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三年级体育教案下册..doc

三年级体育教案下册.

纠结的疯子_
2017-10-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《三年级体育教案下册.doc》,可适用于活动策划领域

三年级体育教案下册wwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题从小锻炼身体课时第课时中心备课人二次备课人,、引导学生从小注意锻炼身体养成良好的生活卫生习惯教学目标,、让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。XkBcom、教师宣布教学内容和要求。二、同学们愉快的暑假结束了在长长的假期里你们过的愉快吗,你们参加了哪些有意义的活动,你坚持锻炼身体了吗,让我们先自己回顾一下。学生自己回想。分小组讨论:,人一组教师集合分别提出问题学生踊跃举手回答教师的问题三、总结,、只有从小锻炼才会养成锻炼身体的好习惯,、只有加强锻炼才会有一个更强壮的身体才会适应现代社会的需要,、新的学期里我们要共同锻炼共同营造我们的和谐课堂教学板书教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、队列练习、米跑第课时中心备课人二次备课人培养学生严格的组织纪律性和吃苦耐劳的拼搏精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程新课标第一网解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起做圆形跑。、教师喊数学生根据数目来做《数目组合》游戏。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)队列练习:整队、看齐(向前看齐左右看齐)、报数、原地转法、教师提出要求、学生安要求做出正确动作、学生自我巩固练习、游戏法练习原地转法、练习至次(二)米跑、教师集体讲解跑步要求和应注意的问题、教师指挥学生分组练习、评价自己的表现、给自己制定一个下期目标今后的锻炼计划四、结束部分、教师领学生走成一圆形手拉手四步放松腿部。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、单脚跳、仰卧起坐第课时中心备课人二次备课人锻炼学生的弹跳能力发展学生腹部力量教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物形象。、师生共同活动身体各关节。新课标第一网三、基本部分单脚跳练习:、提出要求并讲解动作要领示范正确动作。、组织学生练习。、评价学生表现。、学生模仿练习原地跳起。、找学生示做讲评优缺点。、学生自我巩固练习。、游戏法练习:往返米跳接力四、结束部分、教师领学生走成一圆形手拉手四步放松腿部。(音乐四步节奏)、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、米跑、游戏:贴膏药第课时中心备课人二次备课人锻炼学生灵活的奔跑能力培养学生坚忍不拔的毅力教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)米跑、跑前动员讲解练习的作用、组织学生练习、在学生练习时及时评价学生表现(二)游戏贴膏药、教师找一组学生示范动作并讲解规则要求、教师指挥学生分组练习四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学板书教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、双脚跳、集体性游戏:击鼓传球第课时中心备课人二次备课人锻炼学生双脚的弹跳能力培养学生和谐的集体精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐做跑跳步、小跑步等。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)双脚跳、提示学生哪些动物用双脚跳,引导学生模仿练习、示范正确动作讲解练习的作用、组织学生练习、在学生练习时及时评价学生表现组织学生观摩学习学生的优秀表现、相互交流怎样才能跳的更远(二)集体性游戏击鼓传球、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求、教师指挥学生围成圆形队行找一人在中间击鼓、学生将球传给相邻同学鼓停球停、按规则换人击鼓练习四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、米走跑交替、奔跑游戏:切西瓜第课时中心备课人二次备课人锻炼学生耐力素质、灵敏协调素质培养学生坚韧不拔的精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)米走跑交替、提出练习的要求:跑米走米、提示练习时要注意调整呼吸合理应用体力、组织学生练习、及时鼓励学生组织学生放松调整(二)游戏切西瓜、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求、学生游戏、交流心得四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、立定跳远、集体性游戏:击鼓传球第课时中心备课人二次备课人锻炼学生跳跃能力培养学生集体主义精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)立定跳远、提出练习的要求:上肢的协同作用、组织学生练习、在学生练习时及时提醒学生注意正确动作、组织学生观摩跳的协调的同学动作比较自己的不足相互学习(二)集体游戏击鼓传球四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、米跑、游戏:单脚跳接力第课时中心备课人二次备课人锻炼学生跳跃能力培养学生集体主义精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成方形。