旗袍大赛自我介绍

旗袍大赛自我介绍 自我介绍 我待人和善并积极与人交往，愿意帮助有困难的同学，也希望同学能够多问我问题。 我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌，问声好.见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气 要和气，认真听别人说话，不要在别人说话的时候打断别人。在上课时要认真听讲，遵守校 规和班规。 不过我也有缺点，但是我会尽全力改正，不让大家失望。 总结为一句话:我一定会做到 “严于律己，宽以待人”。篇二:文明礼仪候选人自我介绍 文明礼仪候选人自我介绍我是小红花艺术小学五 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 的汤雪影，在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好 学生。每次见到老师，我都会尊敬地叫一声“老师好”。作为老师的小助手，我会尽心尽力地 做好每一件老师交待的事情，让自己成 称职的小助手。 在校门口碰见同 都会主动上前打 或是相互相视一 1 对同学提出的问 就会耐心地去讲为一个每次学，我招呼，笑。面题，我解，如果是自己解决不了的，就 会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然， 我也会遇到难题，这时，我就会向我周围的同学提出疑问，和她们一起讨论，末了，就会感 激地说一声“谢谢”。 平时，我也会很注意自己地语言文明，绝不会允许各种粗话、脏话从 我的嘴里说出来，同时，我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话，让他们 文明用语。休息天在家里我会帮妈妈打扫卫生，洗碗:帮助阿婆到超市拎东西，坐公交车或 是地铁我会主动给老人让座，平时衣着整洁、得体，课间活动时文明休息。愿文明永存在校 园。 篇三:文明之星自我简介 自我介绍 大家好～我是来自七(4)班的都夏麟。我是一名品学兼优，讲文明、懂礼貌的学生，很 荣幸被当选为本届文明之星。中国是一个历史悠久的古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪 之邦”的美称。我的妈妈是老师，从小她就教育我，“文明守礼最美，诚实比百分更可贵”时 2 日渐久，在妈妈的言传身教下、老师的谆谆教诲中，我对文明有了更深的剖析。文明对我来 说不仅仅是一个名词，更是落实在实处。作为新时代的我已在小事中处处践行文明、彰显文 明。如:我平时恪守校纪校规，和同学相处和睦，语言文明，做得到得理让人，失理道歉。 此外，我寒、暑假我主动加入“小红帽”活动制止大家过马路时不文明的行为???????此次 殊荣将激励我继续努力做一名名副其实的文明守礼好标杆～ 个人荣誉: 2010年获得“寒假好孩子”称号; 2011分获“我爱祖国的海疆”作文、绘画市二等奖;2013年获得“暑假好孩子”称号;“飞向北京—飞向太空”绘画市二等奖;淮南市体育 舞蹈锦标赛银奖;“优秀小班干”称号;2014年获得“文明礼仪标兵”称号;校“十佳少年”称号;淮南市“三好学生”称号;“关 爱明天?普法先行”征文市篇四:文明礼仪之星推荐表 文明礼仪之星推荐表 篇五:中国文明礼仪常识(图文) 中国文明礼仪常识 2013/4/18 中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著 3 称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起了广泛深 远的影响，其内容十分丰富，涉及的范围十分广泛，几乎渗透于社会的各个方面。 