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安全生产综合管理知识题库【精选资料】安全生产综合管理知识题库【精选资料】 安全生产综合管理知识题库 一、 填空题 1、《中华人民共和国安全生产法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于 2002 年,月,,日通过,现予公布。 2、安全生产的管理方针: 安全第一、预防为主 3、生产经营单位的 负责人 对本单位的安全生产工作全面负责。 4、生产经营单位应当对从业人员进行 安全生产教育和培训 ,没有经过培训的 不得 上岗作业。 5、各种通信设备外壳、屏蔽线应按规定良好接地。在进行与220V及其以上交流电源有关的工作时,...

安全生产综合管理知识题库【精选资料】
安全生产综合管理知识题库【精选资料】 安全生产综合管理知识题库 一、 填空题 1、《中华人民共和国安全生产法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议于 2002 年,月,,日通过,现予公布。 2、安全生产的管理方针: 安全第一、预防为主 3、生产经营单位的 负责人 对本单位的安全生产工作全面负责。 4、生产经营单位应当对从业人员进行 安全生产教育和培训 ,没有经过培训的 不得 上岗作业。 5、各种通信设备外壳、屏蔽线应按规定良好接地。在进行与220V及其以上交流电源有关的工作时,必须按有关规定操作,必须注意人身安全和设备安全 。 6、 工会 对生产经营单位违反安全生产法律、法规,侵犯从业人员 合法权益 的行为,有权要求纠正。 7、全事故调查原则应当按照 实事求是、尊重科学 的原则。 8、外来人员因工作需进入机房时,要登记,并写明出入时间 和 工作内容 。 9、不准使用 汽油 、 丙酮等可燃物品清扫带电设备和用有腐蚀性的物品擦拭设备。 10、对36,220伏电压的交直流配电、电源设备或对带有36,220伏电压的设备进行检修时,应尽可能 切断 电源或双人作业。 三次 报告制度,报告形式一般采用 电话口头 上报的11、通信故障报告实行 形式,详细信息可通过各级运维信息系统、传真、邮件等形式进行实时报告。 12、各级调度收到维护现场或下级调度的故障发生报告,必须在 10 分钟内完成同级报告,在 15 分钟内完成向上报告, 20 分钟内完成通报。 13、造成网间通信严重障碍,一日内累计二小时以上不满十二小时属于 重大 故障。 14、发现事故隐患或者其他不安全因素,从业人员应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。 15、交换和数据业务的地区及省公司枢纽节点发生瘫局,地市分公司网络支撑中心应在5 分钟内报分公司网络业务部负责人、主管领导及省公司网运部调度。 16、铁通公司调度和昆明通信段调度在接到对方故障信息时在5 分钟内通报对方。 17、防止物体打击,进入作业区必须按规定使用安全帽等劳动保护用品。 18、正在打雷时,禁止在杆上工作或修理保安设备。 19、严禁在2米以上高处(空)作业时不戴安全帽、不系安全带(绳)。 20、机房内严禁 吸烟和使用明火 ;严禁使用可能引起火灾的引起火灾的 取暖设备 ;严禁存放 易燃物品 。 21、机房应进行防尘处理,并保证防尘设施完好。进入机房要 换用防尘鞋 ,保持机房内清洁、整齐。 22、施工作业时使用电烙铁,暂时停用时应放在专用支架上,不得直接放在桌面或易燃物旁,使用完毕后应及时放入工具箱或工具包内。 23、电气设备着火时,应首先切断电源,迅速使用干粉灭火器或泡沫灭火器灭火,严禁使用水来灭火。 24、消防工作应贯彻“预防为主、防治结合”的方针,各级维护单位和个人都必须遵守消防法规,履行消防安全职责。 25、单位内部治安保卫工作贯彻预防为主、单位负责、突出重点、保障安全的方针。 26、单位内部治安保卫人员应当接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识的培训、考核。 27、公司内部治安保卫责任制实行“谁主管、谁负责”的原则。 28、内部治安保卫具有协助公安机关依法监督和教育本单位职工中被监视居住和取保候审的刑事被告人。 29、执行消防管理法规,开展安全防火教育,组织义务消防队,进行业务训练,制定和落实扑救方案,定期开展防火安全检查,严格火源、电源、消防器材及设施的管理。 30、对公司所属单位和单位党政领导的奖励或经济处罚,必须由公司“治保办”提交公司治安保卫责任制领导小组审批。 31、驾驶机动车上道路行驶,应当悬挂机动车号牌,放置检验合格标志、保险标志,并随车携带机动车行驶证。 32、国家实行机动车第三者责任强制保险制度,设立道路交通事故社会救助基金。 33、饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。 34、兼职驾驶员在上岗前必须经过公司综合部考核合格。兼职驾驶员只能在单位所在地(城区范围内)驾车,禁止跑长途。 35、公司车辆必须购买:交通强制险、车损险、盗抢险、第三责任险、驾驶员险、乘员险。 