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[考试]杭州公务员学习新干线-防止三公领域利益冲突若干规定

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[考试]杭州公务员学习新干线-防止三公领域利益冲突若干规定[考试]杭州公务员学习新干线-防止三公领域利益冲突若干规定 《防止三公领域利益冲突若干规定》知识测试 一、是非题(3分×10 = 30.0分) 1. 公共资产是指党和国家机关、国有企事业单位、人民团体所拥有的,能带来一定经济利益的各种财产、债权和其他权益的总称。( ) A、对 B、错 2. 对公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理使用的全过程进行审计监督,对审计发现的问题,要依据有关规定严肃处理。( ) A、对 B、错 3. 公共产品是指一定范围内部分人可以享用和受益的公共设施、公共物品和公共服...

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[考试]杭州公务员学习新干线-防止三公领域利益冲突若干规定 《防止三公领域利益冲突若干规定》知识测试 一、是非 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (3分×10 = 30.0分) 1. 公共资产是指党和国家机关、国有企事业单位、人民团体所拥有的,能带来一定经济利益的各种财产、债权和其他权益的总称。( ) A、对 B、错 2. 对公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理使用的全过程进行审计监督,对审计发现的问题,要依据有关规定严肃处理。( ) A、对 B、错 3. 公共产品是指一定范围内部分人可以享用和受益的公共设施、公共物品和公共服务的总称。( ) A、对 B、错 4. 根据本规定,对于国家工作人员在参与公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理使用中应当公开没有公开、应当回避没有回避等可能引发利益冲突的行为,鼓励广大干部群众进行举报,对举报属实者视情给予一定的物质奖励。( ) A、对 B、错 5. 本规定所称的国家工作人员是指党和国家机关中从事公务的人员,国有企事业单位、人民团体中从事或受委派从事公务的人员,以及其他依照法律从事公务的人员。( ) A、对 B、错 6. 对违反本规定的,要依照《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》等党纪政纪条规进行处理。( ) A、对 B、错 7. 国家工作人员可以违反规定将公共资金储存到特定商业银行,为本人或特定关系人谋取不正当利益。( ) A、对 B、错 8. 根据本规定,对知道或应当知道存在利益冲突的,国家工作人员可以不自行回避或自行停止可能造成利益冲突的行为。( ) A、对 B、错 9. 担任领导职务的某国家工作人员,在参加行政处罚集中审议时得知其中一个违法企业有其女婿参股,主动向所在政府部门提出回避申请。该国家工作人员的行为符合本规定 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 。( ) A、对 B、错 10. 某街道社区需进行公用房装修,按规定需进行小型 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 招投标。街道办主任授意招投标领导小组成员在招标过程中关照其亲戚开办的施工单位并透露招标底价等信息。该街道办主任行为没有违反本规定。( ) A、对 B、错 二、单选题(3分×10 = 30.0分) 1. 本规定由市( )负责解释。 A、党委; B、组织部; C、纪委(市监察局)。 2. ()提出了“按照加快形成统一开放竞争有序现代市场体系要求推进相关改革,建立健全防止利益冲突制度,完善公共资源配置、公共资产交易、公共产品生产领域市场运行机制。” A、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》; B、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》; C、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。 3. 根据本规定,参与操作、管理或监督的所有国家工作人员都应将本人可能产生利益冲突的信息按照( )实行 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,并在一定范围内公开。 A、干部管理权限; B、工作职责范围; C、权力行使方向。 4. ( )负责本规定的贯彻实施。 A、各级纪检监察部门; B、各级组织人事部门; C、各级党委政府。 5. 所有公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理使用中的招标、挂牌、拍卖、招租、出让、处置等必须依据规定( )进行。 A、部分公开; B、全部公开; C、不分开。 6. 对国家工作人员应回避未回避的,所在单位或上级主管部门要及时采取措施( ) 。 A、强制回避; B、自行回避; C、自愿回避。 7. 