基本礼仪 个人礼仪是其他一切礼仪的基础，是一个人仪容光焕发、仪表、言谈、行为举止的综合 体现，是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。总的规范为:整 洁清爽、端庄大方。 一、仪表仪态礼仪 保持头发清洁，修饰得体，发型与本人自身条件、身份和工作性 质相适宜。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅，避免过量使用芳香型化妆 品，避免当众化妆或补妆。表情自然从容，目光专注、稳重、柔和。手部保持清洁，在正式 的场合忌有长指甲。 站姿挺直、舒展，手臂自然下垂。正式场合不应将手插在裤袋里或交叉在胸前，不要有下意 识的小动作。女性站立时双腿要基本并拢，脚位应与服装相适应。穿紧身短裙时，脚跟靠近， 脚尖分开呈“v”状或“y”状;穿礼服或者旗袍时，可 双脚微分。. 坐姿 4 入座时动作应轻而缓，轻松自然。不可随意拖拉椅凳，从椅子的左侧入座，沉着安静地 坐下。女士着裙装入座时，应将裙子后片拢一下，并膝或双腿交叉向后，保持上身端正，肩 部放松，双手放在膝盖或椅子扶手上。男士可以微分双腿(一般不要超过肩宽)，双手自然放 在膝盖或椅 子扶手上。离座时，应请身份高者先离开。离座时动作轻级，不发出声响，从座位的左侧离开，站 好再走，保持体态轻盈、稳重。 走姿 行走时应抬头，身份重心稍前倾，挺胸收腹，上体正直，双肩放松，两臂自然前后摆动， 脚步 轻而稳，目光自然，不东张西望。 遵守行路规则，行人之间互相礼让。三人并行，老人、妇幼走在中间。男女一起走时， 男士一般走在外侧。走路时避免吃东西或抽烟。遇到熟人应主动打招呼或问候，若需交谈， 应靠路边站立，不要防碍交通。 对长辈、师长、上级说话要尊重，对下级、晚辈、学生说话则注意平易近人。同时与几 个人谈话，不要把注意力集中在一两个人身上，要照顾到在场的每一个人，注意听取对方的 话。 不可出言不逊、强词夺理。不可谈人隐私，揭人 5 短处。不可背后议论他人，拨弄是 非。不说荒诞离奇、耸人听闻的事，不搞小广播。谈话中 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 不一致时，要保持冷静，以豁 达的态度包容异已或回避话题。忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。遇有攻 击、侮辱性言辞， 一定要表态，但要掌握尺度。 三、服饰礼仪 服饰是一种文化，反映一个民族的文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度;着装是 一门艺术，正确得体的着装，能体现个人良好的精神面貌、文化修养和审美情趣。公务场合 着装要端庄大方;参加宴会、舞会等应酬交际着应突出时尚个性;休闲场合穿着舒适自然。 全身衣着颜色一般不超地三种。 二、交谈礼仪 态度诚恳，表情自然、大方，语言和气亲切，表达得体。谈话时不可 用手指指人，做手势动作幅度要小。谈话者应保持一定距离。在公共场合男女之间不要耳鬓 厮磨，与非亲属关系的异性避免长时间攀谈、耳语。 在我国最多只 男士着装 男士穿着西装时务必整洁、笔挺。正式场合应穿着统一面料、统一颜色的套装，内穿单 6 色衬衫，打领带，穿深色皮鞋。三件套的西装，在正式场合下不能脱外套。按照国家惯例， 西装里不穿毛背心和毛衣， 加一件“v”字领毛衣，以保持西装线条美。衬衫的领子要挺括，不可有污垢、汕渍。 