小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
语文
八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件
六
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
毕业班汉语拼音、字词教学
复习课
风平镇大香树小学重教学目标:
1、读准声母、韵母;准确拼读音节;熟记《汉语拼音字母表》;利用汉语拼音认读汉字、纠正地方音。
2、读准字音、认清字形;掌握汉字基本意义、在语言环境中运用汉字;书写正确、端正、整洁。
3、通过复习,让学生能正确完成汉语拼音、字词的综合练习。教学重点:
加深学生对汉语拼音、字词知识点得巩固
教学难点:
学生能正确完成汉语拼音、字词的综合练习
教学过程:
一、汉语拼音复习
(一)声母表(共23个)
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r
z c s y w
(二)韵母(共24个)
单韵母(元音):a o e i u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母:er
前鼻韵母:an en in un ün
后鼻韵母:ang eng ing ong
(三)整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri
zi ci si
yi wu yu
ye yue yuan
yin yun ying
(四)字母表
大写:A B C D E F G H I J K L M N O P
小写:a b c d e f g h i j k l m n o p
大写:Q R S T U V W X Y Z
小写:q r s t u v w x y z
练一练
1、判断
在《汉语拼音字母表》中,排在Q前面的字母是P,后面的字母是F。()
2、我能按汉语拼音字母表的顺序重新排列下面字母。(2009年,2分)
(1)G F L E I H M K N J (2009年,2
分)
_________________________
(2) b j g d a q
___________________
二、汉语拼音与字的练习
1、判断(2012年,4分)
(1)“饺、炊、啃、乖”按音序排列是“炊、乖、饺、啃”。()
(2)“逆”和“伦”的声母是n,“让”和“秧”的声母是y。()
(3)“周”和“柔”的韵母是OU, “峻”和“裙”的韵母是ün。()
(4)“翡、搅、澡”的声调都是第
三声。()
2、认真读下面的字,再按要求写下来。
盈描侦铭侵赠假吟肆呻
(1)韵母是in的:
(2)韵母是ing的:
(3)翘舌音:
(4)平舌音:
(5)是整体认读音节的:
(6)是三拼音节的:
3、根据拼音,各写3个不同结构的汉字。(2007年,6分)
hong 红宏鸿
gān ___ ___ ___ dài ___ ___ ___
yuán ___ ___ ___ chéng ___ ___ ___
三、字与词综合练习
1、我能选择合适的词语填空,并做到不重复使用词语。(2012年,3分)
美观美景精心精彩亮光光明
(1)傣家竹楼建筑结构一般比较简单,但十分宽敞()。
(2)这场演出()极了,博得观众们的阵阵掌声。
(3)他借着微弱的()看摆在双膝上的一本破旧的书。
2、我会选择恰当地解释,把序号填在句子后面的括号里。(2012年, 3分)
意思:A、语言文字的意义B、指礼品所代表的心意
C、某种趋势和苗头
D、趣味;情趣
E、意见;愿望
(1)同学们通过仔细阅读,已经能够正确理解这篇课文的主要意思了。()
(2)他说话太有意思了,我们都喜欢和他交谈。()
(3)这是全班同学地一点小意思,请你一
定要收下。()
四、汉语拼音与字词综合练习
1、我能找样子看拼音写字,再加上部首组成新字,然后组成词语。(2011年,7分)
(绣)(绣花)
例:xiu(秀)(锈)(生锈)
( )()
gān(干) ( )( )
( )( ) zhēng( )( )( )
( )( ) lóng( )( )( )
五、总结(教师赠言)
不积跬步无已至千里,
不积小流无以成江海。
浙公网安备 33021202002483