小学继续教育工作计划

小学继续教育 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 花二庄小学继续教育工作计划 2006,2007学年度第二学期 一、 指导思想 本学期，我校教师继续教育工作继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习和贯彻党的“十六大”及十六届五中全会精神，以《国务院关于基础教育改革和发展的决定》、教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》及《关于进一步加强基础教育新课程师资培训的指导意见》为依据，按照教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》的要求，组织实施以新理念、新课程、新技术和师德建设为重点的新一轮教师全员培训，按照县教育局《教师继续教育工作实施意见》文件要求，结合学校实际，以提高教师的综合素质和创新能力为目的，以新课程培训为主要内容，不断完善“培训、教研、科研”三位一体的校本培训模式，为实现我校的可持续发展和提高办学水平奠定基础。 二、培训原则 1、坚持理论与实践相结合原则。 2、坚持普及与提高相结合原则。 3、坚持通识培训与学科培训相结合原则。 4、坚持集中培训与业余自学相结合原则。 “送出去”相结合原则。 5、坚持“请进来”与 三、培训内容 以适应教师个人成功需要、学校发展需要和社会改革需要为原则，把加强师德修养、更新业务知识和提高业务能力相结合，使之逐步养成科学地看问题、想问题的习惯，把我校建成学习型的组织。 认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》，深入领会《公民道德建设纲要》的职业内涵，对照、排查、纠正不良教育行为，树立爱岗、敬业、爱生的职业精神和职业习惯，重塑21世纪教师的新形象。重申职业纪律，杜绝体罚、变相体罚及侮辱学生人格等一切有悖于教师职业道德的行为。 学习各专业课教学理论书籍的部分章节，拓宽教师视野，更新教育观念，加快知识结构的调整优化。 新课程培训。课程改革成败的关键在于教师，教师对新课程理念的认识程度直接影响课改实验的成效。为此，本学期继续把学习、实践、验证新课程理念，作为培训的重点任务来抓。主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的:掌握新理念、实践新理念、优化教育过程，为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间:用足、用好业务学习时间。三是形成培训系列:重点围绕说课、上课、评课开展 教研组活动，在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流:邀请专家、教研员来校讲座、辅导;派教师外出学习、观摩，要求外出学习的教师返校后，及时向教研组、学校传达先进思想、理念，相互学习，共同提高。 现代教育技术培训。青年教师都会课件制作，熟练掌握制作技术，能独立制作。 四、培训形式 1、校本培训与“青蓝”工程相结合。为提高教师的整体教学水平，在全校教师中开展“老带新”、“新促老”的青蓝工程，同时在新分配教师中开展“135”工程，即一年入门、三年合格、五年骨干。 2、校本培训与“名师”工程相结合。为保证“名师”工程落到实处，学校采取通识培训“铺底子”、外出学习“引路子”、推到一线“压担子”、参与竞赛“拔尖子”、总结评比“树牌子”的方式，促进骨干教师的成长。同时将骨干教师组成学习型小组，定时间、定内容以沙龙的形式开展活动。 3、校本培训与教育实践相结合。首先是做好每学期的两次教育调研工作，其次是积极开展“五个一”活动。 4、校本培训与教科研相结合。将课改实验中遇到的热点、难点问题进行分析研究，概括提炼出课题，再组织攻关突破，并把研究成果直接运用到教育教学中，从而培养教师“带着问题搞科研、带着科研进课堂”的意识，努力形成“人人搞科研、个个有课题”的局面。 五、培训条件 1、拥有一批教学经验丰富、勇于探索、年富力强的骨干教师，这些教师已具备一定教育科研水平，能在校本培训中发挥带头、示范、辅助作用。 2、校领导十分重视，有明确的工作思路，设立校本培训专项资金，保证经费落实到位。 3、我校具有完备的现代教育设施，能有效地在第一时间接触教育科研专题培训的信息资源 六、培训资源 1、教材资源:(1)学校订购的教育杂志、教育文献，(2)学校编印的校本培训材料，(3)近年来学校开发的校本课程。 2、教师资源:(1)本校各科骨干教师，(2)邀请来校的专家、学者，(3)其它行业的专业人才。 3、设备资源:(1)校图书馆，(2)校电脑房，(3)校多功能教室。 七、培训考核评价 凡符合小学教师资格，男性教师于1948年1月1日以后出生者，女性教师于1953年1月1日以后出生者，均必须参加培训。 1、凡校本培训对象都应积极参加培训学习活动，一学期必须达到20学分，未达到学分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 评优、评先、晋级一票否决。 