衬衫下摆要塞进裤子里，系好领口和袖扣，衬衫领口和袖口要长于西服上装领口和袖口1—2 厘米，以显有层次感，衬衫里面的内衣领口和袖口不能外露。 领带结要饱满，与衬衫领口要吻合。领带的长度以系好后大箭头垂到皮带扣为宜。西装 穿着系钮扣时，领带夹夹在衬衫的第三粒和第四粒钮扣之间。 穿西装一定要穿皮鞋，鞋的颜色不应浅于裤子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服， 深棕色鞋子配黄褐色或米色西服，鞋要上油擦亮。袜子一般应选择黑色、棕色或藏青色，与 长裤颜色相配任何时候，忌黑皮鞋配白袜子。 女士着装 办公室服饰的色彩不宜过于夺目，应尽量考虑与办公室色调、气氛相和谐，并与具体的 职业分类相吻合。服饰应舒适方便，以适应整日的工作强度。坦露、花哨、反光的服饰是办 公室所忌用的。较为正式的场合，应选择女性正式的职业套装;较为宽松的职业环境，可选 择造型感稳定、线条感明快、富有质感和挺感的服饰。 7 服装的质地应尽可能考究，不易皱褶。等诸多因素间的关系，力求整体搭配协调。遵守以少为佳、同质同色、符合身份的原则。 男士只能佩戴戒指、领饰、项链等，注重少而精，以显阳刚之气。女性饰物种类繁多，选择 范围比较广，饰物的佩带要与体形、发型、脸型、肤色、服装和工作性质相协调。吊唁时只 能戴结婚戒指、珍珠项链和素色饰物。 穿裙子时，袜子的颜色应与裙子的颜色相协调，袜子口避免露在裙子外面。年轻女性的 短裙至膝盖上3—6厘米，中老年女性的裙子要及膝下3厘米左右。鞋子要舒适、方便、协调 而不失文雅。 社交礼仪 社交礼仪是社会交往中使用频率较高的日常礼节。一个人生活在社会上，要想让别人尊 重自己，首先要学会尊重别人。掌握规范的社交礼仪，能为交往创造出和谐融洽的气氛，建 立、保 持、改善人际关系。 饰物 佩戴饰物要考虑人、环境、心情、服饰风格 社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。 一、问候礼仪 问候是见面时最先向对方传递的信息。对不同环境里所 8 见的人，要用不同方式的问候语。 和初次见面的人问候，最 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的说法是:”你好”、“很高兴认识您”、“见到您非常荣幸”等。 如果对方是有名望的人，也可以说“久仰”，“幸会”;与熟人想见，用语可以亲切、具体一些， 如“可见着你了”。对于一些业务上往业的朋友，大妈、叔叔、阿姨”等来称呼。使用称呼时， 一定要注意主次关系及年龄特点，如果对多人称呼，应以年长为先，上级为先，关系远为先。 三、介绍礼仪 介绍就基本方式而言，可分为:自我介绍、为他人作介绍、被人介绍在种。在作介绍的 过程中，介绍者与被介绍者的态度都要热情得体、举止大方，整个介绍过程应面带微笑。一 般情况下，介绍时，双方应当保持站立姿势， 相互热情应答。 可以使用一些称赞语:“你气色不错”、“你越长越漂亮了”等待。 二、称呼礼仪 在社交中，人们对称呼一直都很敏感，选择正确，恰当的称呼，既反映自身的教养，又 体现 对他的重视。 称呼一般可以分为职务称、姓名称、职 9 业称、一般称、代词称、年龄称等。职务称包括 经理、主任、董事长、医生、律师、教授、科长、老板等;姓名称通常是以姓或姓名加“先 生、女士、小姐”;职业称是以职业为特征的称呼，如:秘书小姐、服务先生等;代词称是用 “您”、“你们”等来代替其他称呼;年龄称主要以“大爷、 为他人作介绍 应遵循“让长者、客人先知”的原则。