答本次问卷前，请注明您的相关信息: 您在校就读于: ()系(院)()级()专业您目前的工作单位及职务是: ()(以下除特别注明外，一律单选)一 基本信息及生源背景() 1.您的性别: a 男b 女() 2.您在校学习的专业属于的专业: a哲学b经济学 c法学 d教育学 e文学f历史学 g理学h工学 i管理学 j艺术学() 3.您毕业时的学历: a 本科b 专科() 4.您毕业时的政治面貌:a 中共党员b 共青团员c 群众d 其他() 5.您入学时的生源背景:a 山东城镇生源b 山东农村生源c 山东省外城镇生源d 山东省外农村生源 二、就业质量与就业满意度() 1.您已确定的工作单位的性质是: a党政机关b事业单位c国有企业d民营企业e外资企业f部队g基层就业项目 h其他() 2.您已确定的工作单位的行业属于: a农林牧渔b采矿业c制造业d电力 煤气和水的生产和供应业e建筑业f交通运输 仓储和邮政g信息传输 计算机服务 软件业h批发零售i住宿餐饮j金融业k房地产l租赁和商务服务业m科学研究 技术服务 地质勘查n水利环境公共设施管理 o居民服务p教育q卫生 社会保障与福利r文化体育娱乐s公共管理与社会组织t其他() 3.您目前从事的岗位是:a 教师 公务员b生产工人c科研人员d企业管理人员 业务员e自主创业f其他() 4.您目前的职务是: a 单位主要负责人b 高级技术人员c 高级管理人员d 普通技术人员e 普通管理人员f 一般员工g 其他() 5.您现在就业的地点是不是生源地: a 是b 不是() 6.您目前就业的地点属于: a 生源地b 北京 上海等一线城市c 山东省内地市级城市d 山东省之外的省 市e 山东省内县级及以下地域() 7.您目前的工资水平为: a 2500元以上b 201X-2500元c 1500-201X元d 1500元以下() 8.请对您找到的工作收入状况进行评价a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 () 9.请对您找到的单位性质状况进行评价a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 () 10.请对您找到的所属的行业状况进行评价a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 () 1 1.您目前的工作在工作后多长时间内首次获得职务(职称)晋升 : a 1年内b 1,2年c 2,3年d 3年以上() 1 2.请对您找到的工作职业发展前景状况进行评价: a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 () 1 3.请对您找到的工作的自我发展空间状况进行评价: a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 () 1 4.您毕业后变更过几次工作单位: ()a 没变过b 变过1次c 变过2次d 变过3次以上 () 1 5.如果您更换过工作单位，你第一次工作持续的时间为: a 1个月以内b 1到3个月c 3 半年以内d 一年以内e 1年以上() 1 6.如果您更换过工作单位，其主要原因是什么(可多选): a争取更多的晋升机会b为了满足自己的兴趣和爱好c为了发挥自己的特长d为了获得更高的收入和福利e追求和谐的人际关系和工作环境f因为个人和家庭方面的原因g为增加工作体验和阅历 h其他() 1 7.您目前签订劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 的情况是: a 未签合同b 签1年期合同c 签2年期合同d 签3年期合同e 签3年期以上合同() 1 8.您所在单位为您购买了哪些社会保险(可多选): a 养老保险b 医疗保险c 失业保险d 工伤保险e 生育保险f 没有购买g 不清楚() 1 9.您从事的工作与您所学专业的相关程度如何: a非常对口b基本对口c有一些关联d毫不相关e不清楚 () 20.您认为以下就业质量有影响的因素有: a能很快适应岗位工作要求b有较强的专业技能b有扎实的专业基本理论c有较高的工作效率d有解决问题的新方法 新技术 新思路e拥有多个专业技能证书 具备多种业务能力f语言、文字表达能力 g人际交往能力h家庭背景i其他()2 1.您对目前就业的工作岗位适应性如何: a 非常适应b 基本适应c 一般d 不适应e 很不适应()2 2.综上，您对目前的工作满意程度: a 非常满意b 满意c 一般d 不满意e 很不满意 三、实现就业的途径及影响就业因素() 1.您的第一份工作如何找到的: a 学校推荐(招生就业处就业网站/教师/学校供需见面会等渠道)b 通过人才市场c 媒体网络d 亲朋好友e 校友f 其它(请写明): () 2.您找到第一份工作花费了多少时间: a 毕业前找到工作b 毕业后一到三个月c 毕业后三到六个月d 毕业后半年到一年e其他() 3.在您求职过程中，您的性别对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 4.在您求职过程中，学历层次对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 5.