、根据音乐做各种步伐的练习。、师生共同活动身体各关节(散点队)三、基本部分(一)米跑、提出跑步时的要求、组织学生练习、在学生练习时及时鼓励学生、组织学生放松调整(二)游戏单脚跳接力、教师找几个学生示范动作并讲解规则要求、教师指挥学生站成路纵队、及时提醒学生注意遵守规则和鼓励学生加油奋进四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《草原就是我的家》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、立定跳远、立卧撑第课时中心备课人二次备课人发展学生弹跳力、灵敏协调素质学会简单动作教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)立定跳远、提出练习的要求、提示练习时蹬地和摆臂的协调用力、组织学生练习、在学生练习时及时鼓励学生、找学生示做学生观摩学习(二)立卧撑(、教师找几个学生示范动作并讲解、教师指挥学生围成圆形队、巡查学生练习情况四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、米快速跑、灵敏游戏:贴膏药第课时中心备课人二次备课人发展学生速度素质、灵敏协调素质培养学生灵活的反应能力教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起做圆形跑。、教师喊数学生根据数目来做《数目组合》游戏。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)米快速跑、提出练习时的安全要求、带领学生到练习场地站好位指出跑步的距离、组织学生练习、在学生练习时及时鼓励学生、组织学生再练习一次(二)游戏贴膏药、教师集体讲解游戏时应该注意的问题、教师指挥学生分组游戏、巡查学生练习情况处理突发事件四、结束部分:、教师和学生散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、单脚跳、立卧撑第课时中心备课人二次备课人发展学生腿部力量及全身协调用力培养学生吃苦耐劳精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起做圆形跑。、教师喊数学生根据数目来做《数目组合》游戏。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)单脚跳、提出练习时要上下肢配合协调、提出原地向上跳次两腿交换、指导学生练习、鼓励评价学生、组织学生向前跳(二)立卧撑、教师提出练习次数、教师指挥学生成练习队行、巡查学生练习情况四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、米快速跑、奔跑游戏:切西瓜第课时中心备课人二次备课人锻炼学生速度素质培养学生团结合作精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)米快速跑、提出练习的要求、提示练习时要全身用力摆臂正确快速有力、组织学生练习、在学生练习时表扬学生、评价学生练习的竞争精神(二)游戏切西瓜、教师提出规则要求、教师指挥学生成游戏队、巡查学生练习情况处理突发事件四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、武术组合弓步推掌、垒球第课时中心备课人二次备课人发展学生全身协调用力宏扬民族文化掌握基本动作教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐做各种步伐练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)武术弓步推掌、讲解中华武术的历史悠久、讲解动作名称和示范正确动作、组织学生模仿练习、在学生练习时表扬学生、评价学生在练习中表现(二)垒球、教师提出练习中的安全要求、教师示范并讲解用力顺序、找学生示做并纠正错误四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、队列队行、米快速跑第课时中心备课人二次备课人发展学生速度素质加强集体组织纪律性教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生共同做徒手操活动身体各关节(圆形队)。三、基本部分(一)队列队行:齐步走立定(、提出队列练习的名称、要求、提示动作的要点和易犯错误、组织学生练习、及时纠正学生练习中的错误、下达练习口令(二)米快速跑、教师提出练习要求和跑步距离、教师指挥学生成练习队、指导学生练习及时鼓励四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、武术虚步亮掌、垒球第课时中心备课人二次备课人掌握武术基本套路发展全身的协调些教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)武术组合虚步亮掌、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、组织学生模仿练习、在学生练习时表扬学生、评价演示学生的动作(二)垒球、教师提出练习要求强调重点、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、队列:二路变四路、米往返跑第课时中心备课人二次备课人掌握简单的队行变换方式培养学生竞争意识教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)队列:二路变四路、示范并讲解动作、重点强调动作要领、组织学生、报数、组织学生练习、个别纠正学生的动作(二)米往返跑、教师提出练习要求指出往返位置、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