2017届宁夏中卫一中高三(上)第三次月考生物试卷(带解析).doc
2016-2017学年宁夏中卫一中高三(上)第三次月考生物试卷
一、选择题(本大题共42小题,毎小题1分,共42分(每题只有一个选项最符合题目要求)
1((1分)下列关于酵母菌的说法不正确的是( )
A(酵母菌是异养型生物
B(酵母菌和其它细胞结构的生物一样也含有核糖体
C(酵母菌是原核生物
D(酵母菌有线粒体,但也可进行无氧呼吸
2((1分)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( ) A(原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B(原核生物细胞只进行无丝分裂
C(真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质 D(真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行 3((1分)下列关于生物体内水的叙述,不正确的是( ) A(结合水是细胞的重要组成成分
B(血细胞中的水大部分是自由水
C(细胞内结合水与自由水的比值越大,代谢强度越旺盛
D(自由水可参与细胞内物质的运输和化学反应
4((1分)下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,不正确的是( ) A(合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料 B(根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素
C(观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态
和功能中有重要作用
D(人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料 5((1分)下列关于细胞的描述,不正确的是( )
A(遗传物质都是DNA
B(蛋白质合成场所都相同
C(都能以ATP为直接能源物质
D(所含化学元素的种类差异很大
6((1分)下面关于蛋白质分子结构和功能的叙述,正确的是( ) A(氨基酸种类、数量和排列顺序相同的蛋白质功能可能不同 B(由n条肽链组成的蛋白质,含有氨基和羧基各n个
C(组成蛋白质的氨基酸之间可按不同方式脱水缩合
D(高温会使蛋白质变性,因此煮熟的食物不易被人体消化 7((1分)下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是( ) A(蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变 B(RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息 C(DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性 D(胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 8((1分)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A(在细胞内发挥作用 B(由活细胞产生的蛋白质
C(在与特定分子结合后起作用 D(在发挥作用后还能保持活性
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9((1分)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是( )
A(质壁分离与复原 B(兴奋在突触中的传递
C(光合作用暗反应 D(成熟红细胞运输O 2
10((1分)如图表示真核生物细胞的结构和功能,下列与此相关的叙述,不正确的是一项是( )
A(图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂
B(丙的功能特性是具有选择透过性
C(具有双层膜的细胞器是?、?且都含有DNA、RNA等成分
D(植物所特有的细胞器是?、?、?
11((1分)一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是( ) A(随着细胞质的流动到达特定部
B(从高尔基体到内质网
C(从内质网直接到达细胞膜
D(通过形成具有膜的囊泡而转移
12((1分)下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是( )
A(乳酸产生的场所是线粒体
B(雌性激素合成的场所是核糖体
C(血红蛋白合成的场所是高尔基体
D(胰岛素基因转录的场所是细胞核
13((1分)下列有关ATP的叙述中,正确的是( )
A(人体成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B(ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质
C(在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D(ATP中的能量可以来源于光能、热能、化学能,也可以转化为光能、热能、化学能 14((1分)将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品,,姜撞奶(牛奶的凝固是由于奶内的某些蛋白质由可溶的状态转变成不溶的状态(为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶混入对应温度的一些新鲜姜汁中,观察混合物15min,看其凝固快慢,结果如表:
温度(?) 20 40 60 80 100 结果 15min后仍 14min内 1min内完 1min内 15min后仍
未有凝固迹象 完全凝固 全凝固 完全凝固 未有凝固迹象 注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固(
根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述中不正确的是( )
A(可推测新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态
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B(20?和100?时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性 C(将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度 D(60?和80?不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度 15((1分)如图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,下列叙述正确的是( )
A(A侧为叶绿体基质,其中含有少量DNA
B(图示膜结构为叶绿体内膜
C(甲表示色素,在层析液中溶解度最高的是叶绿素a
D(图示过程为光反应,该过程不需酶的催化
16((1分)如图曲线a和b不能用于分别表示( )
H]和ADP含量的变化 A(a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉细胞中[
B(a和b可分别表示哺乳动物细胞体积和每个细胞物质运输效率的变化 C(a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 D(a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化
17((1分)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示,下列叙述错误的是( )
181818A(若含O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO,那么水中的O最可能2
来自于氨基酸的,COOH
B(细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 C(与c过程有关的细胞器是????
D(右图中?结构是将氨基酸合成蛋白质的主要场所
18((1分)如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞(下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )
A(膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋
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B(受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合
C(甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D(高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
19((1分)利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原(下列有关该实验的正确叙述是( )
A(该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验 B(在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的体积基本不变
C(将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D(不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原 20((1分)用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各成分相对含量为100%)中相应成分作比较,结果如图所示(下列有关叙述中错误的是( )
A(不同植物对同种离子的吸收量不同
B(同一植物对不同离子的吸收量不同
++22C(水稻对水分和Mg吸收量不呈比例,吸收水的量大于吸收Mg量 D(蕃茄根细胞膜上Si的栽休比水稻根细胞膜上Mg的载体多 21((1分)如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)(下列有关叙述,错误的3
是( )
A(3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
+,B(6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高 3
C(12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 D(实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 22((1分)如图表示生物体内的部分代谢过程,相关说法合理的是( )
A(??过程中均有能量产生
B(在缺氧的情况下?过程不会有[H]产生
C(在氧气充足的情况下,??过程发生在线粒体中
D(?过程的发生需要核糖体、mRNA、tRNA等的参与
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23((1分)水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是( ) A(丙酮酸彻底氧化分解生成CO的过程需有水的参与 2
B(水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C(标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D(能够产水的细胞器有核糖体,线粒体,叶绿体等
24((1分)一个班级分组进行减数分裂实验,下列表述正确的是( ) A(可选择蝗虫的精巢作实验
