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锦州电大关于开展评选锦州电大关于开展评选 锦州电大关于开展评选 “十名网上学习标兵”和“五十名网上学习能手” 活动的实施方案 为落实2005年省电大教学工作会议精神,进一步推动我校网上教学工作的开展,发现和推广学员应用网络资源进行学习的典型和经验,根据省电大有关通知精神,我校决定开展 “十名网上学习标兵”和“五十名网上学习能手” 评选活动,实施方案如下: 一、 领导小组 组 长:霍绪礼; 副组长:张春萍; 成 员:赵薇茵、张金兰、纪文茹、施雪。 二、评选小组 长:霍绪礼;组 副组长:张春萍; 成 员:施雪、姜桂亮、、...

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锦州电大关于开展评选 锦州电大关于开展评选 “十名网上学习标兵”和“五十名网上学习能手” 活动的实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 为落实2005年省电大教学工作会议精神,进一步推动我校网上教学工作的开展,发现和推广学员应用网络资源进行学习的典型和经验,根据省电大有关通知精神,我校决定开展 “十名网上学习标兵”和“五十名网上学习能手” 评选活动,实施方案如下: 一、 领导小组 组 长:霍绪礼; 副组长:张春萍; 成 员:赵薇茵、张金兰、纪文茹、施雪。 二、评选小组 长:霍绪礼;组 副组长:张春萍; 成 员:施雪、姜桂亮、、纪文茹、姜巍巍、夏岩、赵薇茵、张金兰、助学教师、辅导教师。 三、评选对象 参加开放教育学习的本、专科学员。 四、评选标准 (一)网上学习标兵评选标准 1、熟悉现代开放教育的学习方式、规律和特点,了解省校“3123”和我校“四学”教学模式实践模型的基本内涵,树立网上学习观念,学习态度端正; 2、在中央电大、省电大及我校三级电大平台进行实名注册; 3、学期课程在线总时间排名在本专业的前10名; 4、每周平均在线时间4小时以上; 5、本学期按时参加所有辅导教师组织的每次网上讨论、答疑、小组学习等实时交互教学活动; 6、本学期参加每门课程的非实时交互教学活动达到10次以上; 7、具有实质性内容的发帖数在本专业前10名; 8、参加省电大责任教师组织的网上讨论和网上答疑活动。 (二)网上学习能手评选标准 1、熟悉现代开放教育的学习方式、规律和特点,了解省校“3123”和我校“四学”教学模式实践模型的基本内涵,树立网上学习观念,学习态度端正; 2、在中央电大、省电大及我校三级电大平台进行实名注册; 3、学期课程在线总时间排名在本专业的前50名; 4、每周平均在线时间3小时以上; 5、本学期参加所有辅导教师组织的网上讨论、答疑、小组学习等实时交互教学活动2次以上; 6、本学期参加每门课程的网上非实时交互教学活动达到5次以上; 7、具有实质性内容的发帖数在本专业前50名。 8、参加省电大责任教师组织的网上讨论和网上答疑活动。 五、评选办法 本次活动采取以班级为单位,学生自荐、教师推荐、综合评议等方式,按照评选标准,评选出我校的“网上学习标兵”和“网上学习能手”,并向省校推荐。 六、评选活动截止时间 本次评选活动起始时间2005年9月1日,截止时间为2005年12月25日。 七、要求 要求辅导教师和助学教师做好网上学习标兵和网上学习能手的推荐工作,做到情况真实、数据准确。同时也希望全体同学能积极参加这次评选活动,体会网络教学的优势,提高网上学习的能力和水平,圆满完成自己的学习任务。 锦州电大 二??五年十一月二十日 附件1:辽宁电大3123课程教学模式阐释 附件2:锦州电大四学教学模式阐释 附件3:辽宁电大12月份网上讨论和答疑时间表 附件4:网上学习能手和网上学习标兵本学期上网情况记载表 附件5:教师联系方式 附件1: 辽宁电大3123课程教学模式阐释 3123课程教学模式改革实践模型,即“遵循三个原则、创设一个环境、实现二个结合、落实三项考核”的开放教育课程教学模式改革的实践模型。 遵循三个原则,即在教学模式改革中要遵循为学生个别化自主学习提供教学支持服务、体现以学生和学生学习为中心、培养学生自主学习能力的原则;遵循加强学生学习过程质量监控、提高学习质量的原则;遵循多种媒体资源综合利用、实现教学资源整合、网络等现代化教学手段应用的原则。 