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著名教育家著名教育家著名教育家、博士生导师张楚廷教授来我校讲学应学校邀请，著名教育家、湖南省优秀社会科学专家、原湖南师范大学校长、教授、博士生导师张楚廷先生于10月11日下午在5教3楼报告厅，为我校广大师生开办了一场精彩的学术讲座。全校科级以上干部、教研室主任以及部分教师和学生代表共500余人认真的听取了报告。报告会在副校长涂明华教授热情洋溢的致欢迎辞中拉开序幕。校党委副书记、校长陈绵水教授诚聘张楚廷教授为我校的客座教授，并为其颁发了聘书。张教授在受聘仪式上为我校图书馆赠送了他的部分著作，并发表了即兴演说...

著名教育家著名教育家、博士生导师张楚廷教授来我校讲学应学校邀请，著名教育家、湖南省优秀社会科学专家、原湖南师范大学校长、教授、博士生导师张楚廷先生于10月11日下午在5教3楼报告厅，为我校广大师生开办了一场精彩的学术讲座。全校科级以上干部、教研室主任以及部分教师和学生代表共500余人认真的听取了报告。报告会在副校长涂明华教授热情洋溢的致欢迎辞中拉开序幕。校党委副书记、校长陈绵水教授诚聘张楚廷教授为我校的客座教授，并为其颁发了聘书。张教授在受聘仪式上为我校图书馆赠送了他的部分著作，并发表了即兴演说，随后开始了《大学学科建设》的主题报告。在讲座中，张教授以办学理念为逻辑起点，在阐释学科、专业与职业的关系的基础上，以其学贯中西、博古通今的学识，旁征博引;以他收发自如的大家风范，舍弃理论的教条，结合他18年建设湖南师范大学的办学经历与体会，用一个个鲜活生动的事例，深入浅出的揭示出这样一个朴实的道理:办学目标的实现须通过学科建设来实现;一流的学科办一流的大学，高水平的大学就是高水平的学科～广大听众在连续2个多小时的学术报告中感到非常轻松自然，也感到特别亲切;娓娓道来的报告形式迅即引起听众的共鸣，反响十分强烈，大家多次以热烈的掌声表示对张教授的报告的高度认同，认为如此精彩的报告堪耐琢磨，给人教益，让人确实受益匪浅～这次专题报告给我们的启迪是:要抓好学科建设，首先必须了解学科，既了解自己的学科，也了解其他高校的学科，只有知己知彼，才明白差距所在，才知道我们自己应该干什么;其次，进行学科建设的起点要高，要有气魄，高起点的学科建设才有生命力，才符合学科发展的方向，才能适应社会经济发展的需要;再次，要善于判断，高瞻远瞩，决策果敢，并一往直前，认准了的有发展前途的学科建设就要善于抓住机遇，建设过程中决不轻言放弃;第四，要招贤纳士，更要礼贤下士，保证学科建设的基本队伍，并努力创造条件，使每一个愿干事、能干事的人获得充分的自由发展;最后，实事求是，求真务实，开拓前进，既虚心学习，又信心十足，扎扎实实搞好自己学校的学科建设。应学校邀请，著名教育家、湖南省优秀社会科学专家、原湖南师范大学校长、教授、博士生导师张楚廷先生于10月11日下午在5教3楼报告厅，为我校广大师生开办了一场精彩的学术讲座。全校科级以上干部、教研室主任以及部分教师和学生代表共500余人认真的听取了报告。报告会在副校长涂明华教授热情洋溢的致欢迎辞中拉开序幕。校党委副书记、校长陈绵水教授诚聘张楚廷教授为我校的客座教授，并为其颁发了聘书。张教授在受聘仪式上为我校图书馆赠送了他的部分著作，并发表了即兴演说，随后开始了《大学学科建设》的主题报告。