关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 内隐攻击性与同情的关系研究.doc

内隐攻击性与同情的关系研究.doc

内隐攻击性与同情的关系研究.doc

上传者: Penny孟 2017-12-30 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《内隐攻击性与同情的关系研究doc》,可适用于综合领域,主题内容包含内隐攻击性与同情的关系研究杨治良【专题名称】心理学【专题号】B【复印期号】年期【原文出处】《宁波大学学报:人文科学版》年期第,页【英文标题】AStu符等。

内隐攻击性与同情的关系研究杨治良【专题名称】心理学【专题号】B【复印期号】年期【原文出处】《宁波大学学报:人文科学版》年期第,页【英文标题】AStudyoftheRelationshipbetweenImplicitAggressivenessandSympathy【作者简介】杨治良华东师范大学心理学系教授博士生导师。(上海)【内容提要】文章以攻击者和被攻击者的图片为实验材料对内隐攻击性与同情间的关系作初步探讨。结果发现:()攻击性在内隐和外显测验上出现了实验性分离:在外显的再认测验中被试对被攻击者的记忆和提取显著好于攻击者但是在内隐偏好测验中他们对攻击者的偏好却要显著高于被攻击者()在外显测试中同情心提高了被攻击者的再认正确率()在内隐测试中同情心对攻击偏好发生调节作用。Aninitialstudyoftherelationshipbetweenimplicitaggressivenessandsympathybasedonthepicturesofattackersandpeoplewhowereattackedshowsthat()experimentaldisparityoccursinaggressivenessasshownintheimplicitnessandexplicitnesstestsIntheexplicitrecognitiontest,thesubjectsrememberandextracttheattackedbetterthantheattacker,butinthetestoftheirimplicitpreferences,theyhaveagreaterpreferencefortheattackerthanfortheattacked()intheexplicit(recognition)testsympathyincreasestherateoftheircorrectrecognitionoftheattacker()intheimplicit(predilection)testsympathyplaysanimportantroleinmodulatingaggressivenesspreferences【关键词】内隐攻击性同情实验性分离implicitaggressivenesssympathyexperimentaldisparity中图分类号:B文献标识码:A文章编号:,(),,攻击性常常被看作是“避免痛苦或寻求快乐的行为遭受挫折时的基本反应”、“对他人故意施加的某些形式的伤害”、“一种经常性有意的伤害和挑衅他人的行为”。对于司法工作者来说“有意”性和“经常”性是辨别攻击的主要线索而对于心理学工作者来说攻击则是涉及行为结果、形式、强度、意图以及行为者与行为对象之间关系等多种因素的复杂结构它是人们根据行为者和行为本身的特性而对某些伤害性行为作出的一种社会判断。对于攻击行为的社会判断可能是消极的也可能是积极的。在戴春林等、张东宁等的实验中研究者发现攻击信息与自我和积极词汇联系更加紧密而这种联系却常常不能被当事人有意识地觉察,。与此相似Chen等、杨治良等以及叶茂林采用内隐记忆的方法要求被试对于攻击和被攻击人物图片进行两种方式的测验:直接测验中被试判断当前的人物图片是否前面见到过(新,旧判断)间接测验中被试则需要对图片中的人物进行喜好评价(偏好判断)。