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Brady内利 2017-09-19 评分 0 浏览量 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《excel等级考试模拟试题doc》,可适用于考试题库领域,主题内容包含实训任务等级考试模拟试题【试题一】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:E单元格合并为一个单元格内容水平居中计算实测值符等。

实训任务等级考试模拟试题【试题一】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:E单元格合并为一个单元格内容水平居中计算实测值与预测值之间的误差的绝对值置于“误差(绝对值)”列评估“预测准确度”列评估规则为:“误差”低于或等于“实测值”的“预测准确度”为“高”“误差”大于“实测值”的“预测准确度”为“低”(使用IF函数)利用条件格式的“数据条件”下的“渐变填充”修饰A:C单元格区域。()选择“实测值”、“预测值”两列数据建立“带数据标记的折线图”图表标题为“测试数据对比图”居中覆盖标题并将其嵌入到工作表的A:E区域中将工作表sheet更名为“测试结果误差表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表行标签为“分公司”列标签为:“季度”求和项为“销售额”并置于现工作表的I:M单元格区域工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题二】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:G单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“总计”列和“专业总人数所占比例”列(百分比型保留小数点后位)的内容利用条件格式的“绿、黄、红”色阶修饰表G:G单元格区域。()选择“专业”和“专业总人数所占比例”两列数据区域的内容建立“分离型三维饼图”图表标题为“专业总人数所占比例统计图”图例位置靠左将图插入到表A:G单元格区域工作表命名为“在校生专业情况统计表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选条件是:实验成绩分及以上总成绩在分至分之间(含分和分)的数据工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题三】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:D单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“分配回县考取比率”列内容(分配回县考取比率=分配回县人数考取人数百分比保留小数点后两位)使用条件格式将“分配回县考取比率”列内大于或等于的值设置为红色、加粗()选择“时间”和“分配回县考取比率”两列数据建立“带平滑线和数据标记的散点图”图表设置图表样式为“样式”图列位置靠上图表标题为“分配回县考取散点图”将表插入到表的A:D单元格区域中将工作表命名为“回县比率表”。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的升序和次要关键字“产品类别”的降序次序进行排序完成对各分公司销售平均值的分类汇总各平均值保留小数点后位汇总结果显示在数据下方工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题四】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:E单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“销售额”列的内容(数值型保留小数点后位)计算各产品的总销售额置D单元格内计算各产品销售额占总销售额的比例置“所占比例”列(百分比保留小数点后位)的内容将A:E数据区域置为套用表格格式“表样式中等深浅”。()选择“产品型号”列(A:A)和“所占比例”列(E:E)数据区域的内容建立“分离型三维饼图”图表标题为“销售情况统计图”图例位于底部将图插入到表A:E单元格区域将工作表命名为“销售情况统计表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序对排序后的数据进行高级筛选(在数据清单前插入四行条件区域设在A:G单元格区域请在对应字段列内输入条件)条件是:产品名称为“空调”或“电视”且销售额排名在前名在原有区域显示筛选结果工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题五】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将工作表Sheet的A:D单元格合并为一个单元格分别计算各部门的人数(利用COUNTIF函数)和平均年龄(利用SUMIF函数)置于F:F和G:G单元格区域利用套用表格格式将E:G数据区域设置为“表样式浅色”()选择“部门”列(E:E)和“平均年龄”列(G:G)内容建立“三维簇状条形图”图表标题为“平均年龄统计表”删除图例将图表放置到工作表的A:F单元格区域内将工作表命名为“企业人员情况表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行自动方式筛选条件为各经销部门第一或第四季度、社科类或少儿类图书对筛选后的数据清单按主要关键字“经销部门”的升序次序和次要关键字“销售额(元)的降序次序进行排序工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题六】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:E单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“总产量(吨)”、“总产量排名”(利用RANK函数降序)利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰D:D单元格区域。()选择“地区”和“总产量(吨)”两列数据区域的内容建立“簇状圆锥图”图表标题为“水果产量统计图”图例位置靠上将图插入到表A:E单元格区域将工作表命名为“水果产量统计表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行排序条件是:主要关键字为“系别”“降序”次要关键字为“总成绩”“降序”工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题七】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将工作表Sheet的A:D单元格合并为一个单元格内容水平居中计算职工的平均年龄置C单元格内(数值型保留小数点后位)计算职称为高工、工程师和助工的人数置G:G单元格区域(利用COUNTIF函数)。()选择“职称”列(F:F)和“人数”列(G:G)数据区域的内容建立“三维簇状条形图”图表标题为“职称情况统计图”删除图例将图表放置到工作表的A:G单元格区域内将工作表命名为“职称情况统计表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表行标签为“经销部门”列标签为“图书类别”求和项为“数量(册)”并置于现工作表的H:L单元格区域工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题八】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将工作表Sheet的A:E单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“同比增长”列的内容(同比增长=(年销售额年销售额)年销售额百分比型保留小数点后两位)如果“同比增长”列内容高于在“备注”列内给出信息“A”否则给出信息“B”(利用IF函数)。