2011年3月西街小学家长会
通知
关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知
为了进一步构筑家校合作平台,以便家长能全方位了解孩子前阶段在校学习和生活情况,同时也让家长能科学地进行家庭教育,及时调整教育方法,从而进一步提高学生的全面素质。现学校决定在 3月5日 (周六)上午8点30分在各班教室召开主题为“让好习惯伴随孩子快乐成长”的家长会。请 全体 老师准时参加,现将具体要求通知如下:
1、班主任老师围绕“让好习惯伴随孩子快乐成长”为主题,撰写家长会发言稿。页面设置为16K,上2.5,下左右2,行距22,标题小二黑体,正文小四宋体,周四前打印后上交审核。
2、每班请一两位家长谈谈在家中如何培养孩子良好的习惯(包括学习、生活、行为)等方面。家长的发言稿格式要求同上,在家长会后上交。
3、家长会时,各位老师要认真、热情接待,与家长做好沟通交流,黑板上写好欢迎标语。
4、家长会结束后,各项资料及时完整上交。
5、教室里的电视机有问题请在周三前与学校总务处联系。
6、家长会流程:
8:30——8:50 校长讲话
8:50——9:30 专家讲座
9:30——10:00 各班家长交流、班主任交流
西街小学
2011年3月4日
2011年3月西街小学家长会工作
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
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一、指导思想:
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、具体工作:
(一)整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。
一年级
小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划
刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。
1、六年级家长会主要针对升学考试以及择校为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。
(二)组织授课活动
1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。
3、家长学校的教学工作做到有
教案
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、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。
(三)做好家访活动
建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。
(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校
一、活动目的
针 对期中考试的失利,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材 料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、 学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。
二、具体安排
1.时 间:3月5日一到六年级家长会
3月6日缺席家长会
3月7日学校期中表彰总结大会
2.负责人:校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。
3.要求各班主任认真准备发言材料,布置教室,搞好氛围建设,礼貌接待家长,开展家长考勤,向家长公布公开成绩,向家长展示学生各科作业,认真答复家长问询,记录家长意见建议,填写家长会记录。
2011年3月西街小学家长会总结
2011年3月5日,我校召开了本学期的第一次家长会。这次家长会在谢校长的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:
一、家长会准备与到会情况。
1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照谢校长要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿并且做好幻灯片(陈少玲和唐小波等老师还找了一些中外家庭教育的资料),布置好班级, 设计好了欢迎家长的幻灯片或黑板字的欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到90%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。
2、由于本次家长会是全校性,家长多,车辆也多。因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序。陈研毅和杨文辉的指挥使得小车有序停放在校外;乐一炜和三位保安的指挥使得近千辆摩托车有序停放在校内;明政、罗志伟既做好自行车停放的指挥又做好“保管员”工作。
3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级,苏航、郭健英做好大堂接待工作;刘奋芳老师则早早就调试好全校的音响和广播系统;区汝均老师与彭师傅既为全校灯光的检查更换又要为老师准备晚饭而忙碌。
二、家长会情况。
1、首先,会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由谢校长通过广播代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及