在您求职过程中，学校名气和地位对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 6.在您求职过程中，所学专业对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 7.在您求职过程中，学习成绩对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 8.在您求职过程中，专业知识与技能对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 9.在您求职过程中，获得的各类职业技能证书对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 10.在您求职过程中，英语 计算机水平对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 1.在您求职过程中，大学期间担任的社会工作对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 2.在您求职过程中，大学期间获得的各类奖励对(请您继续关注: Www.HAOwORd.cOM)您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 3.在您求职过程中，大学期间获得的就业信息和机会对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 4.在您求职过程中，大学期间参加的就业指导培训对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 5.在您求职过程中，大学期间参加实习见习经历对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 6.在您求职过程中，大学期间的政治面貌对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 7.在您求职过程中，大学期间有无辅修其他专业或学位对您实现就业的影响程度为: a 很重要b 比较重要c 一般d 不重要e 很不重要() 1 8.您的就业状况与您的生源地经济发展水平的关系()a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小() 1 9.您的就业状况与您的家长的工作背景的关系()a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小() 20.您的就业状况与您就读时的家庭经济状况的关系()a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小()2 1. 您的就业状况与您的社会关系情况的关系()a 非常大b 比较大c 一般d 比较小e 非常小()2 2.您对学校就业工作的满意度: a 很满意b 比较满意c 一般d 不满意e 很不满意 四、对母校教育教学质量的反馈() 1.你认为学校的学科专业建设定位: a 很好b 较好c 一般d 较差e 很差() 2.你认为你所学专业的专业设置是否适应社会实际需要: a 非常适应b 基本适应c 一般d 不太适应e 很不适应() 3.你认为你所学专业的课程结构: a 非常合理b 基本合理c 一般d 不太合理e 很不合理() 4.您所学专业与您的兴趣的吻合状况: a非常吻合b基本吻合c不太吻合d相去甚远e不知道 () 5.您认为母校的课堂教学效果与实践教学效果()a 很好b 较好c 一般d 较差e 非常差() 6.以你的感受，你认为学校方面对基本课堂教学的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 7.以你的感受，你认为学校方面对公共基础课程的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 8.以你的感受，你认为学校方面对专业课程的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 9.以你的感受，你认为学校方面对实践教学的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 10.以你的感受，你认为学校方面对各类职业技能训练活动的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 1 1.以你的感受，你认为学校方面对各类学术活动的重视程度: a很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 1 2.您是否辅修过其他专业或第二学位a否b是() 1 3.在校时您是否有实习(见习)经历: a有b没有() 1 4.在校时您的实习(见习)工作是否由学校推荐,a是b否() 1 5.在校时您实习(见习)的场所是(可多选): a本校实训基地b外资(合资)企业c民营企业d政府部门/事业单位e国有企业() 1 6.