生散点队放松音乐《草原就是我的家》、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、武术虚步冲拳、垒球第课时中心备课人二次备课人掌握简单的武术基本组合学习投掷技术教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)武术组合虚步冲拳、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、组织学生模仿练习、在学生练习时表扬学生、评价演示学生的动作(二)投掷垒球、教师讲解示范动作强调重点用力顺序、找学生示做并讲解纠正、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、篮球单手原地运球手脚并用爬杆第课时中心备课人二次备课人学习简单的运球动作培养学生勇敢拼搏精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)篮球单手原地运球、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、组织学生徒手模仿练习、在学生练习时检查纠正、评价演示学生的动作(二)手脚并用爬杆、教师提出练习要求强调安全问题、教师示做并强调重点、教师指挥学生成练习队、保护帮助下学生练习四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、学习推起成桥、投掷垒球第课时中心备课人二次备课人学习腰的成桥动作发展学生全身的协调性。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)学习推起成桥:仰卧垫子上手撑垫双脚蹬地头向后靠拢脚腰部向上拱起成拱桥型头要离开垫子、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、保护帮助下学生演示练习、纠正表扬学生、组织学生练习(二)投掷垒球:、教师提出练习要求强调重点、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、篮球运球手脚并用爬杆第课时中心备课人二次备课人学习简单的运球动作培养学生勇敢拼搏精神。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)篮球单手原地运球、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、组织学生徒手模仿练习、在学生练习时检查纠正、评价演示学生的动作(二)手脚并用爬杆、教师提出练习要求强调安全问题、教师示做并强调重点、教师指挥学生成练习队、保护帮助下学生练习四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、学习推起成桥、垒球第课时中心备课人二次备课人学会手脚的用力锻炼学生全身的协调性。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分XKbCom(一)学习推起成桥:仰卧垫子上手撑垫双脚蹬地头向后靠拢脚腰部向上拱起成拱桥型头要离开垫子、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、保护帮助下学生演示练习、纠正表扬学生、组织学生练习(二)投掷垒球:、教师提出练习要求强调重点、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、篮球运球立定跳远第课时中心备课人二次备课人学习简单的运球动作培养学生勇敢拼搏精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)新|课|标|第|一|网三、基本部分(一)篮球单手原地运球、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、组织学生徒手模仿练习、在学生练习时检查纠正、评价演示学生的动作(二)立定跳远、教师提出练习要求强调全身协调用力、找做的好的同学示做一次、教师指挥学生成练习队四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、学习推起成桥、投掷垒球第课时中心备课人二次备课人掌握协调用力顺序提高自身滚动的稳定性和成功率。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)推起成桥、提出练习中应该注意的问题、强调练习中的全身协调用力、学生独立演示练习、表扬激励学生、组织学生练习(二)投掷垒球:、教师提出练习要求强调重点、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、篮球运球立定跳远第课时中心备课人二次备课人发展学生相互间的配合能力提高学生的协调跳跃能力教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)篮球单手原地运球、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、组织学生徒手模仿练习、在学生练习时检查纠正、评价演示学生的动作(二)立定跳远、教师提出练习要求强调全身协调用力、找做的好的同学示做一次、教师指挥学生成练习队四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、推起成桥、投垒球第课时中心备课人二次备课人锻炼学生独立完成任务的能力和巩固所学的技巧技能。