36、消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。 37、公司组成防火安全专项管理体系。公司建立防火安全委员会,负责全公司消防 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 。 38、公司各单位要建立相应防火安全委员会、义务消防队,负责本单位的消防安全管理。 39、公司防火安全委员会每季度组织对所属单位的消防安全责任落实情况检查考核一次。 40、消防宣传是消防工作贯彻群众路线的一项重要措施。 41、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利。 42、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。 43、生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。 44、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 45、工会有权依法参加事故调查,向有关部门提出处理意见,并要求追究有关人员的责任。 46、负有安全生产监督管理职责的部门依法对生产经营单位执行有关安全生产的法律、法规和国家标准或者行业标准的情况进行监督检查。 47、对违反安全生产法相关条例的相关责任人,根据情节轻重及性质,追究民事及刑事责任。 48、生产经营单位发生生产安全事故造成人员伤亡、他人财产损失的,应当依法 承担赔偿责任。 49、劳动安全事故信息报告内容:事故发生的时间、地点、事故经过、人员伤亡及人员自然情况、采取的应急措施等。 50、分公司的主要负责人是消防安全责任人,对管内的消防安全工作全面负责。 51、各分公司要落实岗位消防安全责任制,明确岗位消防安全职责,明确岗位消防安全责任人。 52、通信机房室内温度一般应保持15,30?,相对湿度应保持在45,80%,有特殊要求的设备以该设备说明书要求而定。 53、通信机房设备和机架要保持清洁。带有风扇的设备,其风扇风叶要定期清扫无灰尘。防静电地板下每年至少清扫一次。 54、登高作业时,地面必须有专人进行安全防护和联络。 55、电气专用工具、仪表、电线在使用前应仔细检查,确认其绝缘良好。 56、对刚关闭整流电压高于220伏的设备进行工作时,必须将滤波电容器上充电的电荷进行人工泄放后,方可开始工作。 57、人工抬放缆时,每人负重应适度,每两人间最大间距不大于10m。 58、地市分公司网络支撑中心在发现或接到如下故障申报后,应积极组织查找并指挥克服,若故障在30 分钟内克服,在当天的定时汇报中向省公司调度汇报。 59、单位内部治安保卫机构、治安保卫人员具有根据需要,检查进入本单位人员的证件,登记出入的物品和车辆的权力。 管理范围内的人员,应当遵守单位的内部治安保卫制度。 60、在单位 61、内部治安保卫工作实行逐级负责制,公司各部门、各单位对本部门、本单位的内部治安保卫负总责。 62、公司内部治安保卫目标是:单位内部无重特大刑事案件;盗窃案件少发或不发;内部不安定因素减少;员工违法犯罪极少。 63、内部“四无”单位是指:无员工犯罪、无刑事案件、无重大治安灾害事故、无破坏事故。 64、公司内部治安保卫的基本任务是:建立健全各项治安保卫制度,落实治安防范措施,预防和减少违法犯罪,同扰乱内部治安秩序和违反治安管理行为作斗争,消除治安灾害隐患,保护国有资产和员工人身财产安全,维护本单位的生产经营秩序,促进企业管理与内部治安综合治理工作。 65、内部治安保卫要做好要害处所和重点防范部位的治安保卫工作,建立健全防范措施,安装技术防范设施。 66、公司、各单位、门卫勤务遇有群体性突发事件、或其他紧急情况,按公司有关应急方案执行。 67、对登记后上道路行驶的机动车,应当依照法律、行政法规的规定,根据车辆用途、载客载货数量、使用年限等不同情况,定期进行安全技术检验。 68、违反道路交通安全法律、法规的规定,发生重大交通事故,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。 69、公司道路交通安全工作隶属于公司安全委员会。 70、汽车是公司安全生产的重要交通工具,驾驶员出车前必须提前对车辆的全面情况及安全设施进行检查,并在随车记录本上记录检查情况,有问题及时处理。 71、发生一般交通事故,无论责任与非责任,须在24小时内报告公司综合部后勤班负责车辆管理的业务经理和后勤班长 72、车辆的驾驶和日常维护管理须指定专人负责,车辆必须按照使用手册进行定 期维护。 73、公司及各单位防火安全委员会负责组建和领导单位的义务消防组织。对干部员工进行消防知识的宣传教育和培训,提高遵守消防法规和岗位防火意识及灭火技能。 74、义务消防队负责本单位内消防器材的保养和管理,发现损坏、丢失及时查明情况报告上级防火负责人。 75、重点防火部位:通信楼、各通信站、微机室、材料室、档案室、财务室、油机房。其他场所,均为一般防火部位。 