2、参加各种培训活动要做好签到和活动记录、学习摘记，使学分考核有据可依。 3、参加各类形式的培训学习，必须及时登记学分，学分登记要凭原件依据，按标准评分，不可弄虚作假。 4、参加校外教研、培训等活动，必须履行学分申报手续，得到确认方可登记学分。 八、培训学习、例会制度 1、 要求培训教师准时到会并做好学习笔记。 2、 迟到或早退一次扣2学分，因病因事请假扣4学分，无故不参加，又不请假，一次扣10学分(三次视为培训不及格) 3、教师除参加集体辅导外，还需自修20—25学时。 4、 辅导教师要及时制定辅导计划、备课，上好辅导课，出好辅导提纲，平时及时检查作业，记好成绩，做好质量分析与反馈。 九、组织机构 1、领导小组 组 长:王孟广 组 员:王书合、王好善 2、培训小组 组长:王广辉 组员:各学科带头人、优秀青年教师、骨干教师(负责二次培训) 十、具体安排 二月份:1、召开校本培训工作会议，制订培训计划 2、拟定并下发《推荐书目》 3、撰写教材分析文章 4、教育教学理论讲座 三月份:1、研训沙龙 2、教学调研 3、理论学习 4、邀请专家作课改讲座 5、教学实践活动 四月份:1、教科研专题讲座 2、研训沙龙 3、教育教学理论讲座 4、青年教师教学基本功评比 五月份:1、邀请专家讲座 2、现代教育技术专题讲座 3、研训沙龙 4、教学实践活动 六月份:1、进行教师继续教育评估 2、召开继续教育工作会议，总结本学期继续教育工作 3、拟定并下发暑假《推荐书目》 花二庄小学 二??七年二月 2008-2009花源小学继续教育工作计划 一(指导思想 以邓小平理论、党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实《中小学教师继续教育》。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。 二(组织管理 继续教育领导小组:负责落实上级计划,制定本校工作计划，组织实施考核评价。 组长:雷忠 副组长:叶彩明 三(继续教育内容: 教师继续教育要以落实上级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。教师继续教育的内容主要包括: 1、思想政治教育和师德修养; 2、专业知识更新与扩展; 3、现代教育理论与实践; 4、教育科学研究; 5、教育教学技能训练和现代教育技术; 6、现代科技与人文社会科学知识等。 培训类别分为非学历教育(新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训)和学历教育(对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训)。 四(培训形式及要求 1、职业道德教育: 在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。 要求教师认真学习 “三个代表”重要思想。牢固确立“三个代表”,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。 要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格，努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设，做到“让学生成才，让家长放心，让人民满意”。 2、规范化培训: 认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。 3、现代教育技术培训: 要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。 4、教育教学基本功训练: 内容有普通话、 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 、三笔字、 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 、优质课、电脑操作等比赛 5、加强以校为本的教学研究: 要求教师以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体，形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等，作好记载，定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课，符合教育教学规律。 7、组织教师互相听课，搞好优质竞赛课评选: 8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。 五(培训的考核、考勤和登记 1、作好继续教育档案工作。 2、凡规范性讲座要作好考勤记载，定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。 3、举行课堂听课笔记检查。 六(培训经费 培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。 