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
进行观察
B(一般选择植物的根尖作实验材料
C(为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距
D(一个视野中,可观察到连续分裂的细胞
25((1分)下列有关实验
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
或试剂使用的叙述,正确的是( ) A(卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗2次再制片
B(用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
C(用苏丹?染液鉴定花生子叶中脂肪时,需用50%酒精洗去浮色
D(绿叶中色素提取时采用的方法为纸层析法
26((1分)某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,根据染色体数目不同将这些细胞分为三组,各组细胞数如图(下列对图中所示结果的分析中,错误的是( )
A(乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制
B(丙组细胞可能正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
C(乙组细胞中有的进行有丝分裂有的进行减数分裂
D(甲进行的是减数分裂
27((1分)如图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是( )
A(甲图中有2个四分体 B(乙图中一定有等位基因存在
C(丙图内可能发生了基因重组 D(丙图表示次级精母细胞
28((1分)如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段(下列关于两图叙述错误的是( )
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A(图1细胞处在减数第二次分裂中期
B(两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C(同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期
D(若图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞
29((1分)研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇的寿命明显的延长(而人类有着和果蝇类似的DNA序列(关于上述研究成果的叙述,正确的是( ) A(Indy基因变异后,果蝇体内细胞将不再衰老
B(对Indy基因进行诱变,一定可以使果蝇寿命明显延长
C(Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收
D(人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物
30((1分)秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这个过程不涉及( ) A(细胞的全能性 B(同源染色体联会
C(细胞衰老凋亡 D(细胞的分裂分化
31((1分)用含不同放射性同位素标记的U和T的培养基,培养蚕豆根尖细胞,观察其有丝分裂周期20小时,根据两种碱基被细胞利用的速度,绘制曲线如图,对此结果分析错误的是( )
A(b点时刻,细胞正大量合成RNA
B(d点时刻,细胞中DNA含量达到最大值
C(处于a,e阶段的细胞数目最多
D(c,e阶段,细胞内最容易发生基因突变
32((1分)下列关于细胞生命历程的说法中,不正确的是( )
A(温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期
B(原癌基因主要负责调节细胞周期
C(细胞凋亡和癌变过程中DNA和mRNA都会改变
D(细胞分化过程中细胞结构、形态及功能会改变
33((1分)DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶,如图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量,曲线b表示DNA聚合酶的活性,由图可以推知( )
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A(间期是新的细胞周期的开始 B(间期细胞内发生转录
C(间期细胞内发生RNA复制 D(间期细胞内发生DNA复制 34((1分)如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图判断不正确的是( )
A(甲中上面一侧为细胞外
+B(Na的运输是图甲和乙中的任何一种方式
C(图乙中?为图甲中的bcd
D(图乙中?为图甲中的ae
35((1分)如图为光合作用过程示意图(如在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是( )
A(a上升、b下降 B(a、b都上升 C(a、b都下降 D(a下降、b上升 36((1分)对生命的维持和延续最重要的是( )
A(细胞结构和代谢 B(遗传和代谢
C(代谢和繁殖 D(生长发育和应激性
37((1分)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是( ) A(孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学斫究方法是类比推理法 B(用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验的优点是得到的子代是纯种 C(孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象 D(测交实验证明了一对相对性状的前提下,杂合子产生的雌雄配子的比例是1:1 38((1分)将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F代中纯合体比例为( ) 3A( B( C( D(
39((1分)一对长翅果蝇交配,后代中出现了残翅果蝇(若子一代中淘汰残翅果蝇后自由交配,理论上子二代果蝇中长翅与残翅的比例为( )
A(3:1 B(5:3 C(13:3 D(8:1
40((1分)通过测交不可以推测被测个体的( )
A(产生配子的种类 B(产生配子的比例
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C(基因型 D(产生配子的数量
41((1分)有关生物性状的鉴定方法正确的是( )
?鉴定一只白羊是否纯合,,自交?在一对相对性状中区分显隐性,,杂交 ?不断提高小麦抗病品种的纯合度,,自交?检验杂种F的基因型,,测交( 1
A(??? B(??? C(??? D(???
42((1分)某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是( )
杂交 亲本 后代
杂交A 灰色×灰色 灰色
杂交B 黄色×黄色 黄色,灰色
杂交C 灰色×黄色 黄色,灰色 A(杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B(由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C(杂交B后代中黄色毛鼠中杂合子的概率为
D(毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
二、简答题:(47和48题只能选一题进行作答)
43((12分)小球藻是一种单细胞藻类植物,下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置(K、K为阀门,实验开始前为关闭状态,请回答下列问题:(不考虑通12
气管内的气体影响) (1)试管中小球藻含丰富的叶绿素,色素的提取实验中,在研钵张要加入小球藻,二氧化硅,碳酸钙和
,叶绿素的吸收光谱中波峰处主要是 光(
(2)打开K,关闭K给予试管较强的光照,一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后12
停止,停止移动的原因是 (
(3)在(2)的基础上保持条件不变,观察红色液滴的移动情况:
?若液滴不移动,此时酵母菌的呼吸方式为只进行了 (
?一定时间后,液滴开始右移,此时酵母菌的呼吸方式中一定进行了 (如果要进一步确定此结论,可取培养瓶中培养液的滤液,加入 (试剂),观察颜色变化来判断( 44((6分)果绳的细胞分裂如图所示如图是某果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图,其中图IV表示某时期细胞中染色体的情况(根据图回答:
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,每个细胞中有 条染色单体( (1)图?细胞的名称是
(2)图?细胞表示的时期对应于图中 方框的位置(填?或?)(
(3)减数分裂中染色体数目减半的根本原因是 (
(4)图?每个细胞的核DNA含量是?阶段细胞的 (
(5)由图?细胞到图?细胞的过程中,可能会发生 交叉互换导致的基因重组( 45((10分)某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如下图所示)的遗传情况:他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见表:
亲代类型 第一组 第二组 第三组 子代类型 双亲均为拇指能向双亲中只有一人为拇指能双亲全为拇指不能向背
背侧弯曲 向背侧弯曲 侧弯曲 拇指能向背侧480 480 0
弯曲
拇指不能向背全部子代均为拇指不能288 448
侧弯曲 向背侧弯曲 (1)你根据表中第 组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是 ( (2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述第一组双亲中可能有的婚配组合的基因型 (
(3)双亲均为拇指能向背侧弯曲生了一个拇指不能向背侧弯曲孩子,请问:他们再生一个拇指不能向背侧弯曲的男孩概率是,这对夫妇已经生了一个拇指能向背侧弯曲孩子,是杂合子的男孩概率是 (
46((6分)某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加人适量食盐,经密封放置10天后制得豆腐乳(
(1)在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高(为探究其原因,该小组取适量豆腐乳制成样液,等量加入各试管,进行了以下实验(
处理编号 处理方法 显色结果
? 37?放置?0min 加入等量双缩脲试紫色
? 37?放置?10min 剂 ,
? 37?放置?120min ,
? 100?加热5min后,37?放置120min 紫色 实验中,加入双缩脲试剂A后,样液的颜色将 (处理?中,100?加热的目的是 ( (2)如果处理?与处理?相比,显色较 ,且处理?与处理?相比,显色较 ,则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的 分解(最终使短肽和氨基酸等含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳(
(3)食用豆腐乳后,其中的氨基酸可在人体内形成新的氨基酸,新合成的氨基酸属于 (必需/非必需)氨基酸,氨基酸分子结构特点是 (
三、【生物一一生物技术实践】(14分)
47((14分)下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答(
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(1)玫瑰精油的提取可使用图1所示装置,这种方法叫 法;蒸馏时收集的蒸馏液 (是/不是)纯的玫瑰精油(