76、主管部门和有关人员每年为消防重要部位员工上一次消防安全课。 77、按照消防安全责任制,公司逐级签订消防安全责任书,明确和落实消防安全逐级责任制,实行消防安全责任考核。 78、严格明火管理,重点部位需要明火作业时,报公司综合部批准并制定安全防范措施方可作业。 79、库房内物品储存要分类、分堆,堆垛之间应留出必要的安全通道。 80、机房内严禁吸烟,不得使用电炉、电熨斗、电暖器、电开水壶、电饭煲等电热器具。 二、 选择题 1、 公司的安全生产管理体系为( a ); a) 省分公司和公司各单位两级管理体系; 省分公司和各地市分公司及区域经营部三级管理体系; b) c) 地市分公司、区域经营部两级管理体系; 2、 负责公司日常安全事务管理工作的是(c )。 a) 安全生产委员会;B、安全生产领导小组;C、安全生产办公室; 3、 各地市公司要成立本单位的( b ),负责本单位的安全生产工作; a) 安全生产委员会;B、安全生产领导小组;C、安全生产办公室; 4、 在公司的安全质量监督体系中,以下哪个单位(或部门)需根据职责分工向 公司安委会定期提交安全分析报告(c )。 a) 公司人力资源部;B、公司市场部;C、公司办公室 5、 安全生产管理依照有责必负,失责必究的原则,建立( c )制度; a) 安全会议分析总结制度;B、信息反馈制度;C、安全生产事故责任追究 考核制度 6、 对于劳动安全轻伤事故,责任单位要在事故发生后(c )小时内报告公司安 全生产办公室; a) 半小时;B、4小时;C、6小时; 7、 对于劳动安全重伤事故,责任单位应在事故发生后(b ) 小时内将事故概 况报告公司安全生产办公室,公司安全生产办公室应及时向公司安全生产 委员会主任报告。 a) 半小时;B、4小时;C、6小时; 8、 对于劳动安全死亡及以上事故,事故发生后,责任单位领导小组应及时向 (a )报告 a) 公司劳动安全委员会主任、副主任;B、公司安全生产办公室;C、公司 人力资源部; 9、 发生劳动安全员工轻伤事故时,由公司安全生产办公室组织责任单位组成调 查组进行事故调查,调查工作结束后,( c ) 个工作日内写出调查报告 上报公司劳动安全委员会。 A、1; B、2; C、3; 10、 发生员工重伤事故时,由公司安全生产委员会指定一名副主任任组长,组 织责任部门和单位的安全生产领导小组成员组成调查组进行事故调查,调 查工作结束后,( b ) 个工作日内写出调查报告上报公司安全生产委员 会。 A、1; B、2; C、3; 11、 公司事故调查工作结束形成处理意见后,公司安全生产委员会将调查报 告、事故相关的旁证材料以及申报工伤保险所需要的有关材料移交(b ), 由其负责工伤保险的申报及善后处理工作。 A、办公室; B、人力资源部; C、网运部; 12、 目前云南省已经签订的工伤协议医院分为下级工伤协议医院和上级工伤 协议医院。工伤首次就诊、复诊、长期门诊,由工伤职工就近在(b )完 成; A、普通医院; B、下级工伤协议医院; C、上级工伤协议医院; 13、 严格执行进入机房登记制度,严禁无关人员进入机房,未经(b )批准不 得在机房内拍照、摄影,并做好保密、防盗工作; a) 办公室主任;B、公司主管领导;C、网运部经理; 14、 机房内严禁吸烟和明火,应备有( b ),并指定专人管理,定期进行检 查,保持完好,每一维护人员都要熟知使用方法和火警电话号码。 a) 监控装置; B、灭火装置; C、空调; 15、 维护人员应认真执行“三不动、三不离、三不放过”的安全制度,三不放 过是“事故原因分析不清不放过、没有制定和采取安全防范措施不放过和 a )” ( a) 故障责任者和群众没有受到教育不放过; B、发现异状、异味、异声不 查明原因不放过; C、发现障碍不排除不放过; 16、全国统一急救电话号码是( B )。 A110 B120 C112 17、《生产安全事故报告和调查处理条例》规定,事故发生后,( A )应当立即向本单位负责人报告。 A事故现场有关人员 B安全管理人员 C特种作业人员 18、在突发公共安全事件的紧急情况下,选择应急避难场所,妥当的是( A )。 A在室内遭遇地震时选择洗手间等跨度小的空间 B遭遇泥石流时快速跑到山脚下躲避 C在树林里遭遇雷电时选择大树下躲避 19、当有异物进入眼内,以下方法中,哪种不正确,( A ) A用手揉眼,把异物揉出来 B反复眨眼,用眼泪将异物冲出来 C用清水冲洗眼睛 20、当有人被烧伤时,正确的急救方法应该是( A )。 A以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位 B立即用嘴或风扇吹被烧伤部位 C包扎后立即去医院诊治 21、突发事件应对工作实行( C )的原则。 A预防为主、防消结合 B预防为主、防治结合 C预防为主、预防与应急相结合 22、《安全生产法》规定,( A )级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案,建立应急救援体系。 A县 B市 C省 23、《安全生产法》规定,危险物品的生产、经营、储存单位以及( C )、建筑施工单位应当建立应急救援组织;生产经营规模较小的,应当指定兼职的应急救援人员。 