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省协作校研讨总结.doc

省协作校研讨总结

星座小潮人86n1j
2019-06-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《省协作校研讨总结doc》,可适用于综合领域

辽宁省重点中学协作校数学学科研讨活动总结高三数学才忠勇年月日年月日,我受学校委派,去参加在鞍山一中举行的《辽宁省重点中学协作校数学学科研讨》。下午:,准时来到鞍山一中报到。接待我们的是鞍山一中的校长李杰和李强胜主任。此次鞍山一中一行收获颇丰,也长了很多见识。下面从三个方面谈谈自己的见闻及感受。一、鞍山一中作为辽宁省五大名校之一的鞍山一中,校址位于市中心与千山的中间位置。校园环境优美,设施完善。但仅从这一点还无法看到庐山真面目,究竟是什么样的教学与管理使得其成为群龙之首,这也是我们很多人关心的问题。李主任向我们介绍说,今年学校已有人被保送到清华北大,人获取清华北大降分的自主招生资格,真是让人羡慕!当问及到如何获取保送资格时,他告诉我们主要有以下三条途径:其一是在全国数学、物理、化学、生物、信息及技术奥赛辽宁赛区前名者,有机会参加由清华北大组织的一次自主招生考试其二是在全国夏令营或冬令营中有突出表现者也可参加上述考试其三是清华北大组织的全国自主招生考试。年鞍山一中就有一名学生在冬令营中表现突出,直接签到了北大。具有这样优异成绩的学校,在时间安排上更是让我们大吃一惊,以下是他们的作息时间表::~:早自习(班主任:到校,科任:到校):~:课间活动:~:第一节:~:第二节:~:三操(眼保健操、两套广播体操):~:第三节:~:第四节:~:午休:~:第五节:~:第六节:~:课间活动:~:下午自习高三:~:自习(晚课教师)附:周六上午:~:连上五节后放假从上面时间安排可以看出,学校十分重视学生的身体素质。李校长告诉我们说他们的体育课采用的是选修制,五个班一起上,三年后每个学生都可以掌握一门拿手的体育项目,对学生终身受益。二、两节公开课此次研讨活动的第一部分就是听两节研讨课。授课教师分别来自鞍山一中和东北育才学校,毕业时间都在十年左右,课的内容讲的都是高考压轴题的内容,课堂教学成熟稳重,知识渊博,教功扎实。第一节是鞍山一中孙志勇老师讲的《含参函数单调性的判定》,作为高考导数必考内容,也是我自己曾经做过的一个专题,但听起人家的课,顿时感觉自愧不如。第二节是东北育才黄雪老师讲的《构造函数证明不等式》,同样也是高考的重点热点和难点。讲解透彻,循序渐进。从这两节课中,可以看出:⑴对高考试题的研究都十分的透彻古人云“知己知彼,百战不殆”,我们的学生参加的是高考,我们不研究高考研究什么!从这两节课以及后来刘一俊老师的备考经验介绍来看,他们对高考题的重视是我们难以想象的,张口闭口全是近几年的高考题,而且能将题目进行横向和纵向的剖析,从而形成对备考有价值的经验材料,不是简简单单的把高考题拿给学生自己作,我认为这是最宝贵的!自己一年来对高考题也做了一些研究,但与人家相比还是差的太多了。⑵注重思想方法的培养,注重规范解题从这两节可还可以看出,老师们的教学都十分重视对学生能力的培养,教学时也真正起到了示范作用。一节课容量看是不大,实则是在抛砖引玉。作为高考的重点难点热点问题,想想确实应该这样讲。与沈阳铁中的一位老师交谈中了解到,他们的二轮没有明确的纲要,就是从套题入手,发现学生哪个位置差就在哪做一个专题,谁的专题做得挺好、有效,别的老师再拿过来借鉴。从这些我们能看出,专题有些时候可以灵活一些,这样才更具有针对性,当然,还是在整体上有一个规划更好,但可以有侧重点。⑶学生素质很高这一点在师生互动环节及板演过程体现的十分明显,学生在思维、表达、书写等方面都有不俗的表现。“冰冻三尺非一日之寒”,相信这必是得益于平日里老师对学生的培养。这也让想到了我自己的学生,平时上课发言不积极,语言表达能力较差,一旦有公开课,吓得都不敢说话。值得一提的是年辽宁高考第题、安徽高考第题、新课标卷题,均涉及到语言表述题,学生的得分很不理想,很大原程度上就是“有话倒不出来”。其实年我们辽宁文科试卷已经出这样的题了,当时得分率就很低,年就又来了一年。我想对于这样的问题我们应当重视!三、备考经验交流⑴鞍山一中高三备课组组长刘一俊老师介绍备考经验主要分六个阶段:①第一阶段:高二下~高三开学刘老师认为这是一个十分重要的阶段,不容忽视。教师应多引导学生如何做好一轮复习的准备,让差生多看教材、抄写书中定理定义,优等生开始做高考真题。目的是让学生尽早调整自己,以备再战。②第二阶段:高三开学~寒假(一轮)一轮复习侧重基础,知识复习要全面细腻。刘老师举了个抛物线的定义的例子,让人很信服,这使我们感受到即便是鞍山一中这样一流的学校也是十分注重基础知识的。她还说有时你认为很简单的东西学生却可能会发生遗忘,重点知识应多重复。接下来,她又讲了他们学校的一些经验,如试题命制、选填比赛、抓集体备课等。让我们感觉到鞍山一中在对进行着有条不紊的安排。③第三阶段:寒假学校假前已将考纲划分为个知识点,供学生假期学习用。并分层次指导学生做套、套,这个阶段的训练以选择填空为主,提高准确率。④寒假后~月末(二轮)二轮复习主要注意以下几个方面:选填速度(分钟~分钟)、大题稳准、冷点再现、四省高考题研究、规范化解题(所有作业均在答题纸上完成)。⑤月~月中旬(三轮)每周套,大约共计套(自己命题)⑥月下旬~高考重难点回执⑵其他学校备考情况①东北育才:现在距二轮结束还有两周,选填综合也已经开始训练。自编学案,二轮复习过程中已将思想方法融入其中,每人至少命制一套题。②省实验:二轮将持续到月中旬,三轮专项训练,分选择、填空、解答、综合进行。体现知识共享原则,几个人负责一个专题(、个人)。③大连中学:一轮与教材同步(很慢很细,到上学期期末结束)二轮三月份开始,三轮以综合卷为主。提倡多让学生自我反思。估计导数大题可能融入数学归纳法知识。④大连中:一轮:月~月(注重基础知识及网络形成)二轮:月~月中旬(专题复习,注重主干,提升能力)三轮:月中旬~五月中旬(模拟考试)四轮:月中旬~高考(查缺补漏)⑶问题研讨:年高考数列部分究竟怎么考以选填为主,约分值。解答题独立出现的可能性不大,要出现很可能是与导数结合在一起,成为解答题的某一小问。此外,在于与其他学校老师的交流中还得知,他们学校对三选一部分的《几何证明》都做了详尽讲解,这一点我们是否也应该参考一下。每一次外出学习都有很大的收获,既见识到了名师的风采,同时也丰富了自己的知识。自己现在还有很长的路要走,需要学习的东西还有很多,但是我坚信,一份耕耘一分收获,只要自己勤勤恳恳,将来也一定会有所提高。同时,我也要将此次收获的宝贵经验与同事们共同分享,使我们能在接下来的备考阶段有着更系统的安排,争取在丁老师的带领下,取得年高考战役的胜利!

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