(2)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用 法提取橘皮精油( (3)胡萝卜素是 色的结晶(从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是 法,加热时应该注意控制 ,一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成 比( (4)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,图2为鉴定结果示意图,请据图回答(A、B、C、D四点中,属于
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
样品的样点是 (
四、【生物一现代生物科技专题】(14分)
48(如图是转基因绿色荧光鼠的培育过程,据图回答相关问题:
(1)若需在短时间内获得较多的GFP基因,通常采用 技术(
(2)过程?是转基因技术的核心
步骤
新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤
,为使GFP基因在小鼠细胞中高效表达,需要把GFP基因片段正确插入表达载体的 和 之间(
(3)?过程在使用合成培养基进行培养时,通常需要加入 等天然成分( (4)?过程通常采用的技术是 ;在个体水平上检测GFP基因是否表达的方法是 ( (5)?过程通过 技术实现(科学家欲获得多个相同性状的绿色荧光小鼠,则应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或 ,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割(
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2016-2017学年宁夏中卫一中高三(上)第三次月考生物
试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共42小题,毎小题1分,共42分(每题只有一个选项最符合题目要求)
1((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)下列关于酵母菌的说法不正确的是( ) A(酵母菌是异养型生物
B(酵母菌和其它细胞结构的生物一样也含有核糖体
C(酵母菌是原核生物
D(酵母菌有线粒体,但也可进行无氧呼吸
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同(
【解答】解:A、酵母菌不含色素,不能将无机物合成有机物,是异养型生物,A正确; B、酵母菌和其它细胞结构的生物一样也含有核糖体,能合成蛋白质,B正确; C、酵母菌具有成型的细胞核,是真核生物,C错误;
D、酵母菌有线粒体,但在缺氧条件下也可进行无氧呼吸,D正确(
故选:C(
2((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A(原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B(原核生物细胞只进行无丝分裂
C(真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D(真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同(
【解答】解:A、原核生物细胞不含线粒体,但部分原核生物含有有氧呼吸所需的酶,也能进行有氧呼吸,A错误;
B、原核生物细胞只进行二分裂,不能进行无丝分裂,B错误;
C、真核细胞和原核细胞都以DNA为遗传物质,C错误;
D、真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有序进行,D正确( 故选:D(
3((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)下列关于生物体内水的叙述,不正确的是( ) A(结合水是细胞的重要组成成分
B(血细胞中的水大部分是自由水
C(细胞内结合水与自由水的比值越大,代谢强度越旺盛
D(自由水可参与细胞内物质的运输和化学反应
【考点】水在细胞中的存在形式和作用(
【解答】解:A、结合水与细胞内其他大分子物质结合是细胞的重要组成成分,A正确; B、细胞内的水主要以自由水的形式存在,血细胞也是如此,B正确;
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C、细胞内内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度有关,结合水与自由水的比值越高,新陈代谢强度越弱,反之亦然,C错误;
D、自由水可参与细胞内物质的运输和化学反应,D正确(
故选:C(
4((1分)(2016秋•中原区校级期中)下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,不正
确的是( )
A(合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料
B(根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素 C(观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用
D(人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料
【考点】无机盐的主要存在形式和作用(
【解答】解:A、脂肪的组成元素只有C、H、O,因此合成脂肪是不需要磷酸盐作原料,A错误;
B、根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁,说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素,B正确;
C、观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用,C正确;
D、人缺碘会患大脖子病,是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料,D正确( 故选:A(
5((1分)(2015•山东模拟)下列关于细胞的描述,不正确的是( ) A(遗传物质都是DNA
B(蛋白质合成场所都相同
C(都能以ATP为直接能源物质
D(所含化学元素的种类差异很大
【考点】核酸的种类及主要存在的部位;核酸在生命活动中的作用;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同(
【解答】解:A、细胞中含有DNA和RNA,遗传物质是DNA,A正确; B、细胞中蛋白质合成的场所都是核糖体,B正确;
C、ATP是细胞生命活动的直接能源物质,C正确;
D、不同细胞中所含元素的种类大体相同,不同元素的含量差异较大,D错误( 故选:D(
6((1分)(2015•山东模拟)下面关于蛋白质分子结构和功能的叙述,正确的是( ) A(氨基酸种类、数量和排列顺序相同的蛋白质功能可能不同
B(由n条肽链组成的蛋白质,含有氨基和羧基各n个
C(组成蛋白质的氨基酸之间可按不同方式脱水缩合
D(高温会使蛋白质变性,因此煮熟的食物不易被人体消化
【考点】蛋白质分子结构多样性的原因;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合;蛋白质变性的主要因素(
【解答】解:A、氨基酸类、数量和排列顺序相同的蛋白质可能空间结构不同造成蛋白质结构不同,进而使功能不同,A正确;
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B、一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基,因此由n条肽链组成的蛋白质,至少含有氨基和羧基各n个,B错误;
C、组成蛋白质的氨基酸之间的脱水缩合方式相同,都是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水,C错误;
D、高温使蛋白质变性,煮熟的蛋白质由于高温变性,蛋白质的空间结构改变,因此更容易消化,D错误(
故选:A(
7((1分)(2009•福建)下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是( ) A(蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变
B(RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息 C(DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性
D(胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输 【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构;核酸的种类及主要存在的部位;脂质的种类和作用的综合(
【解答】解:A、组成蛋白质的肽链盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别,当肽链的盘曲和折叠被解开时,表明其空间结构被破坏,所以其特定功能也发生改变,故A不正确(
B、RNA是由4种核糖核苷酸组成,DNA分子由4种脱氧核苷酸组成,都可以储存遗传信息;故B正确(
C、DNA分子碱基对(脱氧核苷酸)的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性;故C正确(
D、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一,在血液中参与脂质的运输;故D正确( 故答案选A(
8((1分)(2011•福建)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A(在细胞内发挥作用 B(由活细胞产生的蛋白质
C(在与特定分子结合后起作用 D(在发挥作用后还能保持活性
【考点】酶在代谢中的作用的综合;动物激素的调节(
【解答】解:A、激素调节属于体液调节,随着血液循环到达相应的组织器官,调节其生理过程;酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应;神经递质由突触前膜释放进入组织液(突触间隙);A错误(
B、部分激素是蛋白质,部分是脂质等;酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA;B错误( C、激素和神经递质是信息分子,需要与特定的受体分子结合,酶也需要与特定的分子结合催化化学反应;C正确(
D、酶化学反应前后数量和化学性质不变,激素和神经递质作用后就失去活性,D错误( 故选:C(
9((1分)(2015•德阳模拟)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测缺硒时下列生理过程受影响最大的是( )
A(质壁分离与复原 B(兴奋在突触中的传递
C(光合作用暗反应 D(成熟红细胞运输O 2
【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合(
第13页(共32页)
【解答】解:A、质壁分离与复原实验利用的渗透作用原理,不需要消耗能量,A错误; B、兴奋在突触中的传递过程中,神经递质通过胞吐释放到突触间隙需要消耗能量,B正确; C、光合作用暗反应需要的能量是由光反应提供的,C错误;
D、成熟红细胞随着血液运输O不需要线粒体供能,D错误; 2
故选:B(
10((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)如图表示真核生物细胞的结构和功能,下列与此相关的叙述,不正确的是一项是( )
A(图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂
B(丙的功能特性是具有选择透过性
C(具有双层膜的细胞器是?、?且都含有DNA、RNA等成分
D(植物所特有的细胞器是?、?、?
