2016-2017学年高中语文 第一单元 以意逆志 知人论世 湘夫人课时作业 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
第一单元 湘夫人
一、基础巩固
1(下列加点字的注音有误的一项是( ) (北渚(zhǔ) 袅袅(niǎo) 眇眇(miǎo) 白(fán) A(((
B(沅水(ruán ) 薜荔(bì lì) 澧水(lǐ) 遗余褋兮(dié) (((((C(潺湲(chán yuán) 云汀(tīnɡ) 九嶷山(yí) 芷葺兮(qì) (((((D(水裔(yì) 屋椽(chuán) 馨香(xīn) 西澨(shì) (((
解析: B项，“沅”应读yuán。
答案: B
2(对下列句子中加点词的解释有误的一项是( ) A(目眇眇兮愁予 愁:使„„发愁 (
袅袅兮秋风 袅袅:微风吹拂的样子 ((
B(与佳期兮夕张 张:张设罗帐 (
观流水兮潺湲 潺湲:水慢慢流动的样子 ((
C(擗蕙櫋兮既张 擗:剖开 (
缭之兮杜衡 缭:缠绕 (
D(捐余袂兮江中 捐:捐献 (
搴汀洲兮杜若 汀:水中平地 (
解析: D项，“捐”，丢弃。
答案: D
3(对下面语言现象的分析不正确的一项是( ) A(目眇眇兮愁予(名词作动词，举目) (
与佳期兮夕张(名词作动词，约会) (
B(洞庭波兮木叶下(名词作动词，水波泛动) (
荪壁兮紫坛(名词作动词，用荪草装饰;用紫贝筑) (
C(桂栋兮兰橑(名词作动词，用桂树做;用兰草做) ((
辛夷楣兮药房(名词作动词，用辛夷做;用白芷装饰) (((
D(罔薜荔兮为帷(名词作动词，编织) (
狼吞虎咽(名词作动词，像狼一样;像虎一样) ((
解析: D项，“狼”“虎”的用法为名词作状语。 答案: D
4(下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是( )
1
A(《湘夫人》以方言为主，兼有五七言，句式变化灵活。这种“骚体”诗，是继《诗经》后新出现的自由诗，在我国古代诗歌发展史上是一次空前绝后的创新。 ((((
B(中华代有才人出，各领风骚三五年。如果我们不记下同代人的雪泥鸿爪，后人就难免要雾里看花了。 ((((
C了。 (虽然他的话我不懂，我的话他也不懂，但是我们凭着手势和动作，便言为心声((((
D(没想到我忙了很长时间，到头来只是海底捞针一场空，这种傻事我以后再也不干了。 ((((
解析: A(“空前绝后”是前后都没有，不合语境。C.言为心声:言语是思想的反映。与文意不符。D.海底捞针:形容事情非常困难。应为“海底捞月”。
答案: B
5(下列各句中，没有语病且句意明确的一项是( )
A(有人说，屈原在《湘夫人》中所
表
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现的男女水神欢会难期、思而不见的爱情悲剧，实际上是他自己不为楚王所知的身世悲剧的曲折反映。
B(王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展作出了贡献。
C(为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语的能力，为在香港定居做好准备。
D(许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。
(“创造的”应改为“创造了”;C.应为“提升熊猫对普通话、广东话和英语解析: B
的接受能力”;D.有歧义，是没有区别“股票”和“基金产品”与“储蓄、债券”，还是“股票”和“基金产品与储蓄、债券”的差异，语意表达模糊。
答案: A
二、阅读鉴赏
(一)阅读屈原的《湘君》，完成后面的题目。
湘 君
? 屈 原
君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲,
美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。
令沅湘兮无波，使江水兮安流。
望夫君兮未来，吹参差兮谁思,
驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。
薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。
望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。
扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。
2
横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。
桂棹兮兰枻，斲冰兮积雪。
采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。
心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。
石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。
交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。
朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。
鸟次兮屋上，水周兮堂下。
捐余玦兮江中，遗余佩兮醴浦。
采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。
时不可兮再得，聊逍遥兮容与。
6(分析《湘君》和《湘夫人》中男女主人公对待感情的相同点和不同点。
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答案: 二人均以抒发对对方的思念之情为核心，表白尽快见到对方的急切心情。但在个性上又有区别，《湘君》中的湘夫人带有一定的怨言，指责对方不守信用，《湘夫人》中的湘君则信誓旦旦地表达爱情。
7(《湘夫人》和《湘君》都写到了反常的现象，请从本诗中找出这类诗句，并分析其作用。
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答案: 《湘夫人》中“鸟何萃兮中，罾何为兮木上,”以鸟儿聚在水草中，渔网挂在树梢上的反常现象，表现了湘君等待湘夫人时翘首以盼以至神思恍惚。《湘君》中的“采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末”，以“到水中去采薜荔，到树梢上去采芙蓉”这种不可能存在的假想景象作比兴，突出了人物内心的失望和困惑，总结自己的追求不过是一种徒劳而已。
(二)阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
早 雁
? 杜 牧
金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。
莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。
【注】 唐武宗会昌二年(842)八月，北方少数民族回鹘乌介可汗率兵南侵，引起边民纷纷逃亡。杜牧时任黄州刺史，闻此而忧之。菰米:一种生长在水泽中的草本植物，嫩茎叫茭白，果实叫菰米，均可吃。莓苔:泛指苔藓一类潮湿地带生长的植物，是大雁喜欢吃的。
8(第二联描写了一幅什么样的图景,请结合此联上下两句中“孤影过”“数声来”简要
3
分析。
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答案: 描写出了一幅月明灯暗清冷孤寂的孤雁南征图。“孤影过”“数声来”，一绘
影，一写声，都与上联“惊飞四散”相应，写的是失群离散、形单影只之雁。清凉的月色映
照着宫中孤耸的仙掌，这景象已在静谧中显出几分冷寂，传来几声失群孤雁的哀鸣就更显出
境界之清寥。
9(这首诗主要用了哪种表现手法,请简要分析。
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答案: 这是一首托物寓慨的诗。通篇采用比兴、象征手法，此诗借雁抒怀，以惊飞四
散的鸿雁比喻流离失所的人民，对他们有家而不能归的悲惨处境寄寓深切的同情。
4
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