即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年 纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。 介绍时，应简洁清楚，不能含糊 其辞。可简要地介绍双方的职业、籍贯等情况，便于不相识的两人相互交谈。介绍某人时， 不可用手指指点对方，应有礼貌地以手掌示意。 被人介绍 被人介绍时，应面对对方， 显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后，可以握一握手并说“你好～”“幸会～”“久仰～”等 客气话表示友好。 篇二:第二课__展示自己的职业风采(教案).doc2 第二课 展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 一、教学目标: 10 1(认知 (1)了解职业礼仪的基本要求 (2)理解职业礼仪蕴含的道德意义 (3)理解职业礼仪的作用 (4)职业礼仪是在实践中通过不断修养逐步形成的 (5)理解职业礼仪修养的提高重在自觉。 2(情感态度观念 提高遵守职业礼仪规范的自觉性，运用理论指导行为的能力，提高学生职场竞争力，及职业礼仪修养;提高遵守职业礼仪规范的自觉性，从身边的一点一滴做起，努力成为讲文明懂礼仪的人。 3(运用 掌握求职面试礼仪、职业场所礼仪等，让学生树立良好的职 形象，提高教学的实效性，养成自觉遵守职业礼仪的习惯。 二、教材分析 1(教学重点 (1)、 职业礼仪的内容 (2)、遵守职业礼仪的道德意义 (3)、从点滴做起，做讲文明懂礼仪的人 (4)、提高遵守职业礼仪规范的自觉性 2(教学难点 11 职业礼仪的道德意义，从学生接触的礼仪入手，深入一步理解了职业礼仪蕴含的道德意义，才能从思想上重视职业礼仪要求的学习，从行动上更长久地践行职业礼仪，从身边的点滴做起，做讲文明懂礼仪的人 3(结构线索 本课时的主题是“职业礼仪塑形象”。教材从了解职业礼仪的基本要求和内容入手，帮助学生理解职业礼仪蕴含的道德意义，进而理解遵守职业礼仪的作用。 三、 学情分析 一方面，中职一年级学生处于应试教育到职业教育的过渡期，对学生的最大考验是适应中职职业教育的特点，也即改变被动接受知识的填鸭式的学习方法，积极主动参与教学，学会分析，学会应用。 另一方面会计专业的班级授课，女生居多，求知欲强，但表现欲较弱，因此在教学过程中要激发学生的兴趣，提升学生的能动性，让学生自主参与课堂。同时，教学环节、教学活动的设计要考虑到会计专业学生的特点及专业需求。 同时学生对于礼仪方面的理论知识缺失，部分学生在日常生活中对于个人礼仪、交往礼仪践行不够。 四、 教法与学法: 教法:体验探究法、情景唤起法、提问辨析法、讨论分享法、提问归纳法 学法:互动体验法、分析归纳法、辨析 12 总结法、合作探究法 五、教学过程 1、新课导入 【创境激趣】 观看我校同学自编自演的微视频《面试礼仪》(主要反映的是不良面试礼仪)，提出问题如果你是面试官你会录取他吗，为什么,从而引出塑造职业形象的重要性。 2、讲授新课: 学生活动:学生阅读教材，了解职业礼仪的含义。 1、职业礼仪的含义:主要是指人们在职业活动和商务活动中遵循的礼节，是一般礼仪在职业和商务活动中的运用和体现。 教师点拨:职业礼仪是职业人在职场这个特定范围内所要遵守的礼仪规范。在理解这个概念时要注意把握两点:第一，职业礼仪呈现出职业特色，不同行业的礼仪规范各不相同;第二，职业礼仪之“仪”，是内在之德的外在体现，因此，职业礼仪表现出来的是善良的人性、高尚的人格、规范的人伦、奉献的精神，是人的内在品格的外在表现，也就是我们通常说的内在美与外在美的统一。 