2011年新疆中考满分作文

2011年新疆中考满分作文2011年新疆中考满分作文请从下面两题中任选一题作文。(60分) 文题一:感觉就是简单的心理过程。当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候，赢得认可的时候，找到知音的时候„„感觉往往是开心的。请以“ ,,,,,的感觉，真好”为题，写一篇作文。要求:?将你要写的某一方面的内容，填写在横线上;?文体不限(诗歌除外)，不少于600字。文题二:现实生活中，有各种各样的报答:既有子女对父母的，学生对老师的，受益人对恩人的;也有游子对故乡的，赤子对祖国的;还有人类与大自然之间的„„ ...

2011年新疆中考满分作文请从下面两题中任选一题作文。(60分) 文题一:感觉就是简单的心理过程。当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候，赢得认可的时候，找到知音的时候„„感觉往往是开心的。请以“ ,,,,,的感觉，真好”为题，写一篇作文。要求:?将你要写的某一方面的内容，填写在横线上;?文体不限(诗歌除外)，不少于600字。文题二:现实生活中，有各种各样的报答:既有子女对父母的，学生对老师的，受益人对恩人的;也有游子对故乡的，赤子对祖国的;还有人类与大自然之间的„„ 请你以“报答”为话题，自选角度，自定文体(诗歌除外)，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求:?所写内容必须在话题内;?可以记叙经历，抒发感情，发表见解。听的盛觉，真好新疆一考生听，我们呱呱坠地时就一直在听，听这世间一切奇妙的声音。我喜欢听旋律优美的音乐，这些音乐总能带给我奇妙的感觉。听《梁祝》，在缠绵的音乐中我能听出梁山伯与祝英台的美丽爱情以及离别时的无限伤悲;听《夜莺》，在优美婉转的旋律中我仿佛在空中徜徉，很是奇妙;听《琵琶行》“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的人生感叹。听(阳关三叠》，听《高山流水》，听《二泉映月》„„ 我不只听乐器所奏出的乐，我更热爱这世上的一切天籁，啊～它们是如此的动听～春天，我听见小草顶破泥土，河流冲破冰封，叶儿冒出新芽，花儿争相开放的声音，这是生命的交响曲，激昂热烈，充满信心。顺着声音、我看到的是万物复苏，一片生机勃勃的美丽。夏天，我听见风吹树叶，蝉儿鸣叫，小河流淌，大雨磅礴的声音，这是战胜挫折的声音，充满斗志，激昂向上。顺着声音我看到的是草木繁茂、蒸蒸日上的盛景。秋天，我听见果儿咧开嘴或重重落地或人们爽朗的笑的声音。这是丰收与成功的交响曲，喜气、热烈。顺着声音看到的是五谷丰登，果实累累的壮美。冬天，我听见雪花飘落，北风呼啸，树枝冻得瑟瑟发抖的声音，这是失败的交响曲，凄凉，萧瑟，充满失意之感。顺着声音看到的是冰封万里、了无生机的凄凉。听，自然中还有许多声音，叶落归根的声音，星星眨眼的声音„„ 总之，仔细去聆听，你会发现生活更有意义，你会发现聆听的感觉真好。感觉一切变更有活力，有更加旺盛的生命力。生命不仅仅需要奋斗，也需要享受，享受生活中的每一种声音，聆听它们产生的不同韵味，体会其中的奥妙，徜徉于听的海洋，我由衷地感叹:“听的感觉，真好～” 别了，我的烦恼～幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。 ——题记人生漫漫，谁能无忧,每个人都有自己的烦恼。我的烦恼来自我的家庭，曾经困惑了我很久„„ 从我五岁起，我的家庭就是不完整的。那时候我还小，倒没有觉得有什么不好，可是哥哥每次回家却总是不开心。随着年龄的增长，我渐渐明白了哥哥的感受，当有人问起或提起有关我家庭的话题时，我就觉得很难堪。还记得小学五年级时，班里有几个男生总是开口“你继父„„”，闭口“你后爸带来的哥哥„„”，我羞愧难当，跌入了人生的低谷。感谢老师的帮助，后来同学们开始注意我的感受，小心回避了许多敏感的词句，我的心情终于好多了。可是，虽然有意不提这个话题，我却变得更加敏感多疑，看到几个人在一起说话，就会觉得他们是在说我，说我的家庭„„有时候我在想:我为什么会如此不幸，为什么会出生在这样的家庭，为什么要遭到别人的嘲笑,～还是要感谢我的老师，是老师把我从烦恼的泥潭里拯救了出来。我还记得当时老师送给我的一条谚语:“与其悲叹自己的命运，不如相信自己的力量。” 真的，从此以后，我化悲愤为力量，奋发图强。成绩本来就不错的我，很快又升到了班里第三名、第二名„„ 而且，当我把注意力全放到学习上以后，我忽然发现很少有同学说我了„„也许他们原本就没有说过我什么吧～曾经的烦恼就这样淡去了，因为现在，无论是谁说起我的家庭，我都会很坦然地面对。甚至，我还把这些事情写进了作文里。可是，我没想到的是，我曾经的烦恼，如今却成了老师的烦恼了„„ 还记得七年级上学期的时候，老师在评读我的作文《我爱我家》时，为了避免伤害我的自尊，刻意隐瞒了涉及我的家庭的部分情节。老师的做法让我很欣慰，可是，我想告诉老师，您的好意我很感激，我已经长大了，我已经有足够的勇气和承受力来面对生活了～因为，我的家庭虽然曾经是不完整的，但，我们一家人的心是完整的。而且，我还从家人那里得到了比一般人更多的爱～别了，我的烦恼～阅卷心语:标题拟得新颖别致。本文正标题仿《别了，司徒雷登》的格式很新颖，看似不切题，但小作者很巧妙地通过副标题来揭示话题“报答”所要写的主旨内容。一主一副，相得益彰。以感情变化为线索。作者通过“羞愧难当”——“敏感多疑”——“烦恼”——“奋发图强”——“告别烦恼”，写出了单亲孩子成长的心路历程，一波三折，显得真实可信，为单亲家庭的教育提供了借鉴。

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