创设一个环境,即创设适合成要在职学习的以课程为单位的网络交互教学环境。包括信息导学(教师介绍、专业介绍、教学要求、设计方案等)、重点辅导(章节辅导、重点辅导、难点辅导、实践辅导等)、视频点播(双向视频、IP 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 、直播课堂、VCD光盘等)、案例分析(实例讲解、例题解析、实例展示等)、作业检测(平时作业、作业讲评、自检自测)等、交互讨论(问题讨论、交互答疑、小组讨论等)、期末助考(考核说明、往届试题、模拟试题等)、知识拓展(最新知识、热点问题、知识概括等)以及电子信箱、友好链接等栏目。学生可以随时随地上网学习,获取各种教学信息和资源,得到学校和教师提供的各种网上教学支持与服务。 实现两个结合,一是实现虚拟网络课堂和现实面授课堂的结合。虚拟网络课堂是在上述网络环境下,教师将各种教学资源整合后,为学生提供的一种适合个别化自主学习的在线虚拟学习环境。虚拟课堂的教学资源和功能板块体现了为学生学习提供支持服务的设计思想。课程重点难点的面授辅导,在现阶段远程教育中仍是不可或缺的。二者有机结合优势互补,形成一个完整的课程学习环境,大大提高了学生学习效果;二是实现学生主体地位和教师主导作用的结合。开放教育以学生和学生学习为中心,教师通过各种形式为学生包括开放教育特点、计算机网络技能、专业设置及选课;学习方法“三导”,包括网络学习、协作学习、集中学习;课程内容“三导”,包括重点难点、平时作业、实习实践。学生通过接受教师各种形式的引导、指导和辅导,自主学习能力有了很大提高。 落实三项考核,即落实网络课程学习考核,集中、协作学习考核,平时作业批改考核。用好电大在线平台各项管理功能,实现网络课程学习考核;加大形成性考核比例,将三项考核内容根据课程特点、按比例计入课程形成性考核,综合后计入课程考核总成绩。督促学生过程学习,提高学习质量和实效。 附件2: 锦州电大四学教学模式阐释 我校建立了“自学――导学――助学――督学”立体互动教学模式。“自学”就是学生自我学习为主;“导学”就是教师因势利导,根据学生实际,以提高学生素质为目的,进行积极引导、指导和辅导;“助学”就是满足学生学习需要,创造良好条件,帮助学生自主学习;“督学”就是以质量为标准,督促学生做好作业,积极实践,完成学习任务。 附件3:辽宁电大12月份网上讨论和答疑时间表 2005年12月份网上讨论和网上答疑时间表 时间 课程名称 网上讨论内容 网上答疑内容 参加对象 主持人 你认为资产评估 这门课程实用性如何,你对任 12月 1 日 8:30—9:30 资产评估 课教师辅导的作用怎样评价,对责任教师有何学生 孙霞 要求, 12月1日14:00—15:00 网络使用基础 讨论第二个论题 第二章内容及作业 学生 周志忠 十章至最后一章教学、学习中有关问题 十章至最后一章教学、学习中疑难问12月1日9:00—10:00 中国通史(2) 教师、学生 寇丽 题 第六章至第八章教学、学习中有关问题 第六章至第八章教学、学习中疑难问12月1日10:00—11:00 简明中国古代史 教师、学生 寇丽 题 12月2日10:00—11:00 自然科学发展史 近代自然科学产生的社会基础和条件,学习中 学生 李岚 的困难、问题 12月2日9:00—11:30 信息管理概论 教材前六章内容 教师、学生 任广伟 12月3日8:30—9:30 秘书资格证书 总结重点难点 学生 李秀荣 12月3日10:00—11:00 刑事诉讼法 第12—13章 学生 孙大志 12月4日10:00—11:00 管理会计 实时答疑 学生 李冬青 12月4日10:30—11:30 财务管理 实时答疑 学生 李冬青 12月4日17:00—18:00 西方经济学 平时作业讲评 教师、学生 艾德华 12月4日18:00—19:00 宏微观经济学 平时作业讲评 教师、学生 艾德华 12月5日9:00—10:00 社交礼仪 如何培养良好的个人礼仪 随时答疑 学生 高玉林 12月5日8:30,10:30 电子商务概论 期末复习 教师、学生 陈卓 12月5日18:00—19:00 金融理论前沿课题 