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)推起成桥、提出练习中应该注意的问题、强调练习中的全身协调用力、学生独立演示练习、表扬激励学生、组织学生练习(二)投掷垒球:、教师提出练习要求强调重点、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:新|课|标|第|一|网、、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、篮球原地换手运球、单脚交换跳第课时中心备课人二次备课人发展学生全身协调性提高学生控制球能力教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)篮球原地交换手运球、示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力、组织学生徒手模仿练习、在学生练习时检查纠正、评价演示学生的动作(二)单脚交换跳、教师提出练习要求去时右脚回时左脚、教师示做并强调重点、教师指挥学生成练习队四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、推起成桥、投掷垒球第课时中心备课人二次备课人能自己作好成桥技术学习侧向投掷技术。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)推起成桥、提出练习中应该注意的问题、提出考试时的动作要、教师示范考试动作找学生示做、组织学生练习(二)侧向投掷垒球、教师示范正确动作强调蹬地转髋重点、找学生示做并仔细讲解用力顺序、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、篮球换手运球、立定跳远第课时中心备课人二次备课人提高学生运动中的控制球能力提高学生的协调跳跃能力。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)篮球换手运球、师生示范并讲解动作、提示练习时要全身协调用力两手控制球的外侧、组织学生练习、在学生练习时检查纠正、评价演示学生的动作(二)立定跳远、教师提出练习要求强调全身协调用力、找做的好的同学示做一次、教师指挥学生成练习队四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、推起成桥、侧向投掷垒球第课时中心备课人二次备课人掌握侧向投掷技术掌握推起成桥动作。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐跨或绕过垫子跑。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)推起成桥、提出练习时注意的问题、提出练习标准、学生独立完成动作、表扬激励学生数、组织学生学习他人动作(二)侧向投掷垒球、教师提出练习要求强调重点演示动作、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、立定跳远、灵敏性游戏:猫捉老鼠第课时中心备课人二次备课人检查测定立定跳远成绩培养学生灵活的反应能力。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)立定跳远、教师提出要求强调全身协调用力、指导练习一次、教师指挥学生成练习队按点名顺序练习(二)灵敏性游戏:猫捉老鼠(、师生讲解动作、找一组学生示做并讲规则、组织学生练习、在学生练习时检查、评价演示学生的动作四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、跳短绳、奔跑类游戏:叫号赛跑第课时中心备课人二次备课人发展学生速度素质、协调素质锻炼学生的快速反应能力。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)跳短绳、提出练习要求、指导学生散开队行、组织学生练习、找学生示做鼓励学生、组织学生模仿练习演示学生的动作(二)游戏:叫号赛跑、教师集体讲解游戏时应该注意的问题规则、教师指挥学生报数并走成圆形队、教师喊号喊几号报几的同学沿队行外快跑一周回自己位置四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、韵律舞蹈:拍手歌、米往返跑第课时中心备课人二次备课人发展学生快速奔跑制动能力培养学生音体结合的审美能力。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学X|k|B|c|O|m、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)韵律舞蹈:、组织学习歌曲、讲解动作、组织学生模仿、组织学生创新动作、表扬激励学生的创新动作(二)米往返跑、教师提出练习要求指出往返位置、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、花样跳短绳、协调类游戏:跳过跑绳第课时中心备课人二次备课人发展学生创新思维锻炼学生配合协调、眼急脚快的能力。教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。新课标第一网、根据音乐模仿动物练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)花样跳短绳、提出练习要求、指导学生散开队行、组织学生创新练习、找学生示做鼓励学生、组织学生模仿练习演示学生的动作(二)游戏:跳过跑绳、教师集体讲解游戏时应该注意的问题规则、找一组学生教师指挥学生演示、教师统一游戏口令以全队时间短者胜四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、儿童基本舞步、米快速跑第课时中心备课人二次备课人发展学生快速奔跑能力培养学生良好的节奏感教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)儿童基本舞步、组织听音乐节奏、讲解脚步动作、组织学生模仿、组织学生跟音乐作出动作、表扬激励学生(二)米快速跑、教师提出练习要求指出往返路线、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、花样跳短绳、协调类游戏:跳过跑绳第课时