安全管理
企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理
提出要求,并对家长提出了殷切的希望。谢校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声,每个班的家长都听得非常认真,这说明许多家长渴求教育孩子的方法。
2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。
3、会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求。家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。
三、家长会分析。
通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
四、家长会效果。
使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。
五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。
多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。
这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让西街小学的孩子展翅翱翔,在我们的手中享受阳光教育。
2011-3-11
六年级一班班主任给家长们做报告
六年级二班主任给家长们做报告
四年级一班主任给家长们做报告
四年级三班主任给家长们做报告
五年级二班学生代表发言
学生代表发言
家长代表发言
五年级一班数学老师发言
五年级二班数学老师发言
五年级三班主任给家长们做报告
一年级一班主任给家长们讲解知识重点
一年级二班主任给家长们做报告
一年级三班主任给家长们做报告
周校长给家长们讲解家长反馈表
二年级一班主任给家长们讲解学生情况
二年级二班主任给家长们做报告
二年级三班主任给家长们做报告
三年级一班语文老师给家长们做报告
三年级一班主任给家长们做报告
三年级二班主任给家长们做报告
三年级三班主任给家长们做报告
学生代表发言
家长代表发言
家长会发言材料
欢迎各位家长百忙中来参加家长会。(先看给小朋友拍的录象)
我很庆幸,我们班的家长都能够本着一切为了孩子这个宗旨,放下自己的很多工作,坐在这里和我一起探讨如何教育孩子。
首先,我就家长们都比较关心的期中考试情况向家长做下汇报:这次期中考试是学生入学以来第一次大规模的正规考试,老师跨年级交换监考,一年级上学期都是教师先读题,然后学生自己做题,但读题的方式是从第一题一直读完整张试卷题目。所以,家长以后在家辅导学生做练习试卷时,也要注意,不要给孩子养成读一题教着做一题的习惯,这样造成有的孩子出现正式考试不会独立做题的现象
这份试卷较以往试题增加了一定难度,其中猜谜语,对学生来说有一定难度,分值也较大。家长可让学生增强课外阅读能力,其他题型在复习中都曾练习过,但是有一题,给正确的字下面打钩,虽然平时也有练习,但是很多小朋友却选择正确的答案时画圈了,失分比较严重,有12个小朋友都错了,这道题的总分是15分,可想而知,选正确了答案,但是表达方式是错误的,让我们班白白丢掉一分多的平均分,希望家长们多培养孩子读题目的能力。当然一次考试并不能衡量一个孩子成绩的好坏,知识掌握的好坏,我这里是每次平时单元测试的成绩,家长可以整体衡量一下,比较一下学生之间的差距,找找不足。
其次,我想每个家长不单单看成绩,更注重的应该是孩子的全面发展,下面,我就针对学生入学以来的表现和进步,做一下总结:
半个学期以来,学生能够较快的从学前的边玩边学的非正规学习过渡到正规课堂,有个别学生不能完全集中精力,大部分学生都非常遵守纪律,讲文明懂礼貌,有较强的集体荣誉感(五星级的红旗获得了十次,四星级两次),在拼音口试达标中获得达标班.开学初被评为始业教育优胜班.
学习能力还有待提高。卫生劳动习惯还要培养,安全意识也需进一步加强。下面我就学生个方面情况,具体谈几点,先谈谈学习方面:
1、 从听讲的情况来看,这些同学上课的注意力都非常集中,他们是郁伊田、康朱颖 郁伊田 朱安可 渚年富 朱安可 郎欣怡 郎泽京 马晨阳 汪路洁 杨恒怿 李浩天 钱辰峻 宋佳文 康若婷 汪骋 夏婧茹 林嘉泽 蔡隽 、沈欣怡。有些同学上课听讲的时间很短,缺乏学习的自觉性和主动性。表现在课堂主动举手发言少,不乐于参与到学习活动中。缺少勇气和自信心,上课走神现象,作业完成缺少主动性。
2、从书写的情况来看,这些同学写得很不错。施振东、沈欣怡、郎欣怡、朱安可、夏婧茹、王伟楠、康若婷、沈振阳、朱鸣杰、林嘉泽、汪路洁 杨恒怿 褚年富李浩天 钱辰峻 宋佳文,写字的情况与学习不同,只要能踏实地练习,任何一个人都可以写得很漂亮,所以大家对每一次回家作业的练习都要十分重视,督促孩子把字写端正,写出笔锋来。
3、识字方面:本学期识字量大。一上年级的识字量是400字,这400字要求会认会组词,换一个语言环境也能认识,对于一般的同学来说都是有些累的。6周岁左右的孩子记得快忘得也快,所以要不断地重复出现。我要求大家随着老师上课的进程每天进行复习,每一个星期进行汇总复习,每一个月再汇总复习一次,复习生字的时候要抓重点,这些重点的生字可以张贴在家里,随时可以看到.就像滚雪球一样,认识的字越来越多,识字的能力就能增长起来.星期一我下发了一张回家作业纸,上面有这学期要求会认的字,然后叫小朋友分三天来读,在星期四班队课上评识字大王,请家长们准确记录好小朋友会读的字,把个数记下来。象昨天中午在抽查识字情况的时候还是有很多小朋友没有完全通过,满分的也不少,在这里表扬钱辰峻、褚年富、孙晓萌、王伟楠、郁伊田、宋佳文、汪路洁、郑子逸、蔡郡、汪骋、康朱颖、朱安可、沈宇可、陈天乐、康若婷、施振东、沈欣怡、朱鸣杰.
