中学地震应急演练预案
中学地震应急演练预案
一、演练目的
根据秀洲教文体〔2009〕56号《关于开展“全区师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》精神，我校决定开展一次地震应急演练，通过演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:
(1)应急避震演练
(2)紧急疏散演练
2、对象:全体师生。
3、时间:2009年5月12日下午第四节班会课
(前20分钟为老师辅导，后20分钟演习)
三、演练准备
1、首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
3、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、演练要求
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、
规范
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，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按
规定
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线路疏散，不得串线。
4、年级组、班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
五、组织机构
1、领导小组
总指挥:
副总指挥:
成员:
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:?“地震警报”发出后，班主任指导学生在教室紧急避险。
?“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地
带”。
?班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防
止意外发生。
3、疏散线路沿线工作组
组长:
副组长:
职责:?组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事
故的地方。
?教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事
故。
?处理学生疏散过程中的偶发事件。
(各级组具体人员安排见附
表
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)
4、卫生医疗小组:
组长:)
成员:
5、后勤服务保障小组:
组长:
成员:
6、综合协调小组:
组长:
副组长:
成员 :
信号员:
职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。
7、信息报道:
六、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们，同学们，油车港镇中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
(二)教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”口令(现接到警报，嘉兴市正发生5.1级地震，请同学们注意避险)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心。演练时间为20秒钟。
3、20秒钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、信号员发出“紧急疏散”信号:“现在地震震感消失，请老师、同学们不要慌张，请听从老师指挥，快～马上离开教室，向指定地点撤离。”
2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线如下:
七年级:701?705?706?709?710?东楼梯?早操场地;
702?703?704?708?707?711?中楼梯东侧?早操场地。
八年级:801?805?806?808?807?811?东楼梯?旧篮球场;
802?804?803?809?810?西楼梯?旧篮球场。
九年级:902?901?904?907?908?910?西楼梯?体育场;
903?905?906?909?911?912?中楼梯西侧?底楼车库?体育场。
5、各班老师带领学生安全撤到指定地点后迅速清点班级人数，并向各自年级组长
报告
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:“报告组长:X年级XXX班共有学生X名，全班同学全部到齐或还有XX名没有到指定场地。”
年级组长在统计后向总指挥报告:“报告总指挥:X年级共有学生XXX名，全班同学全部到齐或还有X名没有到指定场地。”(通讯方式:手机,中国移动通讯)
6、教师经就近楼梯下楼到各自年级组场地集中，并蹲下。
7、五分钟后，一声长哨，结束演练。请全体师生注意:演练结束，演练结束，下面请总指挥讲话。
8、总指挥做广播讲话，进行简短小结。
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