平时作业及讲评 教师、学生 张颖 教学讨论及答疑 网络操作系统 教师、学生 12月6日9:30—11:30 Linux 、netwear的使用(4章) 黄菊永 接口技术、总线及先进的CPU(5—9章) 教学讨论及答疑 12月6日9:30—11:30 微计算机技术 教师、学生 郑 儒 12月7日8:30—10:00 数据结构 回答提问 学生 李丽姝 1、 与学生实时进行沟通,探讨有关 问题, 12月7日10:00—11:00 保险学概论 学生 毕春燕 2、 开展网上在线测试 将进行两次网上交互式教学活动,具体内容: 1、 结合风险管理理论来阐述发展商业保险的12月7日8:00—9:00 保险学概论 学生 毕春燕 必要性。 2、 商业保险与社会保险的区别。 1、学生实时进行沟通,探讨有关问12月7日10:00—11:00 商业银行经营管理 题, 学生 毕春燕 2、展网上在线测试 1、 制定的实施资本充足率对商业银行有何意 12月7日8:00—9:00 商业银行经营管理 义。 学生 毕春燕 2、 3、制约我国商业银行中间业务发展的因素 12:月7日13:00—14:30 办公自动化 与课程、考试有关的内容 教师与学生提出的有关问题 教师、学生 迟国利 12月9日9:00—10:00 信息技术与教育技术(1) 自测题解答 学生 吕志新 12月9日13:30—14:30 汉语修辞学 教学中出现的疑难问题 学生 张凤芳 12月9日14:30—15:30 语言学概论 教学中出现的疑难问题 学生 张凤芳 12月9日8:30,10:00 商法 实时讨论课程中的重点难点,平时形考作业写作 教师、学生 袁中秋 辅导。课程中师生感兴趣的问题。 如何理解条约必须遵守原则的含义及该原则在 12月9日8:30—10:00 国际公法 国际法和国际实践中的地位和意义? 学生 刘玮 12月10日13:00—15:00 计算机网络(专) 期末复习中的遇到的问题 教师、学生 白涛 12月10日9:00—10:00 刑事诉讼法 第14—15章 学生 孙大志 如何正确处理人权国际保护与尊重国家主权之 12月12日8:30—10:00 国际公法 学生 刘玮 间的关系? 12月12日14:00,15:30 组网与网络管理技术 第三章、第四章 教师、学生 果庆生 12月12日14:00—16:00 计算机数学基础(1) 哈斯图与特殊元素 教师、学生 王艳天 12月12日8:30—10:00 政治学原理 期末复习 教师、学生 崔军山 12月13日13:30—15:00 钢结构 钢结构梁的设计 设计计算中的有关问题 学生 陈立新 12月13日8:30—9:30 高等数学(2)(水) 统计推断 统计推断 教师、学生 王玉华 12月13日9:30—10:30 几何基础 笛沙格定理 笛沙格定理 学生 王玉华 12月13日10:30—11:30 近世代数 环与域 环与域 学生 王玉华 12月14日16:30—17:30 财务案例研究 课程讨论四的内容,如何进行复习 案例11、12、13、14 学生 李冬青 12月14日9:00—10:00 中国古代文学作品选读 随时答疑 教师 高玉林 12月14日10:00—11:00 中国古代文学作品选读 如何进行复习 随时答疑 学生 高玉林 1、预期违约与不安抗辩权 12月15日10:00—11:00 民法(2) 教师、学生 2、谈谈法律对公民隐私权的保护 郭忠美 1、如何认定筹建中的法人的民事行为的效力 12月15日9:00—10:00 民法(1) 教师、学生 郭忠美 2、宣告死亡被撤销的法律效力 1、婚姻成立的有效要件 12月15日13:00—14:00 婚姻法 教师、学生 郭忠美 2、2000年婚姻法对事实婚姻是如何规定的 1、涉外经济法与国内经济法的关系 12月15日15:00—16:00 涉外经济法总论 教师、学生 郭忠美 2、涉外直接投资的形式及立法上的体现 1、电子商务法的体系 12月15日14:00—15:00 电子商务法律法规 2、各国是如何解决数据电文与传统书面形式的教师、学生 郭忠美 矛盾 12月15日14:00—15:30 网站设计技术 期末复习答疑 学生 袁天柱 12月15日14:30—16:00 经济法概论 期末复习指导及答疑 教师、学生 韩铭生 