泗河小学课程
计划
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执行情况自查
报告
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根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求和我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下：
一、课程开设情况
在市、区教育局相关文件精神的指引下，我校认真贯彻落实了学科课程
方案
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，具体做法是，每学期开学前根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，由校行政会讨论研究，形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。
二、课程排齐，
规范
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上墙、到班
我校非常重视课程计划管理，力求在课程开设上保证学生全面发展。
综合实践活动（生活、生命与安全）等地方与学校课程，全面开设。
音乐、体育、美术课程全面落实。
具体开设情况如下：
年 段
音乐
美术
体育
英语
科学
低年级
1
2
3
中年级
1
2
3
2
3
高年级
1
2
3
2
3
1、努力开发校本课程
校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际初步拟定“硬笔书法”的校本课程内容，本学期利用地方和校本课时在一至六年级每期开展一次“硬笔书法”比赛。
2、严格控制课时量和教学进度
在执行课程计划的过程中，我校严格按《义务教育课程计划》中的要求落实工作，坚持不增加课时，不组织补课，不增加学生课业负担，不增加学生教辅资料的征订，不增加学生在校时间，不增加学生课后作业量的原则，做到执行规定不含糊，同时教导处根据上级主管部门的要求，统一把握教学进度，定期检查，做好教学过程的管理。
3、确保体育活动锻炼时间
阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平，形成健康体魄，更好地学习和生活，有效提升学生的综合素质。
二、存在的问题及解决办法
1、在执行课程计划的过程中，个别学科师资不配套，没有专职教师，只能是由其他科任教师兼任（如科学、品德、综合实践等），导致教师的专业水平参差不齐，有待提高。
2、由于受到人员编制、岗位设置和教师工作量不均衡等种种特殊原因的影响，个别学科课时量受到一定的影响。
对于自查工作中发现的问题，我校积极寻求整改措施，力求通过组织教师参加市区各级学科培训、大力开展校本教研，努力提高教师的专业素质。并抓住人事
制度
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改革的契机，调整教师结构，配置好学科教学人员，保证课程计划的落实，争取能在短时间内达到与标准严格相符，为全面提高学生的素质和学校办学水平做出努力。
2013年5月13日
浙公网安备 33021202002483