()选择“月份”列(A:A)和“同比增长”列(D:D)数据区域的内容建立“带数据标记的折线图”图表标题为“销售额同比增长统计图”图例位置位于底部将图表放置到工作表的A:F单元格区域内将工作表命名为“销售情况统计表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“选修课程成绩单”内的数据清单的内容按主要关键字为“系别”的降序次序和次要关键字为“课程名称”的降序次序进行排序对排序后的数据进行分类汇总分类字段为“系别”汇总方式为“平均值”汇总项为“成绩”汇总结果显示在数据下方工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题九】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:D单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“总计”列、“优秀支持率”(百分比型保留小数点后位)列和“支持率排名”(降序排名)利用条件格式的“数据条”下的“实心填充”修饰A:B单元格区域。()选择“学生”和“优秀支持率”两列数据区域的内容建立“分离型三维饼图”图表标题为“优秀支持率统计图”图例位于右侧为饼图添加数据标签将图插入到表A:E单元格区域将工作表命名为“优秀支持率统计表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表行标签为“产品名称”列标签为“分公司”求和项为“销售额(万元)”并置于现工作表的I:V单元格区域工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题十】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将Sheet工作表的A:D单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“学生均值”列(学生均值=贷款金额学生人数保留小数点后两位)将工作表命名为“助学贷款发放情况表”。复制该工作表为“sheetA”工作表。()选择“sheetA”工作表的“班别”和“贷款金额”两行的内容建立“簇状柱型图”图表标题为“助学贷款发放情况图”图例在底部将图插入到表A:G单元格区域内。、对“助学贷款发放情况表”的工作表内的数据清单内容按主要关键字“贷款金额”的降序次序和次要关键字“班别”的升序次序进行排序。工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题十一】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:k()将工作表Sheet的A:F单元格合并为一个单元格内容水平居中按统计表第行中每个成绩所占比例计算“总成绩”列的内容(数值型保留小数点后位)按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK函数)利用条件格式(请用“小于”规则)将F:F区域内排名前三位的字体颜色设置为红色(标准色请按新建格式规则设置)。()选取“选手号”列(A:A)和“总成绩”列(E:E)数据区域的内容建立“簇状圆柱图”图表标题为“竞赛成绩统计图”图例位置放置于底部将图表放置到工作表的A:D单元格区域内将工作表命名为“竞赛成绩统计图”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容进行筛选条件为第分店或第分店且销售排名在前名(请使用小于等于)对筛选后的数据清单按主要关键字“销售排名”的升序和次要关键字“分店名称”的升序次序进行排序工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题十二】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:k()将工作表Sheet的A:F单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“平均成绩”列的内容(数值型保留小数点后位)计算一组学生人数(置G单元格内利用COUNTIF函数)和一组学生平均成绩(置G单元格内利用SUMIF函数)。()选取“学号”列(A:A区域)和“平均成绩”列(F:F区域)和“平均成绩”列内容建立“簇状棱锥图”图表标题为“平均成绩统计图”删除图例将图表放置到工作表的A:G单元格区域内将工作表命名为“成绩统计图”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选条件为各经销部门第三或第四季度、计算机类或少儿类图书工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题十三】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:k()将工作表Sheet的A:G单元格合并为一个单元格内容水平居中根据提供的工资浮动率计算工资的浮动额再计算浮动后的工资为“备注”列添加信息如果员工的浮动额大于元在对应的备注列内填入“激励”否则填入“努力”(利用IF函数)设置“备注”列的单元格样式为“强调文字颜色”。()选取“职工号”、“原来工资”和“浮动工资”列的内容建立“堆积面积图”设置图表样式为“样式”图例位于底部图表标题为“工资对比图”位于图的上方将图插入到表的A:G单元格区域内将工作表命名为“工资对比表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表行标签为“分公司”列标签为“产品名称”求和项为“销售额(万元)”并置于现工作表的J:N单元格区域工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。【试题十四】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将工作表Sheet的A:E单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“合计”列内容(合计=基本工资岗位津贴书报费)保留小数点后两位。将工资表命名为“职工工资情况表”。()选取“职工号”列(A:A)和“岗位津贴”列(C:C)数据区域的内容建立“簇状条形图”图例位于底部图表标题为“岗位津贴统计图”将图插入到表的A:G单元格区域内保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXAXLSX对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选条件为“系别为计算机或自动控制”筛选后的工作表还保存在EXAXLSX工作薄文件中工作表名不变。【试题十五】、打开工作簿文件EXCELXLSX文件:()将工作表Sheet的A:F单元格合并为一个单元格内容水平居中计算“预计销售额(元)”给出“提示信息”列内容如果库存量低于预订出数量出现“缺货”否则出现“有库存”利用单元格样式的“标题”修饰表的标题利用“输出”修饰表的A:F单元格区域利用条件格式将“提示信息”列内内容为“缺货”文本颜色设置为红色。()选取“图书编号”和“预计销售额(元)”两列数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”图表标题为“预计销售额统计图”图例位置靠上将图插入到表的A:E单元格区域内将工作表命名为“图书销售统计表”保存EXCELXLSX文件。、打开工作薄文件EXCXLSX对工作表““计算机动画技术”成绩单”内数据清单的内容进行筛选条件是:实验成绩分及以上总成绩分及以上的数据工作表名不变保存EXCXLSX工作薄。

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