【考点】细胞膜系统的结构和功能(
【解答】解:A、由以上分析知,图中甲是蛋白质,乙是磷脂,A正确; B、丙是生物膜,生物膜结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性,B正确;
C、题图中的?和?分别是叶绿体和线粒体,二者都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分,C正确;
D、题图中的?,?各结构中,植物所特有的细胞器是?叶绿体和?液泡,而?高尔基体在植物细胞和动物细胞中均具有,D错误(
故选:D(
11((1分)(2015秋•玉溪校级期末)一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是( )
A(随着细胞质的流动到达特定部
B(从高尔基体到内质网
C(从内质网直接到达细胞膜
D(通过形成具有膜的囊泡而转移
【考点】细胞的生物膜系统;细胞器之间的协调配合(
【解答】解:A、不同细胞器膜的转化不是随细胞质的流动到达特定部,A错误; B、内质网膜可以以具膜小泡的形式转化为高尔基体膜,B错误;
C、内质网膜外与细胞膜直接相连,但是细胞膜不是细胞器,C错误;
D、一种细胞器的部分生物膜可以通过形成具有膜的囊泡而转移到另一细胞器,完成细胞器膜之间的相互转化,D正确(
故选:D(
第14页(共32页)
12((1分)(2011•福建)下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是( ) A(乳酸产生的场所是线粒体
B(雌性激素合成的场所是核糖体
C(血红蛋白合成的场所是高尔基体
D(胰岛素基因转录的场所是细胞核
【考点】遗传信息的转录和翻译;细胞器中其他器官的主要功能(
【解答】解:A、乳酸是无氧呼吸产生的,而无氧呼吸的场所是细胞质基质,A错误; B、雌激素属于脂质,脂质的合成场所是内质网,B错误;
C、血红蛋白的合成场所是核糖体,C错误;
D、胰岛素基因存在于细胞核中,所以其转录的场所的细胞核,D正确( 故选:D(
13((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)下列有关ATP的叙述中,正确的是( ) A(人体成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP
B(ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示的是同一物质
C(在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D(ATP中的能量可以来源于光能、热能、化学能,也可以转化为光能、热能、化学能 【考点】ATP与ADP相互转化的过程;ATP的化学组成和特点(
【解答】解:A、人体成熟的红细胞中没有线粒体,但是可以通过无氧呼吸产生ATP,A错误;
B、ATP中的“A”是指腺苷,构成DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤,两者不是同一物质,B错误;
C、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段都在细胞质基质中有ATP形成,C正确; D、ATP中的能量不可以来源于热能,D错误(
故选:C(
14((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)将牛奶和姜汁混合,待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品,,姜撞奶(牛奶的凝固是由于奶内的某些蛋白质由可溶的状态转变成不溶的状态(为了掌握牛奶凝固所需的条件,某同学将不同温度的等量牛奶混入对应温度的一些新鲜姜汁中,观察混合物15min,看其凝固快慢,结果如表:
温度(?) 20 40 60 80 100 结果 15min后仍 14min内 1min内完 1min内 15min后仍
未有凝固迹象 完全凝固 全凝固 完全凝固 未有凝固迹象 注:用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固(
根据以上姜汁使牛奶凝固的结果,下列表述中不正确的是( )
A(可推测新鲜姜汁可能含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态 B(20?和100?时酶的活性低,是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性 C(将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能够提高实验的准确度 D(60?和80?不一定是酶的最适温度,可设置更多、更小的温度梯度测得最适温度 【考点】探究影响酶活性的因素;酶的特性(
【解答】解:A、分析题图信息可知,不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁,随温度不同凝固时间不同,又由注解可知用曾煮沸的姜汁重复这项实验,牛奶在任何温度下均不能凝固,这说明新鲜姜汁含有一种酶,该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态,A正确;
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B、20?酶的活性降低酶的分子结构没有遭到破坏而失去活性,当温度升高后酶的活性会恢复,B错误;
C、将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合,能保证反应起始就是在预设的温度下进行的,能够提高实验的准确度,C正确;
D、60?和80?时酶的活性较高,但不一定是酶的最适温度,题干中温度梯度太大,缩小温度范围,增加温度梯度才可得到最适温度,D正确(
故选:B(
15((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)如图表示某生物膜结构及其发生的部分生理过程,下列叙述正确的是( )
A(A侧为叶绿体基质,其中含有少量DNA
B(图示膜结构为叶绿体内膜
C(甲表示色素,在层析液中溶解度最高的是叶绿素a
D(图示过程为光反应,该过程不需酶的催化
【考点】细胞膜系统的结构和功能(
【解答】解:A、A侧为叶绿体基质,其中含有少量DNA,A正确;
B、图示膜结构为叶绿体的类囊体薄膜,B错误;
C、甲表示色素,在层析液中扩散最快、溶解度最高的是胡萝卜素,C错误; D、图示过程为光反应,该过程需要酶的催化,D错误(
故选:A(
16((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)如图曲线a和b不能用于分别表示( )
A(a和b可分别表示夏季晴天正午时分短时间内棉花叶肉细胞中[H]和ADP含量的变化 B(a和b可分别表示哺乳动物细胞体积和每个细胞物质运输效率的变化 C(a和b可分别表示质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化 D(a和b可分别表示植物体细胞分化程度和细胞全能性高低的变化
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因;细胞的分化(
【解答】解:A、夏季晴天正午时分存在光合午休现象,此时光反应产生的ATP、[H]数量较多,同时由于二氧化碳不足暗反应消耗的ATP、[H]数量减少,因此[H]含量上升,ADP含量下降,A正确;
B、哺乳动物卵裂期胚胎的总DNA含量不断增加,每个细胞的体积不断减小,每个细胞物质运输效率不断增加,B错误;
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C、细胞质壁分离是由细胞渗透失水造成的,细胞失水越多,原生质体的体积越小,此时细胞渗透吸水能力越强,C正确;
D、细胞的分化程度越低,细胞全能性越高,一般情况下细胞全能性与分化程度呈反相关,D正确(
故选:B(
17((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示,下列叙述错误的是( )
181818A(若含O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO,那么水中的O最可能2
来自于氨基酸的,COOH
B(细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程 C(与c过程有关的细胞器是????