【互动在线】 以小组为单位模拟招聘求职礼仪(3分钟)，然后请一组为大家表演。 通过模拟招聘求职礼仪情景，内容包括:自 13 我介绍、握手、递接名片、服饰打扮、语言等。了解职业礼仪的内容:求职面试礼仪、社会服务礼仪、商务服务礼仪、职业场所礼仪。 教师展示:面试礼仪、握手礼仪、名片礼仪、交谈礼仪等常用礼仪规范 【案例分析】 有一位本领高超的木匠，因为年事已高就要退休了。他告诉他的老板:他想离开建筑业，然后和妻子儿女享受一下轻松自在的生活。老板实在是有点舍不得这样好的木匠离去，所以希望他能在离开前再盖一栋具有个人品位的房子来。木匠欣然答应了，不过令人遗憾的是，这一次他并没有很用心。他草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。其实，用这种方式来结束他的事业生涯，实在是有点不妥。房子落成时，老板来了，顺便看了看，然后把大门的钥匙交给这个木匠说:“这就是你的房子了，是我送给你的一个礼物～”木匠流下了悔恨的泪水?? 提问:老木匠悔恨的原因是什么, 总结学生提问，得出职业道德的内容:爱岗敬业、尽职尽责 【案例分析】 算错了52元 有一次，一位40 多岁的女顾客两手拎着刚买的东西， 14 匆匆来到超市收银台前，对收银员说:“姑娘，你刚才把这两袋糖的钱，算错了52块??”收银员不等这位女顾客说完，就抢着说道:“对不起，我们这里是结账时钱款当面点清，过后概不负责～”这位女顾客只好无奈地转身说道:“那就不能怪我了，是你多找我52块钱，本来想还给你的，既然你这么说，我只好收起来了～” 提问:收银员损失的是什么, 总结学生提问，得出职业道德的内容:诚实守信 、优质服务 引导学生得出职业道德的内容还应该包括:仪容端庄、语言文明 教师总结职业礼仪的基本内容:爱岗敬业、尽职尽责，诚实守信、优质服务，仪容端庄、语言文明 【引思明理】 一位彩票销售点的员工接受一位顾客电话订购彩票，而顾客没有及时去取彩票，无巧不成书，而恰恰这张彩票中了500万大奖。 提问:你预计事情会怎样发展, 学生回答多种其情况，私自占有、通知顾客、要求分享等。 展示案例:2002年8月30日，广东省茂名市10060体彩销售点开出一注500万大奖，中奖彩民是电话投注的，未付款也不来取票，面对足以改变自己一生命运的500万元， 15 业主林海燕没有丝毫贪念，及时通知中奖彩民取票兑奖。 教师分析职业礼仪的道德意义，职业礼仪是一个职业人道德素质的外在表现，体现职业人对自己、对他人、对工作负责任的态度。 【创境激趣】 观看微视频《会计职业技能表演》激发学生，学习专业的激情，业务精、技能全也是职业礼仪的道德意义。 【案例分析】 某市的一家银行，一天上午一位衣着朴素的老先生推门而入。老先生带来了一麻袋破破烂烂的纸币和硬币，要求存款。接待这位老先生的是一位新来的银行员工，他不但没有很好地接待这位老先生，反而第一句话就是“我们这里很忙，你就别给我们添乱了??”老先生立即掉头离去。事后才知道，这位老先生是准备来本市投资的，他想找一家信得过的银行来开展自己的金融业务，但是?? 结合实际，以小组为单位讨论遵守职业礼仪有哪些作用, 分组讨论，通过学生的学习，生活中的感知得出: 讲究职业礼仪有助于个人求职成功 讲究职业职业礼仪是塑造良好组织形象的需要 讲究职业道德能有效的提升个人素质，有利于人际沟通和交流 16 讲究职业道德有利于工作开展和效益的提高 二、职业礼仪展风采 看ppt我们的同学在岗位上的风采 1.提高遵守职业礼仪规范的自觉性 1)处理好个人与社会的关系，打破“自我中心”意识，增强集体观念。 2)处理好工作单位内部的关系，与同事和谐相处。 老师:通过以上学习，相信同学们在遵守礼仪规范方面的自觉性都会有不同程度的提高。