12月15日8:30—10:00 人力资源管理 期末复习指导及答疑 教师、学生 韩铭生 12月15日10:00—11:30 市场营销 期末复习指导及答疑 教师、学生 韩铭生 12月15日13:00—14:30 管理学基础 期末复习指导及答疑 教师、学生 韩铭生 12月15日9:00—10:00 有机化学 有机化学实验 有机化学实验 学生 陈振东 12月15日13:30—15:00 中国现当代文学专题(上) 关于期末复习 学生 张波 12月15日15:00—16:50 中国现当代文学专题(下) 关于期末复习 学生 张波 联合国大会和安理会有哪些职权?它12月16日8:30—10:00 们在行使这些职权时,如何作出决国际公法 学生 刘玮 议? 12月16日8:30—10:00 监狱法 如何理解分类 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 在狱政管理工作中的作用? 学生 刘玮 12月16日18:00—19:30 统计学原理 期末复习指导及答疑 学生 田丽娟 12月16日8:30,10:00 商法 互动,通报教学情况,案例分析等师教师,学生 袁中秋 生感兴趣的问题 12月17日9:00—10:00 刑事诉讼法 第16章 第1—16章问题答疑 学生 孙大志 12月17日16:00—17:30 WTO知识讲座 期末复习指导及答疑 学生 田丽娟 12月17日14:30:—16:00 国民经济核算 期末复习指导及答疑 学生 田丽娟 12月17日13:00—14:30 证券投资分析 期末复习指导及答疑 学生 田丽娟 12月17日18:00—19:30 统计法规概论 期末复习指导及答疑 学生 田丽娟 12月18日18:00—19:00 组织行为学 期末复习答疑 学生 冯桂艳 12月19日8:30,10:30 电子商务概论 期末复习 教师、学生 陈卓 12月20日9:30—10:30 行政管理学 1、通过对公共行政的特点、作用、研究对象的 学生 丁云成 学习,谈谈你对公共行政含义的认识。 2、说明行政效率在公共行政中的作用 教学讨论及答疑 课程作业、实验及复习中 网络操作系统 教师、学生 12月20日9:30—11:30 黄菊永 遇到的问题 12月20日9:00,9:50 口语交际 期末复习答疑 学生 王春梅 12月20日10:00,10:50 应用汉语教程 期末复习答疑 学生 王春梅 12月20日8:30—9:30 小学儿童教育心理学 影响解决问题的因素有哪些,课堂教学中如何 学生 李岚 调节学生情绪, 12月20日8:00—10:00 公共管理学 谈谈公共管理的责任机制 就教学活动中出现的问题 学生 张晓燕 中国现当代文学名著导读 诗歌单元,戏剧单元,期末复习 12月20日10:10—11:50 学生 张波 (上) 中国现当代文学名著导读 诗歌单元,戏剧单元,期末复习 12月20日15:00—17:00 学生 张波 (下) 12月20日14:30—15:30 财税法规专题 如何做好期末考试复习 学生学习当中遇到的问题 学生 佟贺 12月20日13:30—14:30 财税法规专题 学生学习当中遇到的问题 教师 佟贺 12月20日8:00—10:00 法理学 怎样复习法理学课程 根据网上留言情况 教师、学生 齐艳英 12月20日10:00—11:30 外国法制史 怎样复习外国法制史课程 根据网上留言情况 教师、学生 齐艳英 12月20日13:30—15:00 国际私法 怎样复习国际私法课程 根据网上留言情况 教师、学生 齐艳英 12月20日15:00—16:30 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 法 怎样复习合同法课程 根据网上留言情况 教师、学生 齐艳英 12月20日8:30—9:30 基础会计 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 佟贺 12月20日9:30—10:30 基础会计 如何做好期末考试复习 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 佟贺 1如何利用息税前利润与每股收益之间的关系进 行筹资方案的评价, 