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隆中对、出师表中考试题集锦

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隆中对、出师表中考试题集锦隆中对、出师表中考试题集锦 《隆中对》中考题集 ,四, (一) (14分) 亮答曰:……则霸业可成~汉室可兴矣。” 备由是诣亮~凡三往~乃见。……则霸业可成~汉室可兴矣。” 9下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(3分)p 8.下列加下划线的词意思相同的一项是( )(3分) A 以弱为强者 贤能为之用 B 曹操比于袁绍 信义著于四海 A. 备由是诣亮 诣太守说如此 C 此用武之国 高祖因之以成帝业 B. 欲信大义于天下 尽信《书》,则不如无《书》 D 则命一上将将荆州之军以向宛、洛 百姓孰敢不箪食...

隆中对、出师表中考试题集锦
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?先帝不以臣卑鄙( ) ((( D.将军岂有意乎 将军岂愿见之乎 ?深入不毛( ) ?臣本布衣( ) 9.下面语句用现代汉语表达,不准确的一项是(2分) ( ) (((?三顾臣于草庐之中( ) A.非惟天时,抑亦人谋也——不仅是时机有利,而且也是人的谋划得当。 (3、第?段说"先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也","大事"在本段中具体指什么,用原文 B.此可以为援而不可图也——这方面可把他结为外援,而不可谋取他。 中的4个四字短语回答:______________。 C.此殆天所以资将军——这完全是上天拿它来资助将军的。 4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括 D.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎——百姓谁能不用箪盛饭,用壶装酒来迎接您呢? 为 ,临危委重任和_ _____________。作者回顾这些往事的目的是10.对选段理解或分析有误的一项是(2分) ( ) _______________。(用自己的话概括作答)。 A.选段隆中对策,层次清晰。先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“争”与“图”的步骤和规划,层层阐述自己的见解。 5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项, B.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性,再紧承论述写出具体所指。 占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。 上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 C.作为人物传记,选文是对主人公的正面描写,与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 得益彰,人物形象丰满突出。 ,示例,三顾:三顾茅庐: D.选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,具有鲜明的史书特点。 ?六出:______________?东和:______________?收二川:______________ 11.“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策中哪?七擒:______________?北拒:______________?排人阵:______________ 些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。(3分) 6、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是( ) _____________________________________________________________________ A、先帝不以臣卑鄙 B、以伤先帝之明 C、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也 ,三,对比阅读 7、用一个成语概括:先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。【甲】臣本布衣~……臣不胜受恩感激。 划线语句的内容:____________ _。 【乙】亮躬耕陇亩~……君谓计将安出?” 8、“由是感激”中的“是”指代什么,________________________(用原文作答)。 1.解释下列加点字的意思。(2分) 9、"此所以报先帝,而忠陛下之职份也。"中的"此"指代什么,______________ 先帝不以臣卑鄙( ) 将军宜枉驾顾之( ) ________________________________________________________(用原文作答)。 故临崩寄臣以大事也( ) 由是先主遂诣亮( ) 10、概括这两段的文字的内容。 2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是(2分) 第一段:_________________________________________________ 。 