中心备课人二次备课人锻炼快速跳绳能力培养集体合作精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐模仿动物练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)快速跳短绳、提出练习要求、指导学生散开队行、组织学生练习快速跳、看时间分钟学生练习、组织学生评价自己的速度(二)游戏:跳过跑绳、教师集体讲解游戏时应该注意的问题规则、找一组学生教师指挥学生演示wWwxKbcoM、教师统一游戏口令以全队时间短者胜四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、儿童基本舞步、米耐力跑第课时中心备课人二次备课人学习简单的舞蹈动作培养学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)三、基本部分(一)儿童基本舞步、组织听音乐节奏、讲解脚步动作、组织学生模仿、组织学生跟音乐作出动作、表扬激励学生(二)米耐力跑、教师提出练习要求指出练习距离、路线、教师指挥学生分队练习、练习中及时鼓励学生坚持到底四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、跳短绳测试、灵敏类游戏:抓尾巴第课时中心备课人二次备课人检验学习锻炼成果提高学生灵敏协调性和课堂兴趣教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)跳短绳测试新课标第一网、提出考试要求、指导学生散开队行、组织一部分学生数数、组织一部分学生考试、教师计时一分钟记录成绩(二)游戏:抓尾巴、教师集体讲解游戏时应该注意的问题规则、教师指导学生演示、教师指挥学生分组游戏四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、队列:二路变四路、米往返跑第课时中心备课人二次备课人提高学生快速奔跑反应能力巩固所学队列队行知识教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。X|k|B|c|O|m二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)。三、基本部分(一)队列:二路变四路、示范并讲解动作、重点强调动作要领、组织学生、报数、组织学生练习、个别纠正学生的动作(二)米往返跑、教师提出练习要求指出往返位置、教师指挥学生成练习队、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、跳箱跳上成跪撑起立向前跳下、游戏:换物接力第课时中心备课人二次备课人锻炼学勇敢顽强的品质激发学生课堂学习热情教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程XKbCom解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种步伐练习。、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)跳箱跳上成跪撑起立向前跳下、教师做思想工作解除学生的惧怕心理、保护帮助学生演示练习、鼓励学生做的好、重点强调(二)游戏:换物接力、教师集体讲解游戏时应该注意的问题规则、教师指出游戏重点指导学生演示、教师指挥学生分组游戏四、结束部分:、教师领学生成散点队音乐《草原就是我的家》放松。、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、立定跳远、花样跳绳第课时中心备课人二次备课人发展学生腿部力量及全身协调用力培养学生吃苦耐劳精神教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。X|k|B|c|O|m二、准备活动部分、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、游戏《数目组合》、师生共同活动身体各关节(圆形队)三、基本部分(一)立定跳远、提出练习时要上下肢配合协调、提出向前上跳出、指导学生练习、鼓励评价学生、组织学生立定跳远(二)花样跳绳、教师提出练习要求、教师指导学生个人练习、找学生演示创新花样跳四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~课题课时、检测推起成桥、跳绳第课时中心备课人二次备课人掌握一分钟快跳技术独立完成推起成桥动作教学目标教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学、集合站队报告人数。、师生相互问好。、教师宣布教学内容和要求。二、准备活动部分新|课|标|第|一|网、教师领学生一起根据音乐走跑成圆形。、根据音乐各种动物模仿练习。、师生同做徒手操(圆形队)。三、基本部分(一)推起成桥、提出练习时注意的问题、提出检验标准、学生独立完成动作、表扬激励学生、组织学生学习他人动作(二)跳绳、教师提出练习要求强调重点、教师指挥学生成练习队xKbCom、下达统一练习口令四、结束部分:、教师领学生走成一圆形音乐《找朋友》跑跳步放松、师生共同总结本课学习内容预定下节课目标。、师生互道再见下课。教学反思新课标第一网系列资料wwwxkbcomwwwxkbcom新课标第一网不用注册免费下载~新课标第一网系列资料wwwxkbcom书中横卧着整个过去的灵魂卡莱尔新课标第一网系列资料wwwxkbcom人的影响短暂而微弱书的影响则广泛而深远普希金人离开了书如同离开空气一样不能生活科洛廖夫书不仅是生活而且是现在、过去和未来文化生活的源泉库法耶夫书籍把我们引入最美好的社会使我们认识各个时代的伟大智者史美尔斯书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读则正是这种养料雨果

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