请根据您的感受，对学校实习 见习工作进行评价: (可多选)a提高了相关岗位的动手操作能力b增加了对社会的了解c强化了对所学知识的理解与应用d拓宽了未来求职的社会关系e明确了未来的生涯发展规划f耽误了课业学习g提供了职场体验的经历h实习薪酬远低于劳动付出i积累了相关领域的从业经验j缺乏应有的劳动权益保障() 1 7.以你的感受，你认为学校方面对学生个人品德修养教育的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 1 8.以你的感受，你认为学校方面对学生心理健康教育的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 1 9.以你的感受，你认为学校方面对学生班级团队建设的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视() 20.以你的感受，你认为学校方面对第二课堂活动的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视()2 1.以你的感受，你认为学校方面对学生素质拓展训练的重视程度: a 很重视b 较重视c 一般d 较不重视e 很不重视()2 2.您对所学专业的教师的教学水平总体评价()a 非常好b 较好c 一般d较差e 非常差()2 3.您认为母校对您的成长有很大帮助的方面有()a 课堂教学b 实习实践c 毕业论文或 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 d 基本技能训练e 体育竞赛f 党团活动g 担任学生干部h 社团活动()2 4.母校的教育培养使您的()能力得到了显著提高a 思维能力b 学习能力c 创新能力d 教育教学能力e 人际交往能力f 组织协调能力g 就业能力h 其他能力()2 5.综上所述，您认为我校人才培养总体质量()a.非常好b.比较好c.一般d.比较差e 非常差 五、开放性问题 1、您认为母校的办学有无特色,如有，体现在什么地方, 2、请您谈谈对母校学科专业建设方面的建议和意见。 3、请您谈谈对母校人才培养、教育教学改革的建议和意见。(包括对我校学风建设方面、教学管理方面、实践教学建设方面、师资队伍建设方面、教学资源建设方面，您有哪些建议等) 4、请您谈谈对母校就业指导工作有何建议和意见, 5、请您结合您了解的社会各界对我校的评价，谈下我校如何进一步提高学校的社会声誉。 第三篇: 往届毕业生论文样本浅谈如何做好跟单员岗位工作***摘要: 跟单员是指在企业运作过程中，以客户订单为依据，跟踪产品，跟踪服务运作流向的专职人员。所有围绕着订单去工作，对出货交期 负责的人，都是跟单员。关键词: 跟单员;岗位;责任 1. 跟单员的工作界定跟单员广泛存在于订单型生产企业和进出口外贸企业中，跟单员的工作性质与特点随企业的规模与性质而有所区别，但跟单员总的来说是作为业务跟单与生产跟单而存在的。所谓业务跟单是指对客户进行跟进，尤其是对已对本公司的产品已有了兴趣，有购买意向的人进行跟进。以缔结业务，签订合同为目标的一系列活动。而生产跟单是对已接来的订单进行生产安排。对生产进度进行跟踪，按期将货物送到客户手中。2跟单员的基本任务和职责 2.1开拓业务跟单员的工作不仅仅是被动的接受订单，而是要主动的进行业务开拓，对准客户实施推销跟进，以达订单为目标，即进行业务跟单。因此，跟单员要做到以下几点: 1)(寻找客户: 通过各种途径寻找新客户，跟踪老客户。为自己下一步的工作打算。2)( 设定目标: 主要客户和待开发的客户。我们的工作着重点及分配的工作时间。3)(传播信息:将企业产品的信息传播出去。4)(推销产品: 主动与客户接洽，展示产品，为获取订单为目的。5)(提供服务: 产品的售后服务，及对客户的服务。6)(收集信息: 收集市场信息，进行市场考察。7)(分配产品: 产品短缺时先分配给主要客户。 2.2 跟踪客户跟单员在许多时候扮演业务经理助理的角色，他们协助业务经理接待、管理、跟进客户，因此跟单员要回复函电、计算 报价单 报价单表格下载报价单样式下载监控工程报价单下载装修报价单下载英文报价单免费下载 、验签订单、填对账表、寄送与登记目录和样品、管理客户档案、来访接待客户、处理主管交办事项、与相关部门的业务联系等。跟单员对客户所订产品的交货进行跟踪，即进行生产跟踪。跟踪的要点是生产进度，货物报关，装运等。因此，在小企业中，跟单员身兼数职，既是内勤员，又是生产计划员，物控员，还可能是采购员。在大企业，则代表企业的业务部门向生产制造部门催单要货，跟踪出货。3 跟单员的工作 3.1跟单员的工作特点跟单员的工作几乎涉及企业的每一环节，从 销售，生产，物料，财务，人事到总务都会有跟单员的身影出现。跟单员的工作是建立在订单与客户上的，因为订单是企业的生命，客户是企业的上帝，失去订单与客户将危及到企业的生存。做好订单与客户的工作责任重大。跟单员工作涉及各部门。跟单员与客户，与计划部门，生产部门等许多部门的工作是一种沟通与协调。都是在完成订单的前提下而进行的与人沟通的工作。沟通，协调能力特别重要。此外，跟单员掌握着大量的客户资料，对他们的需求比较熟悉。同时也了解工厂的生产情况，因此对客户的订单可以提出意见，以利客户的订货。另外，跟单员的工作节奏多变，快速: 面对的客户来自五湖四海，他们的工作方式，作息时间，工作节奏各不相同，因此，跟单员的工作节奏应是多变的。