讲几点小朋友需要注意的:
(1)、时间观念差。主要表现在两方面:1)学习方面,比如:写作业。做试卷,边写边玩,拖拉现象。2)日常生活方面,比如:早上起床,站队、做值日都有类似无时间观念现象。无时间观念,久而久之,会使学生各方面速度慢,越来越跟不上学习节奏,使学习越来越吃力。针对这一现象,我和家长谈几点,我个人认为家长在家中需要注意的问题。没有时间观念,有这样两种情况,(1)孩子特别认真。据我观察,班内几个同学,就是此类情况。一个字反复写几遍,看看不完美,擦掉重写,周而复始,其实这是对自己不够自信反复否定自己的表现,家长应多引导孩子找出自己的优点,正确看待不足。
(2)没有形成良好的习惯,不会管理时间。家长可以从这几方面入手:1)多让孩子有时间意识,写作业规定时间,比如定闹钟限制时间,需要30分钟可以完成的,剩下十分钟时响一下铃,让孩子产生紧迫感。训练过程中,孩子的字也许会乱一点,这是允许的,但不能过头,速度上来,再抓整齐度。2)教孩子学会管理时间。家长可以和孩子一起制订一张作息时间表。什么时间起床、洗漱、吃早点用多长时间,放学回来,哪段时间做什么,都做出合理安排,对时间管理越严越细,效率越高。3)提醒家长要起到模范作用。如果家长生活懒散,做事磨蹭,生活无规则。早上你一睁眼7:30了,起床再给孩子穿衣,让她洗漱,忙活完了,一看时间要上课了,饭也来不及吃,给孩子塞包奶,匆忙就往学校赶。久而久之,不但对孩子身体不好,同时他必然会受到潜移默化的影响。
3、依赖性太强。老人看大,和老人一起时间较多的孩子此类现象尤其严重。凡事都捧着,总在优秀的光环下,而一旦出现一点挫折和失败,就承受不了,出现哭鼻子,严重的变得对学习比较消极。
4、心理承受力弱。
四、以下,我想从家庭教育的角度,谈谈自己的几点看法
(1)多给孩子树立自信,鼓励点滴进步。很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其是低年级学生,老师一句表扬,家长一句鼓励,对孩子的学习也许就会有翻天覆地的变化。所以,在别人面前,多夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们关起门来耐心教育。小孩也是特别爱面子的。尤其是学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当和努力不够而暂时落后,我们应该有他们树立自信,指导方法。花时间帮他们克服困难,解决问题。
(2) 不要过分保护孩子,样样事情包办,背书包,穿衣服,甚至吃饭。(学生生活习惯调查表)应该让孩子知道,自己长大了,是一名小学生了,生活、学习的很多事情不能完全依靠父母和教师,能自己做的事情自己做。遇到问题自己想办法解决,应该教孩子一些力所能及的劳动,如扫地即使他们做不好,也要放手让孩子去做,实践中才能够锻炼人。而有些家长却不敢不舍得放手让孩子去做,上学来,有的家长背着书包到门口,孩子见到老师就去抢书包,说明,孩子在老师面前很想表现长大的一面,家长却不肯让孩子长大。这个问题上,尤其要做好老人的工作。
(3) 忌过分宠爱。现在的孩子多是家里的小皇帝,小公主。家长往往明知道他的要求无礼,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他。从而导致孩子以我为中心,在不正常的环境下成长,但进入学校是有约束和压力的,他就会不能适应这个环境。家长应该让孩子明确正确和错误。做了错事就应改受到批评和付出代价。
(4) 忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤。希望孩子样样都是第一。心愿是好的,但是提醒家长,不能再把孩子上学和幼儿园相比,幼儿园学习负担和一年级决然不同,次次测试100分也不可能。孩子努力了就行。关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。
五、其他
a) 加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,应该彼此信任,相互交流,这样对学生全面进步很有帮助。需要注意的是,在交换意见时,最好不让孩子在场,当着孩子的面说孩子不足,不利于孩子的心理发展。关于交流的方式有许多种,您可以在班级网页上给我留言,可以给我发电子邮件,可以通过QQ跟我交流,也可以给我发短信,当然您也可以打电话给我。
