初一下学期第二次月考地理质量分析
陈艺敏
试卷范围是七年级第八章和第九章的内容,这份试卷总体分析难度较难,主要原因有两点:?对所考内容没有复习,甚至连讲评练习册的时间都没有,上完新课,对知识点没及时巩固;?有一部分
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
目是去年的中考题,题目的综合性较强,学生对知识点的贯通使用较差。
成绩分析:试卷总分100分,最高分100分,最低分8分,全年段80分以上53人,及格人数92人。
试卷分析:
第一大题选择题25题共50分,选择题的难度较低,学生完成情况比较好,错得较多的有以下几题,第?题,选项B,北艾尔湖湖水清澈,但不能直接饮用,很多学生认为这句话是正确的,第17题,美国领土位于太平洋上的洲是夏威夷洲,有一部分学生选阿拉斯加洲,第23题欧洲西部著名的边缘海是北海,学生对边缘海的概念不理解。
第二大题综合题共50分,综合题的难度较大,学生失分特别严重,主要有第2题,读四地景观图共8分,1班的学生平均得分4.4分,普通班学生得分更少,这题不仅学生看图知道是哪个国家,还必须知道该国的气候类型是整份试卷最难的题目,第3题第?题写出A点的位纬度,这是上学期知识点,没经过复习学生东西经,南北纬都混了。
考生存在问题
1(区域定位不准确,区域知识掌握不扎实特别是国家区域。 2(重要知识内容没有落实在地图上,读图、识图能力差。 3(基本概念不清、基本知识记忆不准确。
4(知识迁移能力及综合思维能力欠缺,不能用已经掌握的知识分析解决问题。
今后教学建议
(一)注重培养学生学习地理的兴趣。“兴趣是最好的老师。”对初一年级的学生来说,对地理知识一无所知,遇到难题就会失去学习的兴趣,所以地理教师在一开始就要注意培养学生学习地理的浓厚兴趣,让学生学习生活的地理,有用的地理知识,学生才会对地理产生兴趣。
(二)教学中要教会地理学习方法,让学生会学。要教会学生注意地理学科内不同知识点间的差异,用不同方法进行学习。自然地理关键在于理解,要理解各种基本原理和规律;还要做一些题,锻炼解决问题的能力。人文地理关键在看书背书,掌握区位分析方法,熟悉人文事项的分布,答题时要防止漏点。区域地理关键在看图看书,掌握空间位置,熟悉区域特征。
(三)回归课本,夯实基础
回归课本要注重知识点的落实,要着重加强对重点知识的掌握,万变不离其宗,不论试题怎样变化,都离不开课本,复习时一定要紧扣课本知识。
(四)注重地理图
表
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判读能力的培养
地图是地理的第二语言,由于文字表述的局限性,有些地理知识,如地理事物的空间分布、空间结构等,必须借助于图像来表示;学好地理,关键是学会读图,通过图表发现问题,提出问题、解决问题,从一年级就要培养学生从图表中获取地理信息的能力。
地理试卷中读图题一直“领衔主演”,综合题则无图不考。要教会学生判读地图的关键: ?先读图名;?细辩图例;?注重位置确定;?抓好地理事物界线;?进行整体性分析
教学目标:
1班全班都及格,2班保持3,班优生人数超过5人及格人数达到20人,4班优生人数达到3人及格人数达到10人