另外，客户的需求是多样的。有时客户的订单是小批量的，但却要及时出货。这就要求外贸跟单员的工作效率是快速的。 3.2 本人的跟单员实践工作我在的实习单位是一间私人的公司。公司主要是销售蛋糕和面包西饼。我在公司的总店上班，总店是蛋糕的制造地方。而我的主要工作是跟踪蛋糕订单。在总店有一名店长和一名经理，还有十几个员工，分别有蛋糕师傅，销售员，送货员和清洁工。刚刚进入公司时，我无论是对人还是工作都感觉到很陌生，不知道从何入手，变得非常被动。而且同事们也非常忙碌，不怎么愿意教你。所以只能慢慢地摸索，慢慢地容入集体。在刚开始工作，带领我的另一位跟单员要求我先熟悉我们的产品。教我一些简单的工作内容，例如，填对账表，验签订单，电话的回复等工作。虽然这都是一些简单的工作，但是也不能马虎，在我对账的时候，我把一个数据填错了，我的同事就告诉我，如果数据错误了，与厂房核对后不相同，我们是需要赔钱的。工作是非常认真的，不像在学校那样做作业做错了可以修改，在工作中范错误，是需要付出代价的，赔钱，几百、几千甚至是百万，更严重的是触犯了法律。 一个星期实习过后，我对工作也有了一定的了解，慢慢地我容入了这个集体，虽然我们的工作内容不相同，但是我们却互相联系着。一个星期了，我的工作也慢慢的从简单中进入复杂阶段。我的工作不仅仅是对蛋糕下订单，在下订单前，我要与客户进行交谈，了解客户的需要，给客户样板查看，确 认后再下订单给蛋糕房做蛋糕。下订单了，要与蛋糕师傅交谈，确认后制作。跟踪蛋糕的制作，蛋糕完成后，我需要包装蛋糕和保管蛋糕，跟踪蛋糕的运送，直到确认蛋糕交到客户手中，这才算完成一笔订单。有时候还要与厂房联系，核对采购的蛋糕制作材料。 有时候会遇到客户的投诉，所以我们需要对客户进行跟踪，对我们工作的检查。4 总结在实习过程中，我学会了很多是我不能从书本中学不到的知识。首先，在与人相处的过程中，我明白到，不是每一个人都有义务对我好，在合作过程中有矛盾是必然的，但只要我们去沟通，矛盾自然而然就解决了。在与同事，上级，单位外的人沟通也是有不同的方法的。其次，我体会到了工作带给我的快乐和辛苦。在我完成一笔订单后，我会感觉到成功的喜悦，在工作中有时后会需要加班，或遇到客户不满而投诉，就会觉得很泄气，但是喜悦还是比忧伤多的。感谢公司给了这次实习机会，让我积累了工作经验，让我得到了磨练，让我慢慢地步入社会。 参考文献[1] 杨小舟.国际商务跟单理论与实物[m].山东电子音像出版社.201X[2] 邓晶. 国际贸易实务[m].东南大学出版社，201X[3] 国际商务单证理论与实务[m].中国商务出版社.201X[4] 郑淑缓.国际商务单证模拟实训教程[m] 北京出版社201X.8[5] 跟单员[eb/ol]. 第四篇: 致往届毕业生的一封信尊敬的校友: 您们好～秋天，是收获的季节，也是我们伟大的母校迎来5周年华诞之时。在这每一位美院人殷切期盼许久的隆重节日里，母校将于9月举办四川理工学院成都美术学院5周年校庆。我们谨代表学校向各位校友表示最亲切的问候，热忱欢迎你们团聚母校，畅叙同窗友情，重睹母校新姿，共襄发展盛举～由于时间关系，许多校友的联系方式已经有所变动，为了更好的展示学院的风采，希望各位校友能够将你们现在的工作单位和联系方式，以及你们工作中的点点滴滴尽快反馈给母校，以便在校庆来临之际和大家一起分享～让母校能够以你们为荣～祝每一位美院人身体健康，事业顺利～期待与您相聚母校～此致敬礼四川理工学院成都美术学院201X-6-13 第五篇: 往届毕业生的一份自荐信这篇往届毕业生的一份自荐信的关键词是自荐信,往届毕业生,我是柳州铁路运输学校201X届的好，首先诚挚地感谢您从百忙中抽出时间来看我的这份自荐信，它或许看起来并不特别，甚至不起眼，却是一个热血青年以他的热忱和心声撰写的!想象中您打开这份自荐书，扫了一眼便会匆匆合上，只因为我是区区一个中专生，在此请您继续看下去，您会发现，我能做到的却不仅仅是一个一般意义上的中专生所能做到的。我们是夹缝里求生存的中专生，可在这夹缝中却培养了我诸多能力。自入学来，我就时时告戒自己要不断努力，为此在学习上我不敢放松。在一年级时，通过我的努力竞选为校团委委员并获“工作积极分子”称号.二年级上学期我又被评为“铁路局优秀团员”和“柳州市优秀学生干部”。这些荣誉更加鼓舞了我读爱书的欲望。由于我为人大方有责任感，被选为班长。同时在此学期获得学校二等奖学金。三年来，我完成了学校规定的全部课程，具有计算机的基础知识和基本应用能力，对计算机常用软件有熟练运用，如visualfoxpro 6.0、办公自动化软件、网页三剑客、c语言等。自学photoshop 7.0. 1、。熟练掌握了winxp操作系统和计算机应用与维护。此外，我还注意个人的品质修养，在中专三年里，我刻意充实自己，锻炼自己扩大自己的知识面，提高自己的社会能力，工作能力和领导能力。在校期间我一直积极组织和参加各种活动。在工作中，我不怕吃苦，积极奋进，出色地完成了各项任务，我具备了较强的动手能力和实际能力，是老师称赞的好学生，是同学的好知己。真诚、热情是我的为人态度;塌实、严谨是我的工作态度;进取、奉承是我的人生信条。请给我一个机会，不管工作多么艰辛，只要组织需要，我定会和同仁一道开拓进取。您得到的不只是一份简单的承诺，而是用智慧和青春写成的打卷!静候你的回音，再一次向您致以最诚挚的谢意! XX往届毕业生个人鉴定