那么，只有自觉性够不够呢, 案例:奥运礼仪小姐身着丝质旗袍，头发挽成整洁的发髻，既美丽又优雅。从美国佐治亚州的亚特兰大来北京观看奥运会的游客德布拉?西内克斯说:“她们既漂亮又严谨，一直保持微笑。”尽管这项工作看起来很简单，但为了举办一届完美的奥运会，这些礼仪小姐也是经过精挑细选和严格训练的。奥运礼仪小姐在类似选美学校的营地，接受了从头到脚的训练，学习如何穿着高跟鞋站立数小时，另外还要咬着筷子面对镜子练习只露出8颗牙齿的标准微笑。在奥运会开幕前，20岁的奥运礼仪小姐马莎曾对记者说:“在站姿训练中，我们一站就是半个多小时，而且要保持微笑。为了保持身材，我们每天还要跑步。” 老师提出问题:上面的案例能给我们什么启发, 学生 17 发表见解: 老师:可以看出，光彩照人的奥运礼仪小姐绝不仅仅是外表漂亮就可以过关的，她们优雅的仪态也不是天生的，而是刻苦训练的结果。同样，生活中那些彬彬有礼、举止得体的人也是经过长期的学习和实践才有了今天高雅的礼仪形象。对于我们这些中职生来说，要养成讲文明、有礼仪的好习惯要经过哪些途径呢, 学生结合教材29页的内容进行学习和交流，然后师生一起总结: 2、从我做起，成为讲文明、有礼仪的人 1)做文明礼仪的学习者 2)做文明礼仪活动的实践者 3)做文明礼仪的传播者 为了使学生较深刻地理解上面的第2)、3)两点，老师可以提供下面的 活动:展示同学们在校园中拍到的不文明现象，讨论，你认为我们中职生该如何践行讲文明、有礼仪呢, 【体验导行】 1.针对自己的礼仪现状，制定一份自己的礼仪修养 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 。 要求:对自己目前的礼仪现状进行实事求是的分析，找出值得肯定的地方和 篇三:高一生杯中国首届丝绸之路形象大使选拔大赛 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 高一生杯中国首届丝绸之路形象大使选拔大赛 18 一、大赛宗旨与主题 (1)宗旨:挖掘丝路文化， 搭建交流平台， 增进丝路沿线城市间的文化经济繁荣 实现丝绸之路经济带的全面复兴 (2)主题:新丝路，新美丽 (3)口号:丝路见证奇迹 梦想绽放美丽 二、组织机构 主办单位:中国文化管理协会演艺工作委员会 西安电视台汉中日报 天水日报 兰州晨报 新疆大晨报 喀什特区报 西宁晚报 银川晚报 (以上单位为拟定，以实际新闻发布为准) 协办单位:腾讯网 承办单位:星光无限文化传媒(陕西)有限公司 冠名单位:高一生医疗美容医院 三、大赛各阶段与执行要素 1、第一阶段:报名 (1)报名方式 A(网络报名(仅限西安赛区):于大秦网设立海选报名 通道，选手上传个人资料及身份证扫描件，自我介绍视频30 19 秒，可以展示你的绝美/创意/私房照片，累积网友点赞，赞数将作为总评分参考。同时选手可以发动投票，大赛组委会根据票数及选手视频进行筛选(海选不限制名额)。 B.平媒报名(仅限其他选区):特别通道西安外的其他选区根据当地媒体情况，进行媒体特别通道报名。 C.官方微博&微信公共平台报名:大赛将开通官方微博及微信公共平台，选手添加后可直接报名。 D.高一生绿色通道:可于高一生微信公共平台进行报名，也可于高一生院内现场报名。 (2)报名时间 2014年9月11—9月30日 (3)报名条件 A(青春组:16—30周岁，未婚女性 B(风韵组:31—40周岁已婚女性(此组仅限西安赛区)。凡已婚或已育的30-40非职业模特女性，报名参与即有奖励(写真集/整形美容体验券/优惠券等等)，可以展示自己的才艺、形象、亲子与自身修养。