D(右图中?结构是将氨基酸合成蛋白质的主要场所
【考点】细胞的生物膜系统(
【解答】解:A、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基,而氧原子来自羧基,A正确;
B、细胞内碘浓度高于细胞外,则碘离子是逆浓度梯度进入细胞的,属于主动运输,B正确; C、c表示分泌蛋白的合成和分泌过程,与之有关的细胞器是?核糖体、?内质网、?高尔基体和?线粒体(提供能量),C正确;
D、将氨基酸组装成蛋白质的场所是?核糖体,D错误(
故选:D(
18((1分)(2014•岳阳二模)如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞(下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )
A(膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋
B(受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合
C(甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节
D(高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流
【考点】细胞膜的功能(
【解答】解:如图表示细胞膜进行细胞间信息交流的功能,它是通过细胞间的直接接触完成的(
A、膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋是通过分泌的神经递质完成的,A不属于; B、受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞膜的直接接触完成的,B属于;
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C、甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节是通过甲状腺细胞分泌的甲状腺激素来完成的,C不属于;
D、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,这属于在两个相邻细胞之间形成通道进行信息交流,与图示的两个细胞之间的细胞膜直接接触进行信息交流不符,D不属于( 故选B(
19((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以探究细胞质壁分离和复原(下列有关该实验的正确叙述是( ) A(该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B(在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的体积基本不变
C(将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D(不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加蒸馏水后都能复原 【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因(
【解答】解:A、在“探究植物细胞质壁分离和复原实验”中,质壁分离的前后可以对照,质壁分离过程和质壁分离的复原过程也可以对照,所以本实验有对照,A错误; B、在逐渐发生质壁分离的过程中,由于细胞壁的存在,细胞的体积基本不变,B正确; C、质壁分离与复原实验必需用活的成熟的植物细胞做材料,死细胞不会发生质壁分离,C错误;
D、使用高浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验时,会使细胞由于大量失水而死亡,不会再出现质壁分离复原现象,D错误(
故选:B(
20((1分)(2016秋•永年县校级月考)用相同培养液分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后分别测培养液中各种养分的百分含量,并与原培养液(各成分相对含量为100%)中相应成分作比较,结果如图所示(下列有关叙述中错误的是( )
A(不同植物对同种离子的吸收量不同
B(同一植物对不同离子的吸收量不同
++22C(水稻对水分和Mg吸收量不呈比例,吸收水的量大于吸收Mg量
D(蕃茄根细胞膜上Si的栽休比水稻根细胞膜上Mg的载体多
【考点】物质进出细胞的方式的综合(
【解答】解:A、图中结果说明不同植物对同种离子的吸收量不同,A正确; B、图中结果说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性,对不同离子的吸收量不同,B正确; ++22C、水稻对水和Mg的吸收量不成比例,吸水量大于对Mg的吸收,C正确; D、番茄根细胞膜上Si的载体比水稻根细胞膜上Mg的载体少,D错误( 故选:D(
第18页(共32页)
21((1分)(2011•重庆)如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)(下列有关3
叙述,错误的是( )
A(3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
+,B(6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高 3
C(12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 D(实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 【考点】物质进出细胞的方式的综合(
【解答】解:A、3h时,两组幼苗重量均已低于初始萎蔫鲜重即发生了萎蔫,一方面是因为蒸腾作用散失了水分,另一方面是因放在比根细胞浓度大的KNO溶液中,根细胞渗透失水,3
A正确; +,+B、实验开始时,甲组幼苗根系就已开始吸收K、NO,而不是在6h时才开始吸收K、3,NO,到6小时时细胞液浓度大于KNO溶液浓度,从而使吸水能力增强,使鲜重逐渐提33
高,B错误(
+,C、12h后,由于甲组根系不断通过主动运输吸收K、NO,从而保持根细胞内外浓度差,3
使其吸水量大于蒸腾量而有可能超过处理前的鲜重量;乙组放在比根细胞液浓度大很多的KNO溶液中,根细胞通过渗透作用和蒸腾作用不断大量失水造成严重萎蔫最后死亡,C正3
确;
D、通过以上分析可知植物吸收离子与吸收水分是两个相对独立的过程,D正确( 故选B(
22((1分)(2015•山东模拟)如图表示生物体内的部分代谢过程,相关说法合理的是( )
A(??过程中均有能量产生
产生 B(在缺氧的情况下?过程不会有[H]
C(在氧气充足的情况下,??过程发生在线粒体中
D(?过程的发生需要核糖体、mRNA、tRNA等的参与
【考点】遗传信息的转录和翻译;有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程( 【解答】解:A、??表示的是无氧呼吸,其中?过程有能量产生,A错误; B、在有氧和缺氧的情况下,?过程都会有[H]产生,B错误;
C、?过程发生在细胞质基质,?过程发生在线粒体中,C错误;
D、?表示氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质的过程,发生在核糖体,需要mRNA、tRNA等的参与,D正确(
故选:D(
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23((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是( )
A(丙酮酸彻底氧化分解生成CO的过程需有水的参与 2
B(水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C(标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D(能够产水的细胞器有核糖体,线粒体,叶绿体等
【考点】水在细胞中的存在形式和作用(
【解答】解:A、丙酮酸彻底氧化分解生成CO的过程是有氧呼吸的第二阶段,该过程需要2
水的参与,A正确;
B、无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精或者乳酸,不产生水,B错误;
C、氧气参与有氧呼吸的第三阶段,与还原氢反应形成水,因此标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到,C正确;
D、核糖体是氨基酸脱水缩合形成蛋白质的场所,能产生水,叶绿体进行光合作用的过程中能产生水,线粒体进行有氧呼吸第二和第三阶段,其中第三阶段有水生成,D正确( 故选:B(
24((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)一个班级分组进行减数分裂实验,下列表述正确的是( )
A(可选择蝗虫的精巢作实验材料进行观察
B(一般选择植物的根尖作实验材料
C(为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距
D(一个视野中,可观察到连续分裂的细胞
【考点】细胞的减数分裂;观察细胞的减数分裂实验(