结果显示:人们对被攻击者的再认成绩要显著好于攻击者而对于攻击者的偏好则显著高于被攻击者,。而另一项研究中周颖等人以信号检测论中的辨别力(d’)和辨别偏向(β)为因变量发现虽然被试对攻击者与被攻击者的再认辨别力没有发生显著差异但是他们对攻击者的再认判断更为宽松也就是说新,旧判断时被试更倾向于把攻击者图片归为“旧”。测验中被试对攻击者的偏向可能受到两个潜在因素的影响攻击性和同情心。两者都具有一定的生物学进化意义:攻击性具有预防和回避攻击的生存功能同情则是建立社会关系、共同抵御伤害的利他行为,。研究者认为再认测验中的被攻击者优势可能源自于人们对弱者(被攻击者)的同情和对弱肉强食(攻击者)的憎恶(回避)另一方面偏好测验中的攻击者优势则可能源自本能的攻击性。从这个角度出发我们假设如果被攻击者的再认优势与同情相关那么引发更多同情的被攻击者图片可能在再认水平上更高另外‘如果被试对攻击者的偏好与同情无关那么偏好判断对新,旧材料的辨别力就不应受到同情心的显著影响。一、方法(一)被试华东师范大学心理系本科生人年龄在到岁之间智力正常此前未参加过类似实验。(二)材料学习阶段的材料由张图片组成每张图片上有两个人物一个为攻击者另一个为被攻击者。测验材料有张图片每张上只有一个人物其中张为旧的攻击者图片张为新的攻击者图片张为旧的被攻击者图片张为新的被攻击者图片另外张是未出现过的中性人物。所有图片大小均为cmcm画面为线条画选自《七侠五义》连环画册(经济日报出版社出版)见图。图实验材料举例(三)实验设计采用被试内实验设计。第一个自变量为测验材料的类型有两个水平攻击者图片和被攻击者图片。第二个自变量为同情反应有两个水平同情愿意帮助和不同情不愿意帮助。实验有两个因变量分别为记忆正确率和偏好程度。(四)实验程序该实验为团体施测。学习阶段投影屏幕上会依次呈现张学习图片每张呈现秒。被试的任务是尽可能地记住图片上的两个人物形象。测试阶段投影屏幕上依次呈现张测试图片要求被试做下列三个判断:()该人物是否在前面的学习阶段出现过,(再认判断)()你是否喜欢该人物形象,(偏好判断)()你是否同情并愿意帮助该人物,(同情评估)在答题纸上填写“”表示旧人物、喜欢该人物、同情并愿意帮助该人物相反填写“,”代表新人物、不喜欢该任务、不同情也不愿帮助该人物。二、结果以被试在再认(新,旧)测验中的正确率(正确数,总数)和偏好(喜欢,对厌)测验中的反应率(喜欢数,总数)为因变量分别计算采取同情,不同情态度的测验材料中对攻击者,被攻击者的记忆情况结果见表。对记忆正确率和偏好率进行(同情,不同情)(攻击者,被攻击者)的重复测量方差分析结果见表。由上可知:()对于记忆正确率和偏好率来说材料类型的主效应都极其显著被试对被攻击者的再认明显好于攻击者与之相反被试对攻击者的偏好多于被攻击者。()在再认测验中材料类型与同情态度的交互作用极其显著。简单效应分析表明:被试对于攻击者图片的再认受到同情态度的显著影响(t(),,p,)同情倾向显著减少了再认正确率另一方面被试对于被攻击者图片的再认也受到同情态度的显著影响(t(),p,)同情倾向显著增加了再认正确率。见图。()在偏好判断测验中材料类型与同情态度的交互作用也极其显著。简单效应分析表明:被试对于攻击者图片的喜恶受到同情态度的显著影响(t(),,p,)同情倾向显著减少了偏好概率另一方面被试对于被攻击者图片的喜恶也受到同情态度的显著影响(t(),p,)同情倾向显著增加了偏好概率。见图b。将测验方式作为自变量进行(同情,不同情)(攻击者,被攻击者)(再认,偏好)的重复测量方差分析结果见表。表同情态度x材料类型x测验方式的方差分析结果对三个变量的交互作用做进一步简单分析:当被试对人物图片给予同情评价时材料类型与测验方式二者的交互作用显著(F(),p,)表现为对攻击者和被攻击者的再认率差异(t(),p,)小于偏好差异(t(),p,)当被试对人物图片给予非同情评价时材料类型与测验方式二者的交互作用仍然显著(F(),p,)只是表现程度有所不同:攻击者与被攻击者的再认差异不显著(F(),p,)偏好差异显著(F(),p,)。