仁怀市后山民族小学教师继续教育工作计划 ,2008—2009学年度第一学期, 随着新课程改革的全面推进～教师专业发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。2008年是全省中小学教师继续教育工作的提高年～为了进一步提高全市广大教师的师德素质和业务水平～促进教师专业发展～根据《遵义市2008年中小学教师继续教育工作要点》、《仁怀市教育局“十一五”,2006—2010年,中小学教师继续教育工程实施意见》和《仁怀市教育局2008年工作要点》～拟定我乡小学教师继续教育工作计划。 一、指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导,以促进教师专业发展～提高教师队伍的整体素质为目标,坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村、注重实效”的原则,以“一德三新”,师德教育、新理念、新课程、新技术,为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”教学技能竞赛活动为抓手,以省、遵义市、仁怀市级骨干教师为引领,以解决好制度、机构、经费、机制等方面的问题为保障～努力提高教师继续教育工作的质量和效益。 二、工作目标任务 1、以“一德三新”,师德教育、新理念、新课程、新技术,为主要内容～组织教师参加继续教育全员培训。乡直各学校要采取个人自学、集中培训、学分认定、制度约束等 举措来推动这一全员培训工作的开展～使每位教师在一年内接受不少于60学时,师德教育20学时、新理念10学时、新课程20学时、新技术10学时,的在职培训。 2、组织好本学年教师继续教育必修课《新时期师德修养》的全省统考工作。 3、各学校要按仁教字【2007】287号文件要求～抓好教师师德专项教育工作～迎接省、遵义市、仁怀市的专项检查。 4、组织实施好全体教师参与的、自下而上的“决战课堂～新教材大练兵”教学技能竞赛活动。 5、抓好教师教材教法考试过关人员的办证工作。 6、认真组织参加仁怀市骨干教师、教育名师、首席教师评选工作。认真组织实施以培养省、遵义市、仁怀市级骨干教师为龙头～以培训数学、英语等紧缺、薄弱学科师资为基础的各类集中培训～使骨干教师真正发挥其专业引领作用。各学校也应建立自身的骨干教师队伍～加强管理～使其在校内发挥专业引领作用。 7、认真抓好新教师的培训工作。,各校可采取以带新、以老带新的方式进行, 8、各学校要建立继续教育的专门档案～要使学校校长成为抓继续教育工作的内行～形成抓校长、校长抓的局面～保证学校继续教育工作地位的落实。 9、各学校教师继续教育工作计划和总结、师德专项教育活动要求上交的材料以及平时要求上交的材料～上交情况 均由林聃作好记录～并纳入“十一五”中期检查评比表彰和教育工作年度目标考核之中。 10、各校教师继续教育工作要注重过程～讲求实效～保证质量～切忌搞形式主义和走过场。各校要重视做好教师继续教育台帐资料工作～规范单位继续教育档案和教师个人继续教育档案或成长记录袋～迎接市局对各学校工作开展情况的不定期检查和指导～迎接仁怀市、遵义市“十一五”继续教育工作的中期检查评比表彰和年度教育工作目标考核。 三、学月工作安排,见附表, 目前～我乡小学办学条件得到极大改善～但教师素质始终制约着基础教育的发展。为了实现提高教师职业道德素质和专业化水平～提高教育教学质量～各学校要健全领导机构～周密制定计划～完善 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ～找准工作重点～创新工作思路～力求取得实际效果。学校教师继续教育工作不能只停留在理论层面上～要紧紧抓着教材和课堂两个核心～在提高课堂教学的有效性上下功夫～抓好理论指导下的实践和应用。教师培训的实际效果主要看教师教育教学行为的转变和学生学习方式的转变。为此～学校要将教师培训与新课改结合起来～与教师专业发展结合起来～与课堂教学中需要解决的实际问题结合起来～使教师继续教育内化为教师个人的需求。 仁怀市后山民族小学 二〇〇八年九月一日 仁怀市后山民族小学教师继续教育工作 学 月 安 排 表 学月 工 作 安 排 第 1、各学校制定教师继续教育工作计划上交林聃处～制一 定相关管理制度和领导小组。 学 2、各学校要认真开展师德专项教育工作。 月 1、学校“一德第 二 1、制定《后山乡小学骨干教师管理办法》。 三新” 全员培 训。 学 2、利用骨干教师对薄弱学科师资的培训。 月 2、学校“决战1、 领发小学教师教材教法考试过关人员合格证。 第 课堂～新教材大2、 督导各学校继续教育档案和教师个人继续教育档案三 练兵”教学技能或成长记录袋的整理。 学 竞赛活动。 3、完成“十一五”教师继续教育工作检查评比、表彰月 先进集体和先进个人工作。 3、不定期检查1、 组织教师参加全省《新时期师德修养》统考。 和指导继续教2、 各学校教师学分认定工作。 育工作。 3、 组织好各学校继续教育档案和教师个人继续教育档第 案或成长记录袋的整理迎检工作。 四 4、收整各学校教师继续教育工作总结并汇总上报市教学 育局继教办。 月 5、安排好寒假教师的培训工作。 6、迎接遵义市“十一五”教师继续教育工作中期检查 和市教育局年度教育工作目标考核。