0706401班网络
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
与组网技术课程设计任务书
1、课程设计的目的
(1) 构建交换网络的三级结构,掌握网络路由、交换、安全性配置。
(2)Linux是一个非常健壮和稳定的操作系统。对于桌面型操作系统和办公应用,目前最好的选择仍是Windows平台,Linux真正的优势和发展方向应是作为服务器操作系统。根据需要,Linux可安装成各种各样的服务器,比如Web服务器、FTP服务器、DNS服务器、DHCP服务器、邮件服务器、数据库服务器等。Linux如今已经主宰了高性能计算机市场。因此熟练掌握Linux操作系统的使用、基本服务器的配置和使用是计算机专业学生的一项基本技能。通过该课程设计,掌握虚拟机使用技巧、掌握Linux操作系统的安装、基本命令的使用、Linux环境下Samba、Apache服务器的配置。
2、课程设计的内容(应完成的工作)
2.1构建交换网络的三级结构
通过合理的三级网络架构,实现用户接入网络的安全、快捷。整个网络采用核心----汇聚----接入三级结构,通过出口路由器做NAT供内网用户访问外网,同时要求VLAN1内网用户不能访问VLAN24的FTP 服务,VLAN2不做限制。接入层交换机实现防冲击波功能。
2.2Vmware虚拟机安装使用:
2.3在Windows 2003 Server系统中,安装VMware Workstation虚拟主机,然后在虚拟主机中安装Linux (Red Hat9.0),并进行Linux的相关操作(参考Linux服务器的配置与管理.pdf文件及相关实验文档) (1)Red Hat Linux9.0的安装。
参考Linux服务器的配置与管理.pdf文件第一章内容,在虚拟机上安装Red Hat Linux9.0安装,搭建Linux学习环境。(安装过程中,Linux磁盘分区可以采用自动分区和手动分区,建议采用手动分区,熟悉Linux分区格式),Linux系统安装类型选择:server服务器安装方式;
(2)Linux磁盘文件管理
掌握Linux文件系统类型、Linux系统目录结构、Linux常用操作命令。
基本操作命令:
在LINUX图形界面中,从“系统工具”---—“终端”,打开仿真终端窗口;
①重启操作系统:reboot或shutdown –r或init 6
②关闭系统:shutdown –h now或 init 0
③要使用Shutdown命令,必须是root用户,切换成root用户命令:su –
④目录操作命令:cd、ls、mkdir、rmdir、pwd
⑤文件操作命令:ls、cp 、rm、mv、touch
⑥查看文本文件内容命令:cat、more、less、grep
⑦改变文件目录拥有者:chown chgrp
⑧改变文件目录操作权限:chmod
⑨mount、unmount
⑩管理用户帐户与密码:useradd、passwd、usermod、userdel
?查看系统信息命令:df、du、free、cat、uptime、top
?掌握vi编辑器的使用
?在linux中使用光盘、usb存储设备
(3)Linux的启动过程
理解/etc/inittab配置文件及其内容解析
(4)配置linux下的Samba文件服务器
①掌握Linux与windows的资源共享和访问方法
②掌握Samba服务器的安装和基本参数配置
③测试Samba服务器实现windows与Linux文件互仿。
(5)配置Apache服务器
①apache基本配置文件
②理解apache服务器的基本配置参数
③构建一台apache服务器并进行测试
3、时间及进度安排
0706401 第17 周星期二至星期五上午,指导老师:何建新、王涛
4、地点
一实验楼503教室
5、组织管理
请各班同学在规定的时间按时到指定机房参加课程设计,任何人不得无故缺席或迟到,指导老师将按课程教学要求严格考勤;课程设计完成后,每位同学必须按指定格式上交课程设计
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
。
6、考核评估
出勤 30% :迟到一次扣 5分,缺席一次扣 10分,两次缺席不给成绩
课程设计效果40%:根据交换网络的三级结构调试、基本命令使用与熟练程度、samba服务器、apache 服务器的配置效果等酌情给分。
课程设计报告:30%
7、课程设计报告格式
局域网组网技术课程设计报告
0706401 55 李明
一、设计时间
2008年月XX日---6月XX日
二、设计地点
三、设计目的
1、
2、
3、
4、
四、设计小组成员
五、指导老师
何建新老师、周建存老师
六、设计课题(简述选题内容及选取题的理由)
课题名称:
理由:1、
2、
3、
七、基本思路及关键问题的解决办法
八、设计过程中出现的问题及解决办法
九、课程设计心得体会
参考文献:(以下两项仅做参考文献格式参考,请根据实际参考内容,修改)
[1]柳建国.无线网络中多媒体传输拥塞控制机制的研究[J].计算机工程与应用,2007.43(7):160-162.
[2]Eugene Kain.MFC经典问答[M].北京:中国电力出版社,2001:240-243
拟稿人:何建新审稿人:批准人
2010年6月20日