推荐人信息收集表

推荐人信息收集表推荐信调查表最佳的两位推荐人应该分别是申请人的任课老师或者是学校和学术上知名的教授。推荐人必须和申请人有一定的接触，可以从学术成绩、发展潜力、性格、特长、语言能力等方面推荐申请人。每个推荐人只应该评论与申请人接触到的方面，不应面面俱到。请注意，在提供这些素材的时候，一定要从老师的角度出发，来考虑这些问题，而且要提供实际的事例。大学录取委员会希望通过事例或小故事了解申请人的特质。请多举事例以便我们完成个性化的文书。以下是需要有关学校老师的基本信息（蓝色字体部分为必填项） Part 1. 推荐人信息之一： ...

推荐信调查表最佳的两位推荐人应该分别是申请人的任课老师或者是学校和学术上知名的教授。推荐人必须和申请人有一定的接触，可以从学术成绩、发展潜力、性格、特长、语言能力等方面推荐申请人。每个推荐人只应该评论与申请人接触到的方面，不应面面俱到。请注意，在提供这些素材的时候，一定要从老师的角度出发，来考虑这些问题，而且要提供实际的事例。大学录取委员会希望通过事例或小故事了解申请人的特质。请多举事例以便我们完成个性化的文书。以下是需要有关学校老师的基本信息（蓝色字体部分为必填项） Part 1. 推荐人信息之一：姓名性别所在单位起止时间职务 Email 电话传真通信地址邮政编码 1. 推荐人基本情况简介 2. 推荐人与被推荐人关系：何时、何地以及通过何种途径认识？课程的中、英文名称，上课时间区间（年，月）是什么？被推荐人的这门课程考试结果如何（如分数，排名等等），课堂表现如何？ 3.以时间为序描写推荐人与被推荐人关系发展，并说明你们的熟悉程度。 4. 被推荐人给推荐人留下什么印象？请通过具体事例说明如何留下了深刻的印象，切忌空泛。 5. 推荐人是否了解他/她其他方面的能力，比如他/她的各科综合成绩如何、他/她的特长、得过何种荣誉, 克服过某些困难等。如果有的话，请用事例说明。 6. 其他您希望我们在撰写此文时要注意的。 Part 2. 推荐人信息之二：姓名性别所在单位起止时间职务 Email 电话传真通信地址邮政编码 1. 推荐人基本情况简介 2. 推荐人与被推荐人关系：何时、何地以及通过何种途径认识？课程的中、英文名称，上课时间区间（年，月）是什么？被推荐人的这门课程考试结果如何（如分数，排名等等），课堂表现如何？ 3.以时间为序描写推荐人与被推荐人关系发展，并说明你们的熟悉程度。 4. 被推荐人给推荐人留下什么印象？请通过具体事例说明如何留下了深刻的印象，切忌空泛。 5. 推荐人是否了解他/她其他方面的能力，比如他/她的各科综合成绩如何、他/她的特长、得过何种荣誉, 克服过某些困难等。如果有的话，请用事例说明。 6. 其他您希望我们在撰写此文时要注意的。 Part 3 推荐人信息之三：姓名性别所在单位起止时间职务 Email 电话传真通信地址邮政编码 1. 推荐人基本情况简介 2. 推荐人与被推荐人关系：何时、何地以及通过何种途径认识？课程的中、英文名称，上课时间区间（年，月）是什么？被推荐人的这门课程考试结果如何（如分数，排名等等），课堂表现如何？ 3.以时间为序描写推荐人与被推荐人关系发展，并说明你们的熟悉程度。 4. 被推荐人给推荐人留下什么印象？请通过具体事例说明如何留下了深刻的印象，切忌空泛。 5. 推荐人是否了解他/她其他方面的能力，比如他/她的各科综合成绩如何、他/她的特长、得过何种荣誉, 克服过某些困难等。如果有的话，请用事例说明。 6. 其他您希望我们在撰写此文时要注意的。

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