阿语翻译

阿语翻译 第一册新编阿拉伯语第十四课翻译 第十四课 问候与相识 对话: 我很高兴见到你 ——哈立德，晚上好～ ——艾哈迈德，晚上好～ ——请允许我向你介绍我的朋友莎迪亚。 ——你好～ ——你好～ ——这是哈立德，我的同班同学。 ——我很高兴见到你～ ——我也很高兴见到你～ ——你来自于那个国家, ——我来自于叙利亚，我是叙利亚人。 ——莎迪亚是叙利亚老师，她现在在北京大学教书。 ——请问阁下是穆斯林吗, ——是的，我是穆斯林。 ——欢迎你～幸会～ ——幸会～ 他不在 (哈立德想去看大学阿拉伯语系系主任艾米勒，他走到他的办公室，迎接哈立德的是办公室 秘书。) ——你好～ ——你好～ ——请问阁下您是, ——我是哈立德，艾米勒老师的朋友。 ——你好～我是系秘书，有什么需要服务的吗, ——你好，我有重要的事情想见艾米勒，他在吗, ——很遗憾，他现在不在。 ——劳驾，请你帮我转达他:他的朋友哈立德想见他。 ——好的，什么时候,在哪, ——明天早上在他的办公室。可以吗, ——好的，我转达他。 ——谢谢～再见～ ——不用谢，应该的。再见～ ? 课文: 学生致词 尊敬的老师们: 亲爱的同学们: 大家好～ 请允许我向你们介绍我的老师和我的同学。 哈立德老师来自于埃及，他是埃及人。他是阿拉伯语专家。他教我们对话和阿拉伯文 学。 莎迪亚老师来自于叙利亚，她是叙利亚人。她是客座教授。她教阿拉伯历史。 苏阿黛老师是中国老师。她教诵读。 这些老师勤奋的，优秀的～ 这是塞米勒，来自于大连。这是萨米拉，来自于上海。他俩是活跃的新生。他俩在两 个月之前进入大学。 这两位优秀的女学生，她俩也在两个月之前进入大学的。 这些都是我的同学。他们都很好。我们在一个班学习。 在我们班有十九个男学生和女学生。他们中有十个男生和九个女生。 我们是新生，我们学习阿拉伯语和其他知识。我们在学习上很勤奋，并且我们尊重我 们的老师。互相爱护，互相帮助。我们的班就像一个大家庭。 谢谢大家～ 第一册新编阿拉伯语第十四课翻译 第十四课 问候与相识 对话: 我很高兴见到你 ——哈立德，晚上好～ ——艾哈迈德，晚上好～ ——请允许我向你介绍我的朋友莎迪亚。 ——你好～ ——你好～ ——这是哈立德，我的同班同学。 ——我很高兴见到你～ ——我也很高兴见到你～ ——你来自于那个国家, ——我来自于叙利亚，我是叙利亚人。 ——莎迪亚是叙利亚老师，她现在在北京大学教书。 ——请问阁下是穆斯林吗, ——是的，我是穆斯林。 ——欢迎你～幸会～ ——幸会～ 他不在 (哈立德想去看大学阿拉伯语系系主任艾米勒，他走到他的办公室，迎接哈立德的是办公室 秘书。) ——你好～ ——你好～ ——请问阁下您是, ——我是哈立德，艾米勒老师的朋友。 ——你好～我是系秘书，有什么需要服务的吗, ——你好，我有重要的事情想见艾米勒，他在吗, ——很遗憾，他现在不在。 ——劳驾，请你帮我转达他:他的朋友哈立德想见他。 ——好的，什么时候,在哪, ——明天早上在他的办公室。可以吗, ——好的，我转达他。 ——谢谢～再见～ ——不用谢，应该的。再见～ ? 课文: 学生致词 尊敬的老师们: 亲爱的同学们: 大家好～ 请允许我向你们介绍我的老师和我的同学。 哈立德老师来自于埃及，他是埃及人。他是阿拉伯语专家。他教我们对话和阿拉伯文 学。 莎迪亚老师来自于叙利亚，她是叙利亚人。她是客座教授。她教阿拉伯历史。 苏阿黛老师是中国老师。她教诵读。 这些老师勤奋的，优秀的～ 这是塞米勒，来自于大连。这是萨米拉，来自于上海。他俩是活跃的新生。他俩在两 个月之前进入大学。 这两位优秀的女学生，她俩也在两个月之前进入大学的。 这些都是我的同学。他们都很好。我们在一个班学习。 在我们班有十九个男学生和女学生。他们中有十个男生和九个女生。 我们是新生，我们学习阿拉伯语和其他知识。我们在学习上很勤奋，并且我们尊重我 们的老师。互相爱护，互相帮助。我们的班就像一个大家庭。 