【解答】解:A、蝗虫精巢中的精原细胞可进行连续的减数分裂,因此可选择蝗虫的精巢作实验材料进行观察,A正确;
B、植物的根尖细胞不能进行减数分裂,因此不能选择植物的根尖作实验材料,B错误; C、为观察染色体不同层面的精细结构,应该用高倍镜,而高倍镜下只能用细准焦螺旋调节焦距,C错误;
D、解离时细胞已经死亡,因此不可能观察到连续分裂的细胞,D错误( 故选:A(
25((1分)(2015•山东模拟)下列有关实验方法或试剂使用的叙述,正确的是( ) A(卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗2次再制片
B(用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精
C(用苏丹?染液鉴定花生子叶中脂肪时,需用50%酒精洗去浮色
D(绿叶中色素提取时采用的方法为纸层析法
【考点】低温诱导染色体加倍实验;检测脂肪的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;探究酵母菌的呼吸方式(
【解答】解:A、使用卡诺氏液固定细胞形态后,要用体积分数为95%的酒精冲洗2次,A错误;
B、用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生二氧化碳;橙色的酸性重铬酸钾溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精,B错误;
C、用苏丹?染液鉴定花生子叶中脂肪时,需用50%酒精洗去浮色,C正确;
第20页(共32页)
D、绿叶中色素提取时用无水酒精,分离色素时采用的方法为纸层析法,D错误( 故选:C(
26((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,根据染色体数目不同将这些细胞分为三组,各组细胞数如图(下列对图中所示结果的分析中,错误的是( )
A(乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA复制
B(丙组细胞可能正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合
C(乙组细胞中有的进行有丝分裂有的进行减数分裂
D(甲进行的是减数分裂
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化(
【解答】解:A、乙组包括处于分裂间期、有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞,其中分裂间期的细胞正在进行DNA复制,A正确; B、由分析可知,丙组细胞进行的是有丝分裂,有丝分裂过程中不会发生非同源染色体上非等位基因的自由组合,B错误;
C、乙组包括处于分裂间期、有丝分裂前期、中期和末期、减数第一次分裂、减数第二次分裂后期的细胞,可见乙组细胞的增殖方式不止一种,C正确;
D、由分析可知,甲组细胞进行的是减数分裂,D正确(
故选:B(
27((1分)(2015秋•汉中期末)如图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是( )
A(甲图中有2个四分体 B(乙图中一定有等位基因存在
C(丙图内可能发生了基因重组 D(丙图表示次级精母细胞
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂(
【解答】解:A、甲图细胞进行的是有丝分裂,不含四分体,因为四分体只出现在减数分裂过程中,A错误;
B、乙图细胞处于减数第二次分裂中期,不含同源染色体,一般情况下,不含等位基因,B错误;
C、丙细胞处于减数第一次分裂后期,此时同源染色体分离,非同源染色体自由组合,C正确;
D、丙图细胞处于减数第一次分裂后期,可能是初级精母细胞,D错误( 故选:C(
第21页(共32页)
28((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段(下列关于两图叙述错误的是( )
A(图1细胞处在减数第二次分裂中期
B(两图说明分裂过程中可能发生基因重组
C(同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期
D(若图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞
【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化(
【解答】解:A、图1细胞中没有同源染色体,染色体排列在赤道板上,所以该细胞处于减数第二次分裂中期,A正确;
B、图说明分裂过程中曾发生过交叉互换,即发生过基因重组,B正确; C、同源染色体上等位基因的分离发生在减数第一次分裂后一起,不发生在两图所处的分裂时期,C正确;
D、若两细胞来源于同一个卵原细胞,根据两细胞中染色体颜色可知,如图2是卵细胞,则图1是第一极体,D错误(
故选:D(
29((1分)(2015•山东模拟)研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇的寿命明显的延长(而人类有着和果蝇类似的DNA序列(关于上述研究成果的叙述,正确的是( )
A(Indy基因变异后,果蝇体内细胞将不再衰老
B(对Indy基因进行诱变,一定可以使果蝇寿命明显延长
C(Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收
D(人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物
【考点】基因、蛋白质与性状的关系;细胞衰老的原因探究(
【解答】解:A、Indy基因变异后,“使果蝇的寿命明显的延长”,体内细胞衰老的速度减慢,A错误;
B、对Indy基因进行诱变,但由于基因突变的不定向性,可能使果蝇寿命明显延长,但不一定,B错误;
C、Indy基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,C错误; D、人类有着和果蝇类似的DNA序列,有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物,D正确(
故选:D(
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30((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这个过程不涉及( )
A(细胞的全能性 B(同源染色体联会
C(细胞衰老凋亡 D(细胞的分裂分化
【考点】细胞的减数分裂(
【解答】解:植物组织培养过程体现了植物细胞的全能性,在体现植物细胞全能性的过程中会出现细胞的分裂、分化、衰老和凋亡,同时需要植物激素的调节,整个过程中细胞增殖的方式是有丝分裂,不会出现减数分裂,因此不会出现同源染色体的联会现象( 故选:B(
31((1分)(2015秋•郑州校级期末)用含不同放射性同位素标记的U和T的培养基,培养蚕豆根尖细胞,观察其有丝分裂周期20小时,根据两种碱基被细胞利用的速度,绘制曲线如图,对此结果分析错误的是( )
A(b点时刻,细胞正大量合成RNA
B(d点时刻,细胞中DNA含量达到最大值
C(处于a,e阶段的细胞数目最多
D(c,e阶段,细胞内最容易发生基因突变
【考点】基因突变的原因;有丝分裂过程及其变化规律;遗传信息的转录和翻译( 【解答】解:A、b点时刻,细胞大量利用碱基U,说明此时细胞在大量合成RNA,A正确; B、c,e阶段,细胞都在利用碱基T,说明该阶段细胞在不停的合成DNA,因此在e点时刻细胞中的DNA含量达到最大值,B错误;
C、a,e阶段,细胞进行DNA的复制,属于有丝分裂间期,细胞分裂间期时间长,细胞数目多,C正确;
D、c,e阶段,细胞大量利用碱基T,说明细胞正在进行DNA的复制,该阶段DNA分子结构不稳定,容易发基因突变,D正确(
故选:B(
32((1分)(2015•山东模拟)下列关于细胞生命历程的说法中,不正确的是( ) A(温度和pH影响动物细胞培养的细胞周期
B(原癌基因主要负责调节细胞周期
C(细胞凋亡和癌变过程中DNA和mRNA都会改变
D(细胞分化过程中细胞结构、形态及功能会改变
【考点】细胞的分化;细胞的生长和增殖的周期性;细胞凋亡的含义;癌细胞的主要特征( 【解答】解:A、细胞分裂受到多种外界因素的作用,故细胞周期的长短也会受到各种因素的作用,A正确;
B、原癌基因的作用主要负责调节细胞周期,B正确;
C、细胞凋亡过程中DNA不会改变,C错误;
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D、细胞分化会使细胞的结构、形态及功能发生改变,D正确(
故选:C(
33((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶,如图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量,曲线b表示DNA聚合酶的活性,由图可以推知( )
A(间期是新的细胞周期的开始 B(间期细胞内发生转录
C(间期细胞内发生RNA复制 D(间期细胞内发生DNA复制
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点(