在讲座中，张教授以办学理念为逻辑起点，在阐释学科、专业与职业的关系的基础上，以其学贯中西、博古通今的学识，旁征博引;以他收发自如的大家风范，舍弃理论的教条，结合他18年建设湖南师范大学的办学经历与体会，用一个个鲜活生动的事例，深入浅出的揭示出这样一个朴实的道理:办学目标的实现须通过学科建设来实现;一流的学科办一流的大学，高水平的大学就是高水平的学科～广大听众在连续2个多小时的学术报告中感到非常轻松自然，也感到特别亲切;娓娓道来的报告形式迅即引起听众的共鸣，反响十分强烈，大家多次以热烈的掌声表示对张教授的报告的高度认同，认为如此精彩的报告堪耐琢磨，给人教益，让人确实受益匪浅～这次专题报告给我们的启迪是:要抓好学科建设，首先必须了解学科，既了解自己的学科，也了解其他高校的学科，只有知己知彼，才明白差距所在，才知道我们自己应该干什么; 其次，进行学科建设的起点要高，要有气魄，高起点的学科建设才有生命力，才符合学科发展的方向，才能适应社会经济发展的需要;再次，要善于判断，高瞻远瞩，决策果敢，并一往直前，认准了的有发展前途的学科建设就要善于抓住机遇，建设过程中决不轻言放弃;第四，要招贤纳士，更要礼贤下士，保证学科建设的基本队伍，并努力创造条件，使每一个愿干事、能干事的人获得充分的自由发展;最后，实事求是，求真务实，开拓前进，既虚心学习，又信心十足，扎扎实实搞好自己学校的学科建设。应学校邀请，著名教育家、湖南省优秀社会科学专家、原湖南师范大学校长、教授、博士生导师张楚廷先生于10月11日下午在5教3楼报告厅，为我校广大师生开办了一场精彩的学术讲座。全校科级以上干部、教研室主任以及部分教师和学生代表共500余人认真的听取了报告。报告会在副校长涂明华教授热情洋溢的致欢迎辞中拉开序幕。校党委副书记、校长陈绵水教授诚聘张楚廷教授为我校的客座教授，并为其颁发了聘书。张教授在受聘仪式上为我校图书馆赠送了他的部分著作，并发表了即兴演说，随后开始了《大学学科建设》的主题报告。在讲座中，张教授以办学理念为逻辑起点，在阐释学科、专业与职业的关系的基础上，以其学贯中西、博古通今的学识，旁征博引;以他收发自如的大家风范，舍弃理论的教条，结合他18年建设湖南师范大学的办学经历与体会，用一个个鲜活生动的事例，深入浅出的揭示出这样一个朴实的道理:办学目标的实现须通过学科建设来实现;一流的学科办一流的大学，高水平的大学就是高水平的学科～广大听众在连续2个多小时的学术报告中感到非常轻松自然，也感到特别亲切;娓娓道来的报告形式迅即引起听众的共鸣，反响十分强烈，大家多次以热烈的掌声表示对张教授的报告的高度认同，认为如此精彩的报告堪耐琢磨，给人教益，让人确实受益匪浅～这次专题报告给我们的启迪是:要抓好学科建设，首先必须了解学科，既了解自己的学科，也了解其他高校的学科，只有知己知彼，才明白差距所在，才知道我们自己应该干什么;其次，进行学科建设的起点要高，要有气魄，高起点的学科建设才有生命力，才符合学科发展的方向，才能适应社会经济发展的需要;再次，要善于判断，高瞻远瞩，决策果敢，并一往直前，认准了的有发展前途的学科建设就要善于抓住机遇，建设过程中决不轻言放弃;第四，要招贤纳士，更要礼贤下士，保证学科建设的基本队伍，并努力创造条件，使每一个愿干事、能干事的人获得充分的自由发展;最后，实事求是，求真务实，开拓前进，既虚心学习，又信心十足，扎扎实实搞好自己学校的学科建设。

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