2 如何利用商业信用进行筹资, 12月20日10:00—11:30 企业金融行为 教师、学生 李旭 3 确定一个公司的股利分配方案应考虑哪些主 要内容,公司如何根据自己所处的发展阶段选 择相应的股利政策, 1营运资本管理 12月20日8:30—11:30 企业金融行为 2股利政策 教师、学生 李旭 3财务报表分析 1 什么是资本成本,决定个别资本成本的三个 因素是什么, 12月20日10:00—11:30 公司财务 2 确定一个公司的股利分配方案应考虑哪些主教师、学生 李旭 要内容,公司如何根据自己所处的发展阶段选 择相应的股利政策, 1 公司股利政策 2 公司营运资本管理 12月20日8:30—11:30 公司财务 教师、学生 李旭 3 公司财务分析 4 公司并购财务 12月20日13:00—15:00 中国古代文化要籍导读 民歌问题 学生 曲家兴 12月20日18:00—20:00 中国古代文化要籍导读 有关民歌问题 学生 曲家兴 12月20日13:00—14:00 审计学原理 学生学习过程中遇到的问题 教师、学生 潘敏 12月20日14:00—15:00 审计学原理 关于期末考试相关事宜 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 潘敏 课程作业、实验及复习中遇到的问题 教学讨论及答疑 微计算机技术 教师、学生 郑 儒 12月20日9:30—11:30 12月21日15:00—16:30 外国银行制度与业务 期末复习集中实时答疑。 学生 姜莉 12月21日9:30-11:00 英语?(1)(2) 期末复习专题 教师、学生 贾方 12月21日9:30-11:00 计算机专业英语 期末复习专题 教师、学生 贾方 12月21日9:30-11:00 英语教学法(1)(2) 期末复习专题 教师、学生 张姗迟 12月21日9:30-11:00 英语综合实践 期末复习专题 教师、学生 张姗迟 12月21日9:30-11:00 英语报刊选读 期末复习专题 教师、学生 王 波 12月21日9:30-11:00 英语国家概况(2) 期末复习专题 教师、学生 贾方 12月21日9:30-11:00 跨文化交际 期末复习专题 教师、学生 史旭生 12月21日9:30-11:00 变化中的英语 期末复习专题 教师、学生 史旭生 12月21日9:30-11:00 文学阅读与欣赏 期末复习专题 教师、学生 李 宏 12月21日9:30-11:00 高级时事英语 期末复习专题 教师、学生 李 宏 12月21日9:30-11:00 高级日常英语 期末复习专题 教师、学生 王 波 12月21日9:30-11:00 商务英语(上)(下) 期末复习专题 教师、学生 张晓梅 12月21日9:30-11:00 高级职业英语 期末复习专题 教师、学生 崔文金 12月21日9;30-11;00 综合英语(1)(2) 如何搞好期末复习 教师、学生 王悦 12月21日9;30-11;00 综合英语(3) 如何搞好期末复习 教师、学生 王雅芝 12月21日9;30-11;00 语听力(1) 如何搞好期末复习 教师、学生 孟妍 12月21日9;30-11;00 英语阅读(1)(2) 如何搞好期末复习 教师、学生 刘隽 12月21日9;30-11;00 英语国家概况(1) 如何搞好期末复习 教师、学生 徐慧 12月21日9;30-11;00 英语听力(2) 如何搞好期末复习 教师、学生 王悦 12月21日9;30-11;00 英语听力(3) 如何搞好期末复习 教师、学生 孟妍 12月21日9;30-11;00 英语口语(1)(2) 如何搞好期末复习 教师、学生 孙福广 12月21日9;30-11;00 英语报刊选读 如何搞好期末复习 教师、学生 王雅芝 12月21日9;30-11;00 英语口语(3) 如何搞好期末复习 教师、学生 孟妍 12月21日9;30-11;00 英语写作基础 如何搞好期末复习 教师、学生 徐慧 12月21日9;30-11;00 翻译 阿房宫赋翻译下载德汉翻译pdf阿房宫赋翻译下载阿房宫赋翻译下载翻译理论.doc (1)(2) 如何搞好期末复习 教师、学生 崔宇 12月21日9;30-11;00 英语语法 如何搞好期末复习 