b) 多于孩子交流。多关注孩子学习。每天询问孩子在校的事情,让他对学校点滴产生兴趣,留心观察,同时叙述的同时锻炼他的语言表达能力。
最后讨论亲子活动方案。
西街小学家长会安全预案
在期末紧张复习阶段,为了让学生在期末考试取得好成绩,加强老师与家长的联系,及时掌握学生的在校和在家的实际情况,有效的促进学生学习的效率,我校定于25日,在小学校校园召开家长会。鉴于近阶段安全工作的严峻形势,经过多方面考虑,确定在本安全活动预案。
一、家长会安全领导及成员名单:
组 长:冯国明
副组长:李娜 张欣欣
成员:小学班主任 小学门卫、小学全体教师 具体活动场地及项目安全负责人见以下安排
二、预案流程:
活动时间:5日早上8:30——10 :00
8:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,保安及监控学校大门
8:30——10:00门卫实时监控
活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:
事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校领导组或保安,学校领导组立即上报教委办,在明确事故大小情况后上报派出所及公安机关
三、主要活动及安全负责人:
1、领导讲话。(安全负责人:周苏波)
2、班主任代表、学生代表、家长代表讲话。(安全负责人:黄文安)
3、才艺展示。(安全负责人:卫攀攀)
4、家长和班主任沟通。(安全负责人:张欣欣)
5、放电影。(安全负责人:李娜)
四、大门值勤:门卫
五、医务、卫生:陈德荣
六、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比.
4、讲纪律:戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
西街小学家长会文件制度
教育包括学校教育、家庭教育和社会教育,只有三方面协调统一,才能达到教育的目的。家长会是家长了解孩子在校学习纪律等各方面表现,是老师了解学生在家庭中表现的有效途径,定期、成功召开家长会有利于把握学生的思想活动脉搏,有的放矢地实施教育,是全面提高教育教学质量的必要手段,为确保发挥家长会的作用,提高我们学校教育教学质量,制定双港中学中学定期召开家长会制度:
一、家长会的时间、次数:
1、家长会每学期召开两次。
2、可根据各年级具体情况,针对不同时期的工作任务,适时召开家长会。
二、家长会的组织形式:
根据家长会的不同目的,主要采取以下两种形式:
1、以年级为单位,年级组长组织并重点讲话;
2、以班级为单位,班主任组织并重点讲话。
三、家长会的内容:
1、年级组长整体介绍学校的工作安排及本年级的主要工作目标;
2、班主任介绍学生在校、班级于学习、卫生、纪律、活动等方面的表现;
3、家长与教师间沟通;
4、家长向学校、年级教师提意见;
家长会内容,可根据召开家长会的目的而进行调整。
四、家长会的准备:
要保证家长会高质量的召开,达到召开家长会的目的,我们必须做好充分的准备,做到以下几点:
1、在仔细分析班级存在的问题、分析每个学生的优、缺点的基础上,认真准备,以展示教师的水平,让家长信服。
2、不能过分地表扬和批评某些学生,既要让家长看到孩子的不足,同时又存有希望,达到积极配合学校的目的。
3、要本着“有则改之,无则加勉”的原则,认真听取家长的
沟通 理解 交流——西街小学家长会通讯报道
家长会是区实验小学家长学校每学期开展的传统活动。为了整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,近日,我校召开了学生家长会。本次家长会,思想新颖,形式多样,各班精心布置,各有千秋。班主任们除展示了班级风貌、学科教师进行教学反馈外,各班根据班级实际,还设计了丰富多彩的家校互动内容,如:请教子有方的家长谈培养孩子学习习惯的话题;以“感恩回报”会的形式感谢家长对学校工作的支持;请家长委员会成员就家长关注的话题进行沟通……
家长会在老师和家长们的和谐交流反馈中圆满结束了,通过家长会上的交流沟通,拉近了学校与家长之间的距离,使家长对学校的工作给予了更大的支持,家校互动也更和谐