A纺织企业 B机械加工企业 C矿山 24、《安全生产法》规定,生产经营场所和( A )应当设有符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。 A员工宿舍 B厂区每个路口 C每个办公室 25、生产经营单位对( C )应当登记建档,定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员应当采取的紧急措施。 A事故频发场所 B每个操作岗位 C重大危险源 26、《安全生产法》规定,从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,( A )。生产经营单位不得因此而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 。 A有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所 B经请示分管安全的领导,可以停止作业、撤离作业场所 C经过安全技术人员检测,可以停止作业、撤离作业场所 27、生产经营单位未制定应急预案或者未按照应急预案采取预防措施,导致事故救援不力或者造成严重后果的,由县级以上安全生产监督管理部门依照有关法律、法规和规章的规定,责令( B ),并依法给予行政处罚。 A限期整改 B 停产停业整顿 C关闭或取缔 28、浓硫酸洒在皮肤上,应该采用下述什么方法急救,( A ) A马上用大量流动清水冲洗 B马上去医院救治 C用干净布或卫生纸覆盖,快速去医院救治 29、消防安全重点单位应当制定灭火和( C )预案,定期组织演练。 A防爆 B贵重物资重点保护 C应急疏散 30、发现煤气中毒人员,以下哪种急救方法是正确的,( A ) A迅速打开门窗通风,并将病人送到新鲜空气环境 B在现场拨打电话求救 C在现场马上给伤员做人工呼吸 三、问答题 一、 七氟丙烷气体自动灭火系统按装配形式可分为哪梁种系 统, 参考答案:管网灭火系统和预制(无管网)灭火系统。 二、 有管网七氟丙烷气体自动灭火系统由那些组件组成, 参考答案:由药剂瓶组、启动瓶组、储存瓶组架、液流单向阀、集流管、选 择阀、三通、异径三通、弯头、异径弯头、法兰、安全阀、压力信号发送器、 管网、喷嘴、药剂、火灾探测器、气体灭火控制器、声光报器、警铃、放气 指示灯、紧急启动/停止按扭等组成。 三、 分别说明有管网七氟丙烷气体自动灭火系统的三种操作方 式及操作注意事项, 参考答案: 自动控制:将灭火控制盘“自动/手动”转换开关拨到“自动”位置, 灭火系统进入自动控制方式。当防护区内发生火灾时,在接收到与灭火控制盘连接的火灾探测器发来的火警信号(通知防护区内人员撤离现场)后,或接收到其它火灾报警系统发来的联动控制信号后,灭火控制盘启动声光报警信号,同时发出关闭门窗、停止空调通风设备等指令,经过延时(延时时间应确保防护区内人员全部撤离现场,但不应超过30秒)后,灭火控制盘发出灭火指令,打开电磁阀,启动相应的容器阀,释放灭火剂进行灭火。在自动控制方式下,一般不需人工干预。 电气手动控制控制:根据手动优先的原则,无论灭火控制盘处于“自动”或“手动”状态,只要将灭火控制盘“手动禁止/允许”转换开关拨到“手动允许”位置,均可按下灭火控制盘的“紧急启动”按钮或按下设置在防护区出入口的“紧急启动”按钮,立即启动灭火系统;在自动启动的延时状态可按下灭火控制盘“紧急停止”按钮或按下设置在防护区出入口的“紧急停止”按钮,停止系统的启动。电气手动启动操作实施前,应首先关闭防护区内会导致系统灭火性能降低的有关设备,如门窗、空调通风、排风扇等,通知并确认防护区内人员已全部撤离。 机械应急手动控制方式:当自动控制方式、电气手动控制方式都 不能启动灭火系统时,可采用机械应急手动控制方式启动灭火系统,在火灾发生时,拉出对应驱动瓶组电磁阀上弹簧卡片,用力拍击电磁阀顶部推杆,打开电磁阀,启动相应容器阀,释放灭火剂进行灭火。机械应急手动启动操作前,应首先关闭防护区内会导致系统灭火性能降低的有关设备,如门窗、空调通风、排风扇等,通知并确认防护区内人员已全部撤离。 四、 请说明通讯机房和电子计算机房全淹没七氟丙烷灭火系统 的设计浓度、喷放时间、及灭火浸渍(抑制)时间。 参考答案:机房七氟丙烷设计浓度为8%,喷放时间不应大于8s,灭火浸渍(抑制)时间 不小于5分钟。 五(各机房维护人员在维护工作中,要熟知应急通信的接线方法,大客户、重要电路的倒、代、迂回预案,发生故障要优先抢通,缩短故障延时,减少对用户影响,并严格执行通信电路纪律,请写出通信电路纪律的“十不准”。 答案: 1、不准任意瞬间是断电路。 2、不准任意加、甩、倒换设备。 3、不准任意变更电路。 4、不准任意切断告警。 5、不准任意改变设备数据。 6、不准任意改变设备数据。 7、不准任意改变监控设备运用状态。 8、不准关闭业务联络电话。 9、不准在机上进行私人通话。 10、不准借故推迟故障处理时间和隐瞒谎报故障。 六(简述“三不动、三不离、三不放过”的安全制度内容。 1、三不动 (1)检修前不联系登记好不动。 (2)对设备不了解不清楚不动。 (3)运用中的设备不动。 2、三不离 (1)检修完,不复查试验良好不离。 (2)影响正常使用的设备缺点未修好前不离。 (3)发现设备有异状时,未查明原因不离。 三不放过 1、事故原因分析不清不放过。 2、没有制定和采取安全防范措施不放过。 3、故障责任者和群众没有受到教育不放过。 以下是附加文档,不需要 的朋友下载后删除,谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生, 班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性。 为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。 总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能, 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。 总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难。一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、重视常规管理,建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育。比 如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁。 5、选拔班干部,培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事 教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。 三、抓尖子,督差生,调动学习积极性 调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘落后,大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。 另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习。能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二:一是延长时间,二是提高效率。运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。 因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。 另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂。因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业。本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校组织的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行。对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一,是文化宣传阵地。第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报,每月更换一期团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二,是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长。 第三,是活动阵地。对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 为及时指出,要求改正。一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过组织“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立集体意识,并通过参与学校组织的集体活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。 第三,爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受。我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法。 三、与家长联系不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育。
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