教师、学生 周密 12月21日9;30-11;00 英语口语(4) 如何搞好期末复习 教师、学生 孟妍 12月21日9;30-11;00 英语阅读(3) 如何搞好期末复习 教师、学生 王晓红 12月21日9;30-11;00 英语学习指南 如何搞好期末复习 教师、学生 王悦 12月21日9;30-11;00 英语教学法 如何搞好期末复习 教师、学生 王晓红 12月21日9;30-11;00 综合英语(4) 如何搞好期末复习 教师、学生 王悦 12月21日9;30-11;00 开放英语1、开放英语2 如何搞好期末复习 教师、学生 陆瑶 12月21日13:30—14:30 财务报表分析 学生学习当中遇到的问题 教师 佟贺 12月21日14:30—15:30 财务报表分析 关于期末考试相关事宜 学生学习当中遇到的问题 学生 佟贺 12月21日13:30—15:00 证据学 怎样复习证据学课程 根据网上留言情况 教师、学生 齐艳英 12月21日15:00—16:30 中国法律思想史 怎样复习中国法律思想史课程 根据网上留言情况 教师、学生 齐艳英 12月21日14:30—15:30 物业信息管理 关于期末考试相关事宜 学生 高睿 12月21日8:30—9:30 会计制度设计 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 佟贺 12月21日9:30—10:30 会计制度设计 关于期末考试要求 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 佟贺 12月21日13:30—15:00 国际企业管理 期末复习集中实时答疑。 学生 姜莉 12月21日9:30—11:00 金融市场 期末复习集中实时答疑。 学生 姜莉 12月21日9:00—10:00 药用分析化学 四大滴定 四大滴定 学生 陈振东 12月21 日9:00—11:00 英语?(1)(2) 如何应对期末考试 英语? (1)(2)的学习与复习 教师、学生 贾方 12月21 日9:00—11:00 英语I (1)(2) 如何应对期末考试 英语I (1)(2)的学习与复习 教师、学生 陆瑶 12月21 日9:00—11:00 英语?(1)(2) 如何应对期末考试 英语? (1)(2)的学习与复习 教师、学生 贾方 12月21 日9:00—11:00 英语I (1)(2) 如何应对期末考试 英语I (1)(2)的学习与复习 教师、学生 陆瑶 12月21日13:30—14:30 个人与团队 问题讨论 回答学生提问 教师、学生 张骥 12月21日16:00—17:00 国家税收 问题讨论 回答学生提问 教师、学生 张骥 12月21日11:00—12:00 流通概论 问题讨论 回答学生提问 教师、学生 张骥 12月21日9:50—10:50 现代管理专题 问题讨论 回答学生提问 教师、学生 张骥 12月22日8:30—9:30 中级财务会计 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 佟贺 12月22日9:30—10:30 中级财务会计 关于期末考试相关事宜 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 佟贺 12月22日9:00—10:30 电算化会计 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 李震 12月22日10:30—12:00 电算化会计 关于期末考试要求 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 李震 期末在线答疑和期末答题辅导 就同学们的提问做解答。做期末在线答疑和期末12月22日15:30—16:30 多媒体技术基础 教师、学生 张洋 答题辅导。 12月22日9:00—10:00 中国古代文学专题(1、2) 关于期末复习 学生 杨梅 12月22日10:00—11:00 中国古代文学A(1、2) 关于期末复习 学生 杨梅 12月22日9:30—10:30 金融法规 期末复习集中实时答疑。 