三、讨论上述结果表明:被试对攻击者和被攻击者的记忆在再认和偏好测验中发生实验性分离:再认测验中被攻击者的正确再认率显著高于攻击者偏好测验中攻击者的偏好率显著高于被攻击者。两个变量(图片人物类型、测验方式)的交互作用受到另一主观变量(同情态度)的显著影响。(一)攻击性在再认和偏好测验上的分离和以往研究,类似本研究也发现了攻击性在两种测验方式上的实验性分离。Chen等人认为再认测验要求被试直接提取有关攻击者和被攻击者的人物和背景信息是意识参与程度较高的外显测试偏好测验则只要求被试根据自己的感觉经验做启发式回答是意识参与程度较低的内隐测验。研究中常用来测量内隐攻击性的还有内隐联想测验(IAT):在周颖的实验中被试表现出内隐联想测验和外显攻击性测验(BussPerry攻击量表)的实验分离而且这种分离趋势还存在显著的性别差异:外显攻击性受到性别的影响较大内隐攻击性受到性别的影响则较小。本实验中我们同样发现了影响实验分离的因素同情心。当被试给予图片同情评价时内隐和外显攻击性的分离显著高于不同情的情境。(二)同情对攻击性的调节作用本实验结果显示对于外显测试同情评价提高了被试对被攻击者的再认正确率对于内隐测试同情评价提升了被试对被攻击者的偏好。这一结果验证了初始的第一个假设:即我们对弱小者的同情在一定程度上提高了相应图片的信息加工水平然而关于第二个假设我们的结果出现了反差:对攻击者的内隐偏好不仅显著受到同情心的影响而且其影响方式类似于再认成绩:当攻击者图片被评价为同情时其偏好率显著降低。由此可见攻击性与同情心二者无论在外显层面还是在内隐层面都具有相互制约的关系正如进化心理学家Buss在文中提到的那样避免攻击的一种方式就是形成集体联合集体内部力量来对抗有威胁的外部敌意。因此下一步实验将要进行的内容就是区分攻击和被攻击人物的所属类别探讨被试对隶属于“自我”范围内的攻击者是否保持偏好态度。另外关于同情的概念在以后的实验中也会有更细致的区分分别探讨“道德”上的同情(怜悯)和“认知”上的同情(同感)对内隐攻击性的影响。四、结论本研究以攻击者和被攻击者的图片为实验材料对内隐攻击性与同情间的关系作初步探讨。结果发现:()攻击性在内隐和外显测验上出现了实验性分离:在外显的再认测验中被试对被攻击者的记忆和提取显著好于攻击者但是在内隐偏好测验中他们对攻击者的偏好却要显著高于被攻击者()在外显测试中同情心提高了被攻击者的再认正确率()在内隐测试中同情心对攻击偏好发生调节作用。收稿日期:,,【参考文献】ChenSA杨治良刘素珍(“攻击性行为”社会认知的实验研究J心理科学,():,周颖(内隐攻击性的影响因素及其机制研究D上海:华东师范大学心理学系张春梅(儿童攻击行为及其相关研究J长沙师范专科学校学报():,BanduraASociallearningtheoryMNewYork:PrenticeHall,戴春林杨治良吴明证(内隐攻击性的实验研究J心理科学,():,张东宁王有智(IAT测验对攻击性内隐社会认知的应用研究J心理学探新,():,杨治良刘素珍钟毅平(内隐社会认知的初步实验研究J心理学报,():,叶茂林(材料性质与内隐攻击性启动效应的实验研究J心理科学,():,周颖(杨治良刘俊升(攻击性警戒,回避效应的实验研究J心理科学,():,BussDM进化心理学心理的新科学M熊哲宏译(上海:华东师范大学出版社聂文军同情在亚当斯密伦理思想中的作用J现代哲学():,杨治良刘素珍高桦(内隐与外显社会认知(攻击性)的性别差异之实验研究J湖北大学学报:哲学社会科学版():,BussAH,PerryMTheaggressionquestionnaireJJournalofPersonalityandsocialPsychology,,:,^NUDA

用户评论(0)

0/200

精彩专题

上传我的资料

每篇奖励 +2积分

资料评价:

/10
0下载券 下载 加入VIP, 送下载券

意见
反馈

立即扫码关注

爱问共享资料微信公众号

返回
顶部