《阅读与写作》个人小结
转眼间,进入电大学习已有一段时间了。习惯了一般科目枯燥乏味的课程学习模式,《阅读与写作》这门课程的学习可以说给了我一种焕然一新的感觉。
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
这一学期来对这门课程的学习,在轻松快乐又颇有收获之余,对内心的触动也是很大的。相比之前来说,我的作品鉴赏力和写作水平都上了一个新的台阶,整体的兴趣倾向也发生了较大的偏移,这不能不说是这门课带给我的莫大改变。总之,我对这门课是感受很深的。
首先,这门课突出
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现在四个字:“阅读和写作”。电大学习的特点决定了,《阅读与写作》这门课程正是学校针对这一问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
所开设的课程,旨在通过这门课的学习,提高同学们的作品鉴赏力。它不单单是教同学们一些文学方面的知识,或是讲述一些文学欣赏方面的注意事项,更重要的是通过课上课下的各种有益的活动,把同学们口、手、脑,乃至全身调动起来,使同学们对各种体裁的文学作品的鉴赏性找到了方向。
另外,由于电大学习时间安排的特殊性,电大学生们往往个人意识太强,而缺乏团体合作精神,这也是限制其能力发挥的一个重要因素。要改变这种状况,就应该组织一些集体活动,让同学们在共同合作中加强交流,培养团体精神。《阅读与写作》这门课在这个问题上也可以起到很大的作用。在老师的指挥下,同学们充分发挥了合作学习的精神,调动了高昂的学习热情。这不仅可以让同学们充分体会到团体合作的重要意义,更从实际操作中不断培养和加强了同学们的团结合作精神,淡化个体主义意识。
再次,这门课轻松活泼的课堂气氛和老师独特的授课方式,也使同学们在紧张的学习之余得到放松和休息。虽然在日常生活中,我们也会接触到一些文学作品,但是却不能很深入地理解与鉴赏,通过一个学期的学习,也使我们丰富了一些有关文学欣赏方面的常识,这也大大扩展了我们的知识面,提高了我们的欣赏品位!
总之我相信,随着这门课不断的普及和开展,必将有越来越多的学生能从中体验到极大的收获和快乐!也希望这门课能在课程改革的大潮中不断创新,积极发展!
浙公网安备 33021202002483