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我为教育献一策我为教育献一策 现代社会节奏加快,生活越来越紧张,家长及老师沟通的机会变得越来越少,导致学生发展出现种种问题,影响家校教育的一贯性,因此在新课程改革的背景下,加强家校联系显得尤为重要。而现代信息技术的飞速发展,给教育改革和发展带来了契机,我们正好可利用现代信息技术的优势,优化我们的家校教育,弥补书信、家访等传统的家校联系方式的不足,及时、准确、全面地反映学生的情况,加强与家长互动联系,促进孩子的健康发展。如何利用现代媒体,加强家校联系呢,我想谈谈我的想法。 一、 提高认识,加强领导家庭教育既是素质教育的重要组成...

我为教育献一策
我为教育献一策 现代社会节奏加快,生活越来越紧张,家长及老师沟通的机会变得越来越少,导致学生发展出现种种问题,影响家校教育的一贯性,因此在新课程改革的背景下,加强家校联系显得尤为重要。而现代信息技术的飞速发展,给教育改革和发展带来了契机,我们正好可利用现代信息技术的优势,优化我们的家校教育,弥补书信、家访等传统的家校联系方式的不足,及时、准确、全面地反映学生的情况,加强与家长互动联系,促进孩子的健康发展。如何利用现代媒体,加强家校联系呢,我想谈谈我的想法。 一、 提高认识,加强领导家庭教育既是素质教育的重要组成部分,也是学校教育特别是幼儿园、中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 校教育的延伸和补充,是学校教育强有力的支持。家庭教育对学生的思想品德、心理素质、审美情操等起着启蒙和培养作用,他的教育功能是学校及其他社会群体所无法代替的。加强对家庭教育工作的指导,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法,为学生健康成长营造良好的家庭环境,这不仅是当前基础教育新课程改革的需要,也是全面推进素质教育的需要。因此,学校要充分认识到家校联系的重要性,制定专门的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 政策,安排专门人负责,确保该项 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 顺利实施。家长也要提高认识,学校可在学期初召开家长会,让家长在教育理念、教育方法上和学校达成共识,共同促进孩子健康成长,利用现代媒体,更好地与学校加强互动,指导他们如何更有效地进行家庭教育。 二、因地制宜,加强家校联系现代媒体已走进千家万户,比如网 络、广播、电视、手机短信等都是我们每天都会接触到的,有的甚至与我们形影不离。而现在的家长知识和能力与以前的家长不可同日而语,有的比老师有过之而无不及,因此现在的家长都具备使用现代媒体的能力,这就使家长利用接触到的媒体与学校及老师进行互动成为可能。因此,可在召开家长会的同时,登记好各位家长有效的邮箱、QQ、聊天室、手机或信息等现代媒体联系方式,确保今后家校联系措施顺利进行。学校也可以充分利用现代媒体,充分展示自我扩大影响,或听取家长的意见和建议,促进学校更好地发展,或及时发布消息、通知、学生的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现及教师评价等等,以促进学校工作顺利开展。 三、充分利用学校网站这一窗口,搭建了家校互动的平台。充分利用各校都有学校网站这一优势,解决家长随时都想了解学生在校情况这一难题。各校可在校园网站上建立学生学籍管理系统,使得家长只需输入学生姓名及相关信息就可查看学习情况、在校表现等,极大地促进了家校互动的实效性和及时性。以上是我提出的“利用现代媒体,提高家校联系的实效性”的一些做法,希望能给文登教育的发展做出点贡献。 四、质量是学校生存和发展的生命线,是获得社会认可的关键所在。学校领导和全体老师要大胆地抓教学质量,理直气壮地抓学生成绩。教学中既要面向全体学生,又要实施分层教学, “抓两头,促中间”,既要大胆地给优生“开小灶”,又要做好补差工作;既要向4,分钟要质量,也要大力发扬无私奉献的精神,有报酬的工作要做,无报酬课余辅导也要做。 五、增强教师团结协作精神。学校教学质量的提高,高分的取得,即取决于个人教学水平的提高,更取决于任课教师的团结协作。提高教学质量要打好整体战,要靠集体的力量,不单打独斗。学校应增强对教师团结协作的教育与引导,要大力宣传,营造一种氛围,也要制定出加强团结协作的制度和措施。只有这样,才能提高学校的整体教学质量。 六、大力加强教师队伍建设。师德师风建设是教师队伍建设的灵魂,专业素质的提升是教师队伍建设的主题,运用现代教育技术更新教育理念是教师队伍建设的方向,提高教师的素质和教师的责任感是我校教育教学质量提高的关键。教育的可持续发展关键在于有一支充满朝气和活力、不断发展的教师队伍,学校的发展、学生的发展,取决于教师的素质和工作。学校要坚持以教师为本,挖掘教师中的典型,推出一批有典型经验的优秀老师,给于适当的表扬与奖励,为教师树立榜样。教育管理者要依靠教师,强化服务意识,提高服务水平,全心全意为教师服务。通过深化教育改革,完善用人的激励机制和约束机制,尽其所能为教师的专业发展创设平台,搭建有利于教师人尽其才的教育平台,让教师能够安心的、各尽所能地、有创造性地进行教育工作。、以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。学校既要树立建设学习型学校理念,树立以人为本,人性化管理,树立以爱心为纽带构建和谐校园理念。要积极推进素质教育,落实以人为本、德育为首、全面发展的要求。 七、努力营造有利于学生健康成长的良好环境。(若学生犯了较严重的错误,例如辱骂老师,旷课等,要严格进行处罚) 八、在规范化制度化管理的基础上,加强细节化管理 九、师生要有强烈的荣誉感和责任感 尽管我校建校没有很长的历史,但现在就要充分保存好每个时期的重要大事,同时充分利用校友资源,挖掘前面的历史,挖掘学校的优良传统,建立校史馆,对全体师生进行校史教育,使师生有一种认同感,产生一种以西小师生为荣的荣誉感和责任感。校史馆不是可有可无的设施,而是一所学校血脉所在,千万不能小看校史馆在育人方面的作用,每一个新进学校的师生以后都要认真上这一课,这要形成制度。制度最终会衍生出一种文化。校史馆既要有实体的,也要有网络版的。要成立校友讲师团,不定期邀请他们回校讲学,开展传统教育。要认真研究西小的优良传统,究竟有哪些,还要面向现代化,研究新形势下西小发展的新趋势。 十、校园要有丰富多彩的校园活动,形成良好的育人环境 从实践来看,真正顶尖的人才应该是全面发展的,也是我们教育追求的目标。那么,什么是良好的教育呢,北师大肖川教授说:如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令她激动不已,百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令她乐此不疲,废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏,从来 没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹„„那么她就没有受到过真正的,良好的教育。 由此可见,丰富的校园活动(也包括校外活动),不是对课堂教育的冲击,而是素质教育不可或缺的有机组成部分。学校应将此类活动制度化,应形成自己的特色,彰显西小的育人特色。 十一、营造追求卓越,赶超一流的校园文化 前面谈到的校园活动仅仅是校园文化的一部分。学校文化是指围绕学校教育教学活动所建立起来的一整套价值观念,行为方式,语言习惯,制度体系,知识符号,建筑风格等的集合体。从文化要素来说,学校文化主要包括学校观念文化,学校制度文化和学校物质文化。这里只谈学校观念文化,它的核心是学校精神,学校精神是学校工作的灵魂和学校发展的根本动力。
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