学生 姜莉 12月22日8:30—10:00 公共关系学 第六章至第十二章,期末复习 学生 张波 12月22日8:30—10:00 中国文学通论(下) 第十三章至第十八章,期末复习 学生 黄丽 12月22日14:30—15:30 成本会计 关于期末考试相关事宜 学生学习当中遇到的问题 学生 佟贺 12月22日13:30—14:30 成本会计 学生学习当中遇到的问题 教师、学生 佟贺 12月23日13:30—15:00 货币银行学 期末复习 期末复习 教师 付韧 12月23日10:00—11:00 金融发展史 期末复习 期末复习 教师 付韧 12月23日17:00—18:00 财政学(B) 作业讲评、期末复习指导 学生 伍祖明 12月23日18:00—19:00 公司概论 作业讲评、期末复习指导 学生 伍祖明 12月23日9:00—11:00 工程数学 有关期末复习问题 教师、学生 安庆福 如何理解出狱人社会保护的内容与12月23日 8:30—10:00 监狱法 学生 刘玮 形式? 1( 怎么看审计人员的职业道德, 学生学习过程中遇到的问题 12月23日14:30—15:30 审计案例研究 学生 潘敏 2( 如何搞好期末复习 12月24日9:00—10:00 刑事诉讼法 第1—16章问题答疑 学生 孙大志 12月24日17:00—18:00 小企业管理 作业讲评、期末复习指导 学生 伍祖明 12月24日18:00—19:00 资本经营 作业讲评、期末复习指导 学生 伍祖明 12月24日17:00—18:00 国际贸易实务 作业讲评、期末复习指导 学生 伍祖明 12月25日13:00—13:50 软件工具与环境 期末复习 学生 林玉明 12月26日9:00—10:00 大学语文 期末复习指导 学生 姜桂亮 12月26日9:00—10:00 程序设计基础 期末辅导、重点说明 教师、学生 郑洪涛 12月26日10:00—11:00 软件工程(专科) 期末辅导 教师、学生 郑洪涛 12月26日14:00—16:00 计算机数学基础(1) 图论 教师、学生 王艳天 工程地质、工程经济与管理、 期末网上辅导 12月26-27日全天 土木工程CAD、房屋构造与维学生 陶峰 护、物业设备设施管理 12月 27 日9:30—10:30 行政管理学 1、学习过程中遇到的问题解答 学生 丁云成 2、关于如何做好期末复习 12月27日9:00—10:00 VB程序设计 关于做好VB实验的讨论 教师、学生 孙大雷 12月 27 日9:30—10:30 行政管理学 学习过程中遇到的问题解答;关于如学生 丁云成 何做好期末复习 1在进行成本考核时,应遵循一些什么原则, 期末复习难点要点,如何搞好期末复成本管理 教师、学生 刘频 12月27日14:00—15:30 习 财务预警指标应具备那些基本特征, 期末复习难点要点,如何搞好期末复高级财务管理 教师、学生 刘频 12月27日8:30—10:00 习 12月28日9:00—10:00 古代汉语 课程讨论,如何进行复习 语法部分 学生 齐宁 12月28日13:30—15:00 语法研究 期末考试需注意的问题 学生 候海生 12月28日9:00—10:00 社交礼仪 随时答疑 教师 高玉林 12月29日14:00—16:00 网络使用基础 期末辅导及答疑 教师、学生 周志忠 附件4: 网上学习能手和网上学习标兵本学期上网情况记载表 姓 名 学号 学员基本信专业层次 电话 息 Email 教学点 用户名 中央电大 在线平台 密 码 用户名 省电大 网上学习基 在线平台 本部分 密 码 用户名 试点分校(或 教学点)平台 密 码 项 目 主要学习内容学习时间 教学栏目 网上学习内教学资源 容 形 考 自 测 学时(或发帖)项 目 主要内容 数 网上答疑 网上讨论 网上作业 网上交互学双向视频直 习活动 播课 小组学习 用电子邮件 与教师沟通 QQ等方式 每周平均上 总上网学习时间 网时间 网上学习基 本数据 向教师发送发帖数 Email数 此表上报时附在推荐表之后。
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分类:生活休闲
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