负责或从事公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理使用工作的处级或相当于处级以上党员领导干部,离职或退休后( )年内,不得从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动,或接受相关评估、采购等中介机构、民营企业、外商投资企业的聘任。 A、二; B、三; C、一。 8. 本规定从什么时候开始施行( )。 A、2010年8月13日; B、2010年8月14日; C、2010年8月15日。 9. 利益冲突是指国家工作人员因其( )所代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 或维护的公共利益与其个人利益及特定关系人利益之间可能发生的矛盾和冲突。 A、领导职务; B、社会地位; C、公职身份。 10. ( )是指属于国家和社会公有公用的生产、生活资源。 A、公共产品; B、公共资产; C、公共资源。 三、多选题(4分×10 = 40.0分) 1. 根据本规定,( )负责受理和承担本地本部门在公共资源交易、公共产品采购、公共资产管理使用中可能发生利益冲突行为的咨询、申报、举报、协调处理等工作。 A、各级纪检监察机关; B、各级纪检监察机关的派驻(出)机构; C、各级组织部门; D、各级党委政府。 2. 根据本规定,单位主要领导不得直接分管本单位的( ),根据分工确定由班子成员分别负责本单位的财务、物资采购和工程招投标,形成相互制约与监督机制。 A、财务; B、物资采购; C、工程招投标; D、干部任免。 3. 国家工作人员违反本规定的,应该如何处理( )。 A、情节轻微的,给予批评教育; B、情节严重的,先免职,再给予组织处理或纪律处分; C、涉嫌违法犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任; D、直接给予刑事处理。 4. 根据本规定,国家工作人员在公共资源交易过程中,不得有下列哪些行为: A、违反交易程序,事先确定意向受让人,或通过设定排他性条款确定受让人,默许、纵容、授意本单位或下属单位在公共资源交易中发生弄虚作假、私下交易等行为; B、默许、纵容、授意有关单位以各种名义违规低价出让国有土地,变相违规返还土地出让金,截留土地出让收益,违规改变用地性质和调整规划容积率等; C、干预和插手依附于市政公用事业及设施的经营性项目,包括供水、供气、供热、公交、污水或垃圾处理等行业的特许经营权、公用设施冠名权、户外广告设置经营权、城市公交线路、道路客运线路和出租汽车经营权等无形资源的转让、拍租和处置,发生违规交易行为; D、违反规定程序,对罚没财物等履行公务所形成的行政性公共资源进行不正当处置。 5. 根据本规定,国家工作人员的( )等特定关系人,不得参与本人管辖业务范围内或本人管辖的部门、行政机构及其所属机关、社会团体、事业单位、企业的公共资源、公共产品和公共资产的具体交易或采购活动。 A、配偶; B、子女及其配偶; C、父母; D、兄弟姐妹。 6. 根据本规定,国家工作人员在公共产品采购过程中,不得有下列哪些行为: A、默许、纵容、授意本单位或下属单位以各种名义违规进行公共设施项目建设招投标; B、利用职权或职务上的影响插手、干涉公共设施项目建设,随意肢解项目、变更设计,增加工程量和投资额; C、指定、暗示或推荐产品品牌或供应商,或与供应商、中介机构恶意串通,向供应商、中介机构泄 露内幕信息,排斥潜在投标人,为本人或特定关系人谋取不正当利益; D、利用职权或职务上的影响插手和干预物业管理、会务展览、信息技术、干部培训、医疗保障、法律咨询等公共服务采购,谋取不正当利益。 7. 根据本规定,国家工作人员在公共资产管理和使用过程中,不得有下列行为: A、违反国有资产管理有关规定,以同业经营或关联交易等形式,为本人或特定关系人谋取利益,或在国有企业资产整合、企业上市或上市公司并购、重组等过程中,利用内幕信息为本人或特定关系人谋取不正当利益; B、利用职权和职务影响对党政机关、国有企事业单位、人民团体的公共资产随意处置、违规交易; C、默许、纵容、授意下属单位或工作人员虚报、冒领、骗取财政资金,截留、挪用、滞留财政资金,或违反规定扩大开支范围,提高开支标准; D、默许、纵容、授意下属单位或工作人员虚报、冒领、套取、出借社保基金、住房公积金、房修资金、扶贫帮困资金、支农资金、救灾资金和征地拆迁补偿资金,或将上述资金违规用于质押、担保贷款、购买股票和国债等。 8. 本规定是为了切实规范我市国家工作人员在( )中的公务行为,防止发生利益冲突,根据中央要求,依据党内法规,结合本市实际制定的。 A、公共资源交易; B、公共产品采购; C、公共资产管理; D、公共物资分配。 9. 根据本规定,为了防止发生利益冲突,各地各部门应当建立健全以下哪些制度: A、利益公开制度; B、利益回避制度; C、不直接分管制度和离职后行为限制制度; D、全程审计制度和举报奖励制度。 10. 本规定所指的公共资源包括哪些内容( )。 A、可供商业性利用开发的矿藏、土地、森林、水域等有形资源; B、依附于市政公用事业及设施的特许经营权、冠名权、设置经营权、承包经营权等无形资源; C、行政管理和公共服务形成或衍生的其他资源; D、公共道路、公共建筑、公共环境等纯公共产品和公办的教育、文化、医院等部门或单位向社会提供的准公共产品。
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分类:初中语文
上传时间:2018-11-06
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