第二段:_________________________________________________ 。 3. 甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是(3分) 11、作者强调自己本来的志向的作用是什么,____________________________。 4.将下边两个句子译为现代汉语。(4分) 12、把下列句子翻译成现代汉语。 ?臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ?苟全性命于乱世,不求闻达于诸候________________________________________ ?受任于败军之际,奉命于危难之间________________________________________ ?身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 ?先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也________________________________________ 5.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。(2分) (二) 两表酬三顾,一对足千秋。 【甲】 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等……必能使行阵和睦~优劣得所。 对联中“两表”指的是 ,“一对”指的是 。 ??【乙】晏子为齐相~出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御~拥大盖~策驷马~意是正人~顺情阿旨~则是佞人。”太宗谓封德彝曰: “流水清浊~在其源也。君者政源~??气扬扬~甚自得也。既而归~其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺~身相齐国~人庶犹水~君自为诈~欲臣下行直~是犹源浊而望水清~理不可得。朕常以魏武帝多诡??名显诸侯。今者妾观其出~志念深矣~常有以自下者。今子长八尺~乃为人仆御。然子诈~深鄙其为人~如此~岂可堪为教令,”谓上书人曰:“朕欲使大信行于天下~不欲之意~自以为足。妾是以求去也。” 以诈道训俗~卿言虽善~朕所不取也。” ??其后夫自损抑。晏子怪而问之~御以实对。晏子荐以为大夫。 【注释】?的知:确切知道。?封德彝:人名~太宗身边大臣。?人庶:人臣庶民。 ?魏注释:?御:马夫。 ?驷马:四匹马拉的车。 ?去:离开~这里指离婚。 ?相:担武帝:曹操。?教令:教化~命令。 ,选自《贞观政要〃诚信》 任国相。?志念:志向和思考的东西。?自下:谦虚。?自损抑:克制自己~保持谦卑。8.下列句中加点词意义相同的一组是( )(3分) ?对:回答。 A.有上书请去佞臣者 则有去国怀乡,忧谗畏讥(《岳阳楼记》) ((16(解释下列短语。(2分。任选4个作答) B.流水清浊,在其源也 其岸势犬牙差互,不可知其源(《小石潭记》) (((((1)简拔: (2)裨补阙漏: C.深鄙其为人 先帝不以臣卑鄙(《出师表》) (((3)优劣得所: (4)意气扬扬: D.朕欲使大信行于天下 牺牲玉锦,弗敢加也,必以信(《曹刿论战》) (((5)名显诸侯: 9.下列句中的“以”与“以告先帝之灵”中“以”意义相同的一项是( )(3分) 17(用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分) A.皆以为贤 B.请陛下佯怒以试群臣 C.朕常以魏武帝多诡诈 D.不欲以诈道训俗 10.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。 (1)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。译文:_______________________________ (2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。 (2)是犹源浊而望水清,理不可得。译文:___________________________________ 18(选出理解和分析有误的一项。( ) 11.甲文中描写水的句子是“____________”“______________”,他们表现大海的辽阔壮美;A(甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。 丙文中“流水清浊,在其源也”也是写水的,其作用是___________________________。 B(乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。 12.曹操历来是个有争议的人物。乙文中的诸葛亮和丙文中的唐太宗分别是如何 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 他的,C(甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚读了《观沧海》后,你认为曹操是怎样的一个人,(4分) 感情。 答: D(乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。 用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。 (五)(12分) 19(诸葛亮和晏子是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 有何不同。 ((((( 臣本布衣~……进尽忠言~则攸之、祎、允之任也。 10(解释下列加点的词。(任选两个作答,多选不加分)(2分) (1)躬耕于南阳( ) (2)先帝不以臣卑鄙( ) (((((3)庶竭驽钝 ( ) (4)以伤先帝之明( ) (((三)(16 分) 11(把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 10、解释下列句中加点词语在文中的意思。(4 分) 由是感激放,遂许先帝以驱驰。译文: ?先帝不以臣卑鄙 ( ) ?以光先帝遗德 ( ) 12(用“/”划分下列句子的朗读节奏(每句只划一处)。(2分) (((?是以先帝简拔以遗陛下 ( ) ?悉以咨之 ( ) (1)受 任 于 败 军 之 际 (2)先 帝 不 以 臣 卑 鄙 (((11、用现代汉语翻译下面句子。(4 分) 13(这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的哪几件事,(3分) 答: ?此诚危急存亡之秋也。译:____________________________________ 14(作为现代中学生,你如何看待诸葛亮的“忠”,(3分) ?今当远离,临表涕零,不知所言。译:______________________________________ 答: 12、古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形 有什么意图,(2 分) (六) 答:_______________________________________________________________________ 【甲】臣本布衣~躬耕于南阳~……受任于败军之际~奉命于危难之间~尔来二十有一年13、陆游在《感状》中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作矣。 者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪先帝知臣谨慎~故临崩寄臣以大事也…至于斟酌损益~进尽忠言~则攸之、祎、允些方面,(答出三点即可)(3 分) 之任也。 答: 【乙】齐桓公见小臣稷?~一日三至弗得见。从者曰:“万乘?之主~见布衣之士~一日三至而弗得见~亦可以止矣。”桓公曰:“不然~士骜禄爵者?~固轻其主~其主骜霸王者~、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而14亦轻其士。纵夫子骜禄爵~吾庸?敢骜霸王乎,”遂见之~不可止。,《吕氏春秋•下贤》,后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈,在注: ?稷,jì):人名。?乘,shènɡ):量词。古时一车四马叫“乘”。 ?骜禄爵者:指重视责任意识的今天,他的这种精神将会对你产生怎样的影响,(3 分) 看轻功名利禄的人。 ?庸:怎么。 答: 10(解释下列句中加点的词。(任选两个作答,多选不加分)(2分) (1)躬耕于南阳 躬: (2)猥自枉屈 猥: (3)攘除奸凶 攘: (4)一日三至而弗得见 弗: (四)(19分) 11(把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分) 【甲】东临碣石~以观沧海。水何澹澹~山岛竦峙……星汉灿烂~若出其里。幸甚至哉~苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。译文: 歌以咏志。 12(诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示,(2分) 答: ,曹操《观沧海》, 13(结合文意,说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么,(3分) 【乙】愿陛下托臣以讨贼兴复之效~……臣不胜受恩感激。,选自《出师表》, 答: 【丙】贞观初~有上书请去佞臣者~太宗谓曰:“朕之所任~皆以为贤~卿知佞者谁耶,”14(请从内容或形式上对《出师表》作简要评析。(3分) 对曰:“臣居草泽~不的知佞者~请陛下佯怒以试群臣~若能不畏雷霆~直言进谏~则答: 答案 候,面对着所写的奏表,禁不住热泪纵横,也不知道说了些什么。12、围绕“借先帝之意, (一)8.(3分)A 告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回 9.(5分)(1)可是(我)智短谋浅,因此失败,直到今天这个地步。(译出大意2分,关键字答也可以得满分。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围“猖蹶”1分。) 绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)13、?积极献言,提岀三项建议。(或答 (2)这大概是上天用来资助将军的。(译出大意1分,关键字“殆”1分。) “提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)?积极荐贤,安排内政、军事人才。(或 10.(4分)孙权的政权,已历三世,政权巩固;(2分)孙权占据的江东,地形险要(地理条回答“推荐人才”)?平定南方,使后方稳定,得以岀师北伐。?积极筹备北伐,为兴复汉件优越),人才众多(人心归附)。(2分) 室、还于旧都作准备。14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事” 11.(2分)司马光 《资治通鉴》(出现错别字不给分) 来回答即可。 (二)8.C(2分) 9.C(2分) 10.B(2分) (一)8. B 9. B10.(1)希望陛下把完成讨伐奸贼,复兴汉朝王业的任务交给我 (2) 11.示例:运用贤能 体恤百姓 加强民族团结 改善睦邻关系 对内革新政治等(也可用原这犹如源头混浊却希望水流清澈,是没有道理的。11.水何澹澹 洪波涌起 运用比喻引出文作答,答出3点即可,3分) 下面的议论,说明君王的以身作则重要。12诸葛亮称其为“贼”,唐太宗“常以魏武帝多诡(三)1.卑鄙:低微鄙陋 顾:拜访 以:把 由是:因此 (2分,正确一处0.5分) 诈”(用自己的话说亦可)曹操是个具有宏伟的政治抱负、建功立业的雄心壮志并且对前途 2.效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。(2分) 充满信心的乐观气度的人。 3、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂(二)(12分) 许先帝以驱驰。(3分) 10((任选两个作答,多选不加分)(2分) 4.?我本来是个平民,亲自在南阳耕地,只想在乱世中苟且保全自己,不想在诸侯中(1)躬:亲自。 (2)猥:这里是降低身份的意思。 扬名做官。 ?(他)身高八尺,常常把自己同管仲、乐毅相比,当时的人都不认同他。(4分,(3)攘:排除,铲除。 (4)弗:不,没有。 每小题2分,如“躬、于、闻、达、遂、许、驱驰、每”以及宾语前置等词语、句式落实不11((2分)译文:(只希望)在动乱中苟且保全生命,(1分)不希求在诸侯中扬名显贵。够,酌情扣分。) (1分) 5.《出师表》《后出师表》《隆中对》(2分,每空1分。如将《出师表》写成《前出师12((2分)答案提示:从淡泊名利来谈,言之有理即可。 表》也给分。 13((3分)答案要点:(1)都是帝王(身居高位);(1分)(2)都是求贤若渴;(1分)(3) (四)9((3分), 10((4分) (1)争强、争胜 (2)资助、给予 (3)兴旺都不惜降低身份,亲自去拜访。(1分) 富裕 (4)招致、罗致 11((4分) 对曹操“不可与争锋”(1分);对孙权“可以为援而14((3分)答案要点:内容:情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。(言之有理即可。)(3不可图”(1分);劝刘备先取荆、益二州,等待机会,然后进取中原(2分)。(意思对即可) 分)形式:结构清晰,语言朴素,情感真挚,中心明确。(3分) 名著导读:1、?吴用、林冲、武松、鲁智深等;?智取生辰纲、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、一、1、诸葛亮古代奏议的一种,用于向君主陈说作者的请求和愿望。2、?感动、激动?雪夜上梁山等(共2分。每空1分,人名出现错别字不得分;另外:所填人物与情节的对应奔走效劳?所以(因此)?身份低微,出身鄙野?苗?平民?探望3、北定中原、攘除奸关系可以酌情处理) 凶、兴复汉室、还于旧都。 2、23.米开朗琪罗 列夫?托尔斯泰(2分。每空1分) 4、三顾茅庐临崩寄大事表达感念先帝的知遇之恩,忠于刘氏父子的真挚感情,并以先24.示例:贝多芬备受感情煎熬,又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中,他不屈不饶,辈创业的艰难激励刘禅 以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。 5、?六出:六出祁山?七擒:七擒益获?东和:东和孙吴?北拒:北拒曹魏?收二川:收米开朗琪罗有丰富的内心世界,追求完美,夜以继日地工作直至生命的最后;他贫病交加,取东川、西川(6)排八阵:摆设八阵图(任意答出其中两个,意思对即可)6、D7、三顾却创造了无与伦比的艺术珍品。 茅庐8、先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事9、当奖率三军,列夫?托尔斯泰虽一生孤独,但坚持追求真理和博爱;他热爱祖国,勇于担当,创作了多部 不朽著作,成为一代文学巨匠。(3分。酌情给分) 北定中原,庶竭驽钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都10、自叙三顾茅庐之恩。追忆白帝 托孤,并表示兴复汉室的决心。11、突出先帝"三顾茅庐"的恩德。 出师表答案 二、答案:16((1)选拔;(2)弥补缺点和疏漏之处;(3)才能高的低的都得到合理的安 6. (林 冲)示例:发配沧州府 风雪山神庙 排;(4)趾高气扬,得意洋洋,手舞足蹈,得意忘形等;(5)在诸侯各国都有很大的名声。(鲁 达)示例:大闹五台山 倒拔垂杨柳 (共2分。对2个得1分,得满2分为止)17((1)将军向宠,性格品行善良公正,全面 了解军事方面的事情。(2)今天我看他出门,虽然志向远大,深谋远虑,却总是显出自己 很谦虚的样子。(共4分,每句2分。不要求完全直译,无大错即可得满分)18(D(2分)精品资料 19(诸葛亮推荐文武大臣的原则:忠诚、细心、能干、公正,久经锻炼和考验。晏子的标 准则是:有了缺点能虚心接受意见,并及时加以改正。 (三)出师表10、1卑鄙:出身卑微 2光:发扬光大 3简拔:选择提拔 4咨:询问11、 1这实在是万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时刻啊。2今天正当将要远离陛下的时 精品资料 精品资料
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分类:工学
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