化学小论文 化学在生活中的应用
初中化学学生小论文
——如何选择适合您发质的洗发水
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评 语:
学习化学的乐趣的最高境界，是把所学的知识、技能、技巧
等运用到生活中去，本文最大的优点是能很好的观察生活，有很
好的动手能力，用所学的知识反思生活，为我们的生活指导方向，
很好的体现了新课改精神～
化学在生活中的应用
——如何选择适合您发质的洗发水
头发越洗，头皮屑越多，钱越花越多，而发质不见好转;
头发越洗越油，像油毡贴在头上，钱包越来越瘪，头发越来越差;
……
你是否曾经遇到过这样的情形，是否曾经为此痛苦不堪。苦苦追寻原因，不得方法;抱怨没有一种好的洗发水，都是骗钱的勾当
……
那么，到底是什么原因造成的呢,
其根本原因是你根本不了解您的头发，没有给她一个适合她生长的环境;没有给她配正确的，能使之柔顺，黑亮的洗发水。
为此，笔者进行了以下一系列的探究。
据有关资料显示，头皮酸碱值是衡量头皮毛发是否健康的重要参数之一(头皮酸碱值是指头皮周围分泌物的酸碱度)。那么，头发适宜在什么样的酸碱度环境中生长良好呢,首先，我们来看实验一。 实验一 溶液的酸碱度对头发的影响
(一)实验步骤
1、收集一些刚剪下未经处理的头发样品(可以去理发店收集)分成3份，分别用线系成一小束。
2、将3束头发分别放进盛有不同浓度的pH溶液的小烧杯中，静止30min。
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3、将各束头发取出，用纸巾吸干液体后，继续进行观察。 (二)数据记录及分析
表1,1溶液的酸碱度对头发的影响
在不同pH溶液中浸过后 pH,1 pH,7 pH,13 观察各束头发的无明显变化 无明显变化 枯黄，无光泽 光泽
分别取一根头发，
用两手拉直至拉不易断 不易断 易断 断，记录拉断的难
易程度
据表1,1分析如下:头发在偏酸性或中性环境中有弹性，不易被拉断;在碱性环境中变的枯黄而无光泽，极易拉断。
这于我们所掌握的知识一致，健康的头发表层呈弱酸性，pH值为5.0,5.6之间不等，生长我们通常所说的中性发质;
不健康的头发和毛皮较多的原因是酸性不足。当pH大于5.6时，头皮的环境有利于微生物系列，头皮抵抗微生物的能力就会降低，多伴有头痒，同时会出现头屑，且头发枯燥，易折断，生长期缩短，生长速度延缓或脱落。这个时期，你需要酸性洗护产品来调节头皮的酸碱度。
当pH值小于5.0时，往往油脂较大，是我们通常所说的油性头发。油脂较大影响头发的生长速度。这种情况你需要弱酸性或碱性洗发水来调节。
据分析可知，不同的发质适合不同酸碱度的洗发水。
那么，什么样的发质又应该选择什么样的洗发水呢,我们将通过实验二来得出结论。
实验二 常用洗发液的pH值
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(一)实验步骤
1、取一滴(自然滴)洗发液于25ml的烧杯中。
2、加蒸馏水至5ml处，用玻璃棒慢慢搅拌，使洗发液与水混合均匀。
3、在烧杯外贴上标签，注明洗发液的品牌后备用。
4、用笔式pH计(PHB-8型)逐个测量溶液的pH值，记录数据，如表2,1.
5、本实验重复三次。
(二)数据记录及分析
表2,1常用洗发液的pH值
pH值 洗发水
名称 ? ? ? 平均值
潘婷 5.6 5.8 5.7 5.6
霸王 6.1 6.0 6.2 6.4
索芙特 5.6 6.2 5.5 5.7
力士 6.2 6.1 6.2 6.1
舒雷 7.0 7.0 7.0 7.0
飘柔 7.2 7.2 7.2 7.2
采乐 7.0 7.0 6.8 6.9
丹姿 7.1 7.1 7.0 7.0
拉芳 7.1 6.8 6.9 6.9
清逸 7.1 6.9 7.3 7.1
多芬 6.8 6.5 6.5 6.6
雨洁 6.9 6.5 6.5 6.6
海飞丝 5.7 5.4 5.2 5.4
根据表2,1可知，当pH值大于7时为碱性洗发水。碱性洗发水适合用于对油性头发的清洗。碱性清洁可以很快的将油污清除，油性发质用后会很干净。但长期使用会破坏头发的pH值，所以，用完碱性洁发产品一定要用护发素之类产品(护发素一般为弱酸性，可以中和多余的碱性)。否则，头发会越来越差的。提供一定的酸性环境，适合一定的微生物生长，
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改善头痒，出现头皮屑的情况。
至于中性头皮，根据自己的喜好适中选择吧～
通过探究可知，油性发质适合的洗发水有舒雷、飘柔、丹姿;干性头发适合的洗发水有海飞丝、霸王、潘婷、雨洁等。
望此结果能为以后您选择提供一定的帮助，笔者将无尚荣幸～
【点评】
本文小作者勤于观察，勇于探索，能从日常现象或化学学习中，经
过启发或独立地发现一些有探究价值的问题---如何选择适合您发质的洗发水.
初步学会运用调查、资料查阅等方式收集解决问题所需要的证据。能主动地对问题可能的答案作出猜想或假设(头发适宜在什么样的酸碱度环境中生长良好呢,)。依据已有的知识和在教师指导下，根据所要探究的具体问题设计简单的化学实验
方案
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;并且能对事实与证据进行简单的加工与整理。在教师的指导下对所获得的事实与证据进行归纳，得出正确的结论，形成合理的认知结构。
学习化学的乐趣的最高境界，是把所学的知识、技能、技巧等运用到生活中去，本文最大的优点是能很好的观察生活，有很好的动手能力，用所学的知识反思生活，为我们的生活指导方向，很好的体现了新课改精神～内容详实，观点正确，分析透彻。
指导教师:
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