选拔30名给予相应奖励，晋级后PK自由报名者。 C(凡高一生会员报名参赛均可获赠价值3000元优惠券 (4)报名宣传方式 媒体、网络、高校宣传同时进行 (5)奖项设立 20 冠军1名:10万元 (头冠、绶带、奖杯) 亚军1名:5万元 (头冠、绶带、奖杯) 季军1名:3万元 (头冠、绶带、奖杯) 2、第二阶段:海选 (1)海选评比内容 1、30秒自我介绍 2、台步走秀 3、才艺展示 4、智慧比拼(阐述思想:对“新女性、新美丽”的理解、你的最美时刻是什么,) (2)各赛区海选场地与团队 A(西安赛区 八大高校(如:西安外国语大学、西安工程大学、西北大学、西安音乐学院等美女众多的高校) 两大商场(如:万达购物广场、民生百货等人群密集的场地) B.其他赛区 各分选区各派遣团队及领导3名，协助选区主办媒体与承办公司，落实所属分选区的比赛场地、选手外景拍摄地及需要的交通工具;比赛舞台、灯光、音响、化妆以及大型显示屏等置景设计、搭建和制作;提前安排好排练、培训的场地。 21 (3)各赛区需要采集的比赛素材(新闻素材备选人收集) 通过收集整理，选手报名表与调查问卷，结合选手访谈等形式有针对性的选择具有可操作性的新闻素材备选手。前期可挖掘，以及确立可以做大尺度负面新闻的人选，从最初专门为其设立宣传炒作方案。 3、第三阶段:晋级赛 (1)各选区晋级赛评选内容 1、自我介绍 2、泳装走秀 3、才艺展示 4、秀外慧中(通过演说:展示自己独特的思想和与众不同的魅力) (2)新闻点的挖掘 此阶段可根据选手情况，挖掘各种奇葩选手的新闻话题。具有争议话题的营销事件可放置此环节引出，后面层层递进，达到最终爆炸新闻的目的。 4、第三阶段:半决赛与集训 (1)半决赛 半决赛评比内容 1、泳装+自我介绍 2、晚装走秀 22 3、才艺展示 4.似秀非秀(选手自己选择最适合自己的方式进行一段即兴表演) (2)集训 集训内容 走进高一生、走进大自然、走进闹区，以贴近生活的方式对选手集中训练、集中选拔(注:本环节聘请专业老师进行设计指导，培训在现实生活中的体态、举手投足的姿态，如何在生活中长期保持魅力。) (3)本阶段的事件营销植入与话题炒作 该环节是整个赛事的重点环节，也是需要投放最多新闻炒作营销事件的环节。可以通过选手与选手之间的互相攻击，接二连三引出整容、私密照、秘密各种雷50px” width=“450px” alt=“旗袍大赛自我介绍” title=“旗袍大赛自我介绍”/> 人隐私事件的曝光。 5、第四阶段:决赛 (1)决赛内容 1.泳装SHOW+画外音自我介绍 2.旗袍SHOW+丝绸之路特色物品展示 3.晚礼SHOW+选手比赛花絮 4(才艺SHOW 23 (不同阶段的展示，形式相同内容各异。比如:可以通过丝绸之路历史名人的角色反串扮演或把选手分组演绎历史片段的情景来契合“新丝路”/“新美丽”的主题。) (2)本阶段的事件营销植入与话题炒作 利用选手自己的拉票，讲述自己的心酸历程，以及大尺度放开以各种形式拉票行为，将整个赛事的新闻热点炒作到最高潮，引发各种社会舆论与审美道德的争议，之后对新美丽、新女性以获奖选手评选方式给出一个重新的定义。 