谢谢大家～ 第一册新编阿拉伯语第十四课翻译 第十四课 问候与相识 对话: 我很高兴见到你 ——哈立德，晚上好～ ——艾哈迈德，晚上好～ ——请允许我向你介绍我的朋友莎迪亚。 ——你好～ ——你好～ ——这是哈立德，我的同班同学。 ——我很高兴见到你～ ——我也很高兴见到你～ ——你来自于那个国家, ——我来自于叙利亚，我是叙利亚人。 ——莎迪亚是叙利亚老师，她现在在北京大学教书。 ——请问阁下是穆斯林吗, ——是的，我是穆斯林。 ——欢迎你～幸会～ ——幸会～ 他不在 (哈立德想去看大学阿拉伯语系系主任艾米勒，他走到他的办公室，迎接哈立德的是办公室 秘书。) ——你好～ ——你好～ ——请问阁下您是, ——我是哈立德，艾米勒老师的朋友。 ——你好～我是系秘书，有什么需要服务的吗, ——你好，我有重要的事情想见艾米勒，他在吗, ——很遗憾，他现在不在。 ——劳驾，请你帮我转达他:他的朋友哈立德想见他。 ——好的，什么时候,在哪, ——明天早上在他的办公室。可以吗, ——好的，我转达他。 ——谢谢～再见～ ——不用谢，应该的。再见～ ? 课文: 学生致词 尊敬的老师们: 亲爱的同学们: 大家好～ 请允许我向你们介绍我的老师和我的同学。 哈立德老师来自于埃及，他是埃及人。他是阿拉伯语专家。他教我们对话和阿拉伯文 学。 莎迪亚老师来自于叙利亚，她是叙利亚人。她是客座教授。她教阿拉伯历史。 苏阿黛老师是中国老师。她教诵读。 这些老师勤奋的，优秀的～ 这是塞米勒，来自于大连。这是萨米拉，来自于上海。他俩是活跃的新生。他俩在两 个月之前进入大学。 这两位优秀的女学生，她俩也在两个月之前进入大学的。 这些都是我的同学。他们都很好。我们在一个班学习。 在我们班有十九个男学生和女学生。他们中有十个男生和九个女生。 我们是新生，我们学习阿拉伯语和其他知识。我们在学习上很勤奋，并且我们尊重我 们的老师。互相爱护，互相帮助。我们的班就像一个大家庭。 谢谢大家～ 第一册新编阿拉伯语第十四课翻译 第十四课 问候与相识 对话: 我很高兴见到你 ——哈立德，晚上好～ ——艾哈迈德，晚上好～ ——请允许我向你介绍我的朋友莎迪亚。 ——你好～ ——你好～ ——这是哈立德，我的同班同学。 ——我很高兴见到你～ ——我也很高兴见到你～ ——你来自于那个国家, ——我来自于叙利亚，我是叙利亚人。 ——莎迪亚是叙利亚老师，她现在在北京大学教书。 ——请问阁下是穆斯林吗, ——是的，我是穆斯林。 ——欢迎你～幸会～ ——幸会～ 他不在 (哈立德想去看大学阿拉伯语系系主任艾米勒，他走到他的办公室，迎接哈立德的是办公室 秘书。) ——你好～ ——你好～ ——请问阁下您是, ——我是哈立德，艾米勒老师的朋友。 ——你好～我是系秘书，有什么需要服务的吗, ——你好，我有重要的事情想见艾米勒，他在吗, ——很遗憾，他现在不在。 ——劳驾，请你帮我转达他:他的朋友哈立德想见他。 ——好的，什么时候,在哪, ——明天早上在他的办公室。可以吗, ——好的，我转达他。 ——谢谢～再见～ ——不用谢，应该的。再见～ ? 课文: 学生致词 尊敬的老师们: 亲爱的同学们: 大家好～ 请允许我向你们介绍我的老师和我的同学。 哈立德老师来自于埃及，他是埃及人。他是阿拉伯语专家。他教我们对话和阿拉伯文 学。 莎迪亚老师来自于叙利亚，她是叙利亚人。她是客座教授。她教阿拉伯历史。 苏阿黛老师是中国老师。她教诵读。 这些老师勤奋的，优秀的～ 这是塞米勒，来自于大连。这是萨米拉，来自于上海。他俩是活跃的新生。他俩在两 个月之前进入大学。 这两位优秀的女学生，她俩也在两个月之前进入大学的。 这些都是我的同学。他们都很好。我们在一个班学习。 在我们班有十九个男学生和女学生。他们中有十个男生和九个女生。 我们是新生，我们学习阿拉伯语和其他知识。我们在学习上很勤奋，并且我们尊重我们的老师。互相爱护，互相帮助。我们的班就像一个大家庭。 谢谢大家～