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三年级英语上册unit 1 hello第二课时教案（人教版）
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小学三年级英语上册Unit 1 Hello第二课时教案(人
教版)
小学三年级英语上册Unit1Hello第二课时教案(人教版)
Unit1Hello第二课时
一、教学内容与
分析
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1.Let’slearn
本部分主要学习5个有关文具的词汇:pencil,pen,ruler,eraser和crayon.
2.Let’sdo
本部分通过Showmeyour„的指令，练习并运用以上单词。
二、课前准备
教师自备与本课相应的文具(实物)和教师卡片。
三、教学步骤
1、热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)、播放英语歌“Hello”的录音，让学生跟着录音演唱。
(2)、请几个学生戴Sarah,Wuyifan等人物的头饰，两人一组打招呼问候:Hello,Sarah!Hi,Wuyifan!
(3)、让学生之间互相打招呼问候(用自己的英文名字
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或中文名字)。
(4)、将学生分组进行自我介绍。
2、新课展示(Presentation)
(1)、给学生出示文具实物，教新单词
pen,pencil,ruler,crayon,eraser.教师边教边作示范。如pencil一词，教师可通过实物或图片介绍新词，带读并示范，让学生在Showmeyourpencils.的指令下出示铅笔。可用同样的方法教本课时的其他文具。(教学中，教师要特别注意crayon及eraser两个词的发音。对于多音节词，教师可采取“先部分，后整体”，分音节的方法进行教学。例如教eras
er一词，教师先示范整个单词的读音，然后分音节请学生跟读e-ra-ser,最后再让学生跟读整个词，此时教师要注意学生把生音放在第二个音节/rei/上。)
(2)、让学生听录音，跟读Let’slearn部分的词汇，并要示学生用手指着词汇来认读，力求做到“眼到、手到、口到、心到”。
3、趣味操练(Practice)
(1)、游戏活动
A、选词竞赛:将学生分为两大组，每组每次各派一个选手，教师说五个新词中的一个，选手跑步，B、猜物品游戏:将crayon等文具放在一个大盒子里，请一们同学出来选一样文具攥在手里放在背后(2)让学生听录音，边说边
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做Let’sdo部分的活动。
4、课堂评价(Assessment)
做活动手册本单元第2部分练习
5、课外活动(Add-activities)
听说、认读新单词pencil,pen,ruler,eraser,crayon,
并能用英语介绍文具。
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