四、赛事进程 第一阶段 2014年9月10日 大赛启动宣传阶段 大赛启动仪式 第二阶段 2014年9月11—10月11日 各选区选拔评比阶段 汉中、西安、天水、兰州、银川、乌鲁木齐、喀什、西宁 ----各选区海选 9月11日---9月30 ——各选区晋级赛 10月4日——10月11日 汉中10月4日(3名)、天水10月5日(3名)、兰州10月6日(5名)、西宁 10月7日(3名)、乌鲁木齐10月8日(5名)、喀什10月9日(3名)银川10月10日(3名)、西安10月11日(25名)、 (共50名，名额可依据当地选手素质变更) 24 第三阶段 2014年10月15日—10月23日 半决赛和集训 ——全国半决赛 50晋30 10月15日 ——30强集训 10月16日—10月23日 ——“梦开始的地方——高一生”大型主题活动 10月19日 AM. 9:00 ——“关爱高一生”大型慈善活动 10月99日 P.M2:00 ——“丝路新起点”主题拍摄 10月20日 第四阶段 2014年10月25日 总决赛和颁奖盛宴 ——全国总决赛 10月25日 ——高端酒会 10月25日总决赛结束后 五、 奖励形式 冠军:义务担任中国首届丝绸之路形象大使形象推广一年 制作经典画册及VCR“我的美丽宣言”,电视台播放。 奖金10万元整，奖杯及荣誉证书 与承办单位及冠名单位签约，分别拥有经纪合约并担任形象代言人 全方位打造璀璨星途 官方合作媒体极力推荐 亚军:奖金5万元整，奖杯及荣誉证书 制作经典画册及VCR“我的美丽宣言”,电视台播放。 有望与承办单位及冠名单位签约，官方合作媒体极力推 25 荐 季军:奖金3万元整，奖杯及荣誉证书 制作经典画册及VCR“我的美丽宣言”,电视台播放。 有望与承办单位及冠名单位签约，官方合作媒体极力推 荐 单项奖 最佳表现奖 最佳潜质奖 最佳上镜奖 最佳活力奖 最佳亲善奖 最佳才艺奖 最佳人气奖 最佳身材奖 最佳才智奖 最佳气质奖 奖金5000元，制作经典画册 入选“丝绸之路形象大使”璀璨台历 签约知名企业或景区代言推广 搭乘高薪直通车 合作媒体等强力推荐 个别优秀选手进行包装 奖杯及荣誉证书 六、 主题活动 1、大赛启动仪式 时间:9月10日(拟定) 地点:万达希尔顿酒店 26 引爆亮点，突出大赛主旨，区别于普通选美。隆重宣布高一生医疗美容医院作为此次大赛的总冠名，并授权——此次大赛指定美容医院，并赠送牌匾。邀请历届选美冠军，接受高一生美容顾问现场点评。 2.“梦开始的地方——高一生” 时间:10月19日(拟定)AM.9:00 地点:集训场地&高一生医疗美容医院(拟定) 集训期间，选手进行走秀，高一生美容专家现场点评，提出选手需要美容的地方 并现场宣布将免费为自愿进行美容项目的个别选手提供美容服务。所有选手前往高一生参观并接受整形美容服务。 (微整形项目可与当日开展，若术后修复时间超于3天的手术，则需等大赛结束后再进行) 3.新思路佳丽封闭式魔鬼训练 高一生创始人高秀梅携“面具女孩”探班受推崇 曝光集训内容及选手状态，个别选手想退缩想放弃受伤等等消息，高一生创始人高秀梅携“面具女孩”张婉惜终归全部克服，积极备战，宣导积极向上正能量。 4.“丝路新起点” 时间:10月20日下午2:00 地点:玉祥门外大庆路4公里左右，“丝绸群雕” 内容:全国50强选手，身着各民族传统服饰合影并造 27 势，从而达到吸引眼球，利用事件进行宣传。 5.“总决赛颁奖盛典” 时间:10月25日(拟定) 地点:绿地笔克国际会展中心(拟定) 美丽饕餮盛宴，赛事精彩呈现。邀请著名主持人出席，演绎顶级高端秀场的时尚大片。 6.“高端酒会” 时间:10月25日(拟定) 地点:绿地笔克国际会展中心(拟定) 总决赛结束后，邀请赞助商，企业家与选手进行联谊，促进文化交流。 七、宣传形式 1、大赛启动仪式 2、汉中日报、西宁晚报、天水日报、喀什特区报、兰州晨报、新疆大晨报、银川晚报等各大选区的主流报煤。 3、其他平面宣传:宣传海报、资料袋、DM单页、场地、背景、挂旗，视频及大赛影音制品等等 4、腾讯大秦网全程赛事播报 5、门户网站专栏全程报道:腾讯大秦网 6、冠名商的媒体专访 7、微信、微博全程与观众互动 28 29