【解答】解:A、根据图中信息不能推断出间期是新的细胞周期的开始,A错误; B、根据图中信息不能推断出间期细胞内发生转录,B错误;
C、脱氧核苷酸是合成DNA的原料,分裂间期脱氧核苷酸含量降低,说明间期细胞内发生DNA复制,C错误;
D、脱氧核苷酸是合成DNA的原料,分裂间期脱氧核苷酸含量降低,说明间期细胞内发生DNA复制,D正确(
故选:D(
34((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图判断不正确的是( )
A(甲中上面一侧为细胞外
+B(Na的运输是图甲和乙中的任何一种方式
C(图乙中?为图甲中的bcd
D(图乙中?为图甲中的ae
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同(
【解答】解:A、甲中上面一侧由糖蛋白,可判断为细胞外,A正确;
+B、Na的运输方式是主动运输,图甲中用ae表示,乙图用?表示,B正确; C、图乙中?为自由扩散,如图甲中的b,C错误;
D、图乙中?为主动运输,如图甲中的ae,D正确(
故选:C(
35((1分)(2015•安徽二模)如图为光合作用过程示意图(如在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是( )
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A(a上升、b下降 B(a、b都上升 C(a、b都下降 D(a下降、b上升 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化(
【解答】解:根据光合作用那个的具体过程中的物质变化,可推知a、b分别是[H]和ATP,c是二氧化碳(在适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),三碳化合物不能生成,原有的三碳化合物继续还原生成五碳化合物,直至全部消耗,导致五碳化合物积累,含量增加;三碳化合物减少(最终使得三碳化合物还原过程消耗的[H]和ATP量减少(但光反应继续进行,则a、b在叶肉细胞中的含量增多(
故选B(
36((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)对生命的维持和延续最重要的是( ) A(细胞结构和代谢 B(遗传和代谢
C(代谢和繁殖 D(生长发育和应激性
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、
内容
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和发展(
【解答】解:生物体内时时刻刻都在进行着新陈代谢,只有在新陈代谢的基础上,生物体才表现出生长、发育、遗传和变异等这些基本特征(新陈代谢一旦停止,生命也就结束,因此它维持了生命;
生物体的寿命都是有限的,生物体在死亡之前,可以产生与自己相似的个体,从而保证了本物种的延续,地球上的生命之所以能够不断地延续和发展,不是依靠生物个体的长生不死,而是通过生殖来实现的(
故选:C(
37((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是( )
A(孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学斫究方法是类比推理法 B(用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验的优点是得到的子代是纯种
C(孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象
D(测交实验证明了一对相对性状的前提下,杂合子产生的雌雄配子的比例是1:1 【考点】孟德尔遗传实验(
【解答】解:A、孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说,演绎法,A错误;
B、用自花闭花传粉的豌豆做人工杂交试验,试验结果可靠且又容易分析,B正确; C、孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象,C正确; D、雄配子的数量远远多于雌配子,D错误(
故选:AD(
38((1分)(1998•上海)将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F代中纯合体3比例为( )
A( B( C( D(
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【考点】基因的分离规律的实质及应用(
【解答】解:假设具有1对等位基因的杂合体的基因型为Aa,则Aa自交一次后代F基因1型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,即AA,Aa,aa,再让F自交得到的F中AA=+12×=,Aa=×=,aa=+×=;在让F自交得到的F中AA=+×=,23
Aa=×=,aa=+×=,所以将具有1对等位基因的杂合体,逐代自交3次,在F代中纯合体比例为+=(
故选:B(
39((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)一对长翅果蝇交配,后代中出现了残翅果蝇(若子一代中淘汰残翅果蝇后自由交配,理论上子二代果蝇中长翅与残翅的比例为( ) A(3:1 B(5:3 C(13:3 D(8:1
【考点】基因的分离规律的实质及应用(
【解答】解:根据分析可知子一代的基因型及比例为BB:Bb:bb=1:2:1,去除子一代中所有残翅果蝇,则剩余果蝇中,BB占、Bb占,则B的基因频率为、b的基因频率为(让子一代中淘汰残翅果蝇后自由交配,根据遗传平衡定律,子二代中BB所占的比例为、Bb占2×、bb占,所以子二代中长翅果蝇和残翅果蝇的比例是8:1( 故选:D(
40((1分)(2016秋•金水区校级月考)通过测交不可以推测被测个体的( ) A(产生配子的种类 B(产生配子的比例
C(基因型 D(产生配子的数量
【考点】测交方法检验F1的基因型;基因的分离规律的实质及应用( 【解答】解:A、测交可以推测被测个体产生配子的种类,A正确;
B、测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例,B正确;
C、测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型,C正确;
D、测交可以推测被测个体产生配子的种类及比例,但不能推测被测个体产生配子的数量,D错误(
故选:D(
41((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)有关生物性状的鉴定方法正确的是( ) ?鉴定一只白羊是否纯合,,自交?在一对相对性状中区分显隐性,,杂交 ?不断提高小麦抗病品种的纯合度,,自交?检验杂种F的基因型,,测交( 1
A(??? B(??? C(??? D(???
【考点】基因的分离规律的实质及应用(
【解答】解:?鉴定一只白羊是否为纯种,可用测交法,?错误; ?在一对相对性状中区别显隐性,可以用杂交法或自交法(只能用于植物),?正确; ?不断提高小麦抗病品种的纯合度,常用自交法,?正确;
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?检验杂种F的基因型采用测交的,?正确( 1
故选:B(
42((1分)(2016秋•沙坡头区校级月考)某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是( )
杂交 亲本 后代
杂交A 灰色×灰色 灰色
杂交B 黄色×黄色 黄色,灰色
杂交C 灰色×黄色 黄色,灰色 A(杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B(由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C(杂交B后代中黄色毛鼠中杂合子的概率为
D(毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
【考点】基因的分离规律的实质及应用(
【解答】解:A、杂交A后代不发生性状分离,因为双亲都是隐性纯合子,A正确; B、由分析可知,乙组可以判断黄色是显性性状,因此鼠的黄色毛基因是显性基因,B正确; C、由分析可知,控制黄色基因显性纯合致死,因此黄色鼠都是杂合子,C错误; D、鼠的毛色的基因是等位基因,遵循分离定律,D正确(
故选:C(
二、简答题:(47和48题只能选一题进行作答)
43((12分)(2016秋•沙坡头区校级月考)小球藻是一种单细胞藻类植物,下图是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的实验装置(K、K为阀门,实验开始前为关闭状态,12
请回答下列问题:(不考虑通气管内的气体影响)
(1)试管中小球藻含丰富的叶绿素,色素的提取实验中,在研钵张要加入小球藻,二氧化,碳酸钙和 硅
无水乙醇或丙酮 ,叶绿素的吸收光谱中波峰处主要是 红光和蓝紫光 光( (2)打开K,关闭K给予试管较强的光照,一段时间后发现注射器活塞移动一段距离后12
停止,停止移动的原因是 NaHCO供给的CO有限,CO不足以让小球藻继续进行光合作322
用 (
(3)在(2)的基础上保持条件不变,观察红色液滴的移动情况:
?若液滴不移动,此时酵母菌的呼吸方式为只进行了 有氧呼吸 (
?一定时间后,液滴开始右移,此时酵母菌的呼吸方式中一定进行了 无氧呼吸 (如果要进一步确定此结论,可取培养瓶中培养液的滤液,加入 酸性重铬酸钾溶液 (试剂),观察颜色变化来判断(
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【考点】探究酵母菌的呼吸方式;影响光合作用速率的环境因素(
【解答】解:(1)绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏)(叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b,其吸收光谱波峰位于红光和蓝紫光(
(2)打开K,小球藻光合作用所需的CO由溶液中NaHCO提供,小球藻通过光合作用,123
不断产生O,使注射器活塞移动,由于溶液中NaHCO有限,消耗完后,光合作用不能继23
续,活塞移动一段距离后停止(
(3)?打开K,推空注射器后关闭K,一段时间后,红色液滴由a处移至b处,小球藻21
光合作用不能继续(酵母菌是兼性厌氧型细菌,既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸:若只进行有氧呼吸,呼吸作用消耗的O和产生的CO量相等,红色液滴不会移动; 22
?若有无氧呼吸时,酵母菌不消耗氧气,能产生CO和有氧呼吸所没有的产物酒精,装置2
内气压上升,液滴右移;若想进一步确定此结论,可以取培养瓶中培养液,加入酸性重铬酸钾溶液,若溶液出现橙色?灰绿色的变换,说明其中有酒精成分,酵母菌有进行无氧呼吸( 故答案为:
(1)无水乙醇或丙酮 红光和蓝紫光
(2)NaHCO供给的CO有限,CO不足以让小球藻继续进行光合作用 322
(3)?有氧呼吸
?无氧呼吸 酸性重铬酸钾溶液
44((6分)(2016秋•沙坡头区校级月考)果绳的细胞分裂如图所示如图是某果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图,其中图IV表示某时期细胞中染色体的情况(根据图回答:
(1)图?细胞的名称是 次级精母细胞 ,每个细胞中有 8 条染色单体( (2)图?细胞表示的时期对应于图中 ? 方框的位置(填?或?)(
(3)减数分裂中染色体数目减半的根本原因是 同源染色体的分离 ( (4)图?每个细胞的核DNA含量是?阶段细胞的 (
(5)由图?细胞到图?细胞的过程中,可能会发生 同源染色体的非姐妹染色单体之间的 交叉互换导致的基因重组(
【考点】精子的形成过程(
【解答】解:(1)由以上分析可知,图?细胞为次级精母细胞;此时染色体数目减半,但每条染色体含有2条染色单体,所以图?细胞中含8条染色单体(
(2)图?细胞处于减数第二次分裂中期,对应于图中方框?所处的时期( (3)减数分裂中染色体数目减半的根本原因是减数第一次分裂后期同源染色体的分离( (4)图?为精细胞,其细胞核中DNA含量只有体细胞的一半,而?处的细胞为初级精母细胞,其细胞核中的DNA含量是体细胞的2倍,因此图?每个细胞的核DNA含量是?阶段细胞的(
(5)减数第一次分裂前期,同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换会导致基因重组(
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故答案为:
(1)次级精母细胞 8
(2)?
(3)同源染色体的分离
(4)
(5)同源染色体的非姐妹染色单体之间的
45((10分)(2016秋•沙坡头区校级月考)某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如下图所示)的遗传情况:他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见表:
亲代类型 第一组 第二组 第三组 子代类型 双亲均为拇指能向双亲中只有一人为拇指能双亲全为拇指不能向背
背侧弯曲 向背侧弯曲 侧弯曲 拇指能向背侧480 480 0
弯曲
拇指不能向背全部子代均为拇指不能288 448
侧弯曲 向背侧弯曲 (1)你根据表中第 一 组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是 拇指能向背侧弯曲 (
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述第一组双亲中可能有的婚配组合的基因型 AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa ( (3)双亲均为拇指能向背侧弯曲生了一个拇指不能向背侧弯曲孩子,请问:他们再生一个拇指不能向背侧弯曲的男孩概率是,这对夫妇已经生了一个拇指能向背侧弯曲孩子,是杂合子的男孩概率是 (
【考点】人类遗传病的监测和预防(
【解答】解:(1)根据表中第一组,双亲均为拇指能向背侧弯曲,而子代中出现拇指不能向背侧弯曲个体,即发生性状分离,说明拇指能向背侧弯曲为显性性状( (2)根据拇指能向背侧弯曲为显性性状可知:拇指能向背侧弯曲个体的遗传因子组成为AA或Aa(由于第一组中双亲均为拇指能向背侧弯曲,所以双亲中可能有的遗传因子组成有AA×AA、AA×Aa和Aa×Aa三种可能(
(3)双亲均为拇指能向背侧弯曲(A,)生了一个拇指不能向背侧弯曲孩子aa,则双亲的基因型均是Aa(他们再生一个拇指不能向背侧弯曲aa的男孩概率是×=,这对夫妇已经生了一个拇指能向背侧弯曲孩子(A,),是杂合子的男孩概率是×=( 故答案为:
(1)一 拇指能向背侧弯曲
(2)AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa
(3)
46((6分)(2015•分宜县校级二模)某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加人适量食盐,经密封放置10天后制得豆腐乳(
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(1)在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高(为探究其原因,该小组取适量豆腐乳制成样液,等量加入各试管,进行了以下实验(
处理编号 处理方法 显色结果
? 37?放置?0min 加入等量双缩脲试紫色
剂 ? 37?放置?10min ,
? 37?放置?120min ,
? 100?加热5min后,37?放置120min 紫色 实验中,加入双缩脲试剂A后,样液的颜色将 不变 (处理?中,100?加热的目的是 使酶失活 (
(2)如果处理?与处理?相比,显色较 浅 ,且处理?与处理?相比,显色较 浅 ,则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的 蛋白酶(肽酶) 分解(最终使短肽和氨基酸等含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳(
(3)食用豆腐乳后,其中的氨基酸可在人体内形成新的氨基酸,新合成的氨基酸属于 非必需 (必需/非必需)氨基酸,氨基酸分子结构特点是 至少有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上 (
【考点】制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件;氨基酸的分子结构特点和通式( 【解答】解:(1)蛋白质和多肽可用双缩脲试剂进行检验,先加A液(质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液)后加B液(质量浓度为0.01 g/mL的CuSO溶液)颜色呈紫色,但实验中4
只加入A液,因此颜色不变;100?能使酶变性失去活性(
(2)保质期内放置越久,口味越佳,说明豆腐乳中的蛋白质被微生物产生的蛋白酶分解得
底,所以得到的短肽和氨基酸含量越高,因此第?组相对于时间较短的第?组以及作为越彻
对照组的第?组双缩脲显色反应颜色要浅(
(3)人体能够合成的氨基酸是非必需氨基酸;氨基酸分子结构特点是至少有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上(
故答案为:
(l)不变 使酶失活
(2)浅 浅 蛋白酶(肽酶)
(3)非必需 至少有一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上
三、【生物一一生物技术实践】(14分)
47((14分)(2016•会泽县二模)下面是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答(
(1)玫瑰精油的提取可使用图1所示装置,这种方法叫 蒸馏 法;蒸馏时收集的蒸馏液 不是 (是/不是)纯的玫瑰精油(
(2)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,宜采用 压榨 法提取橘皮精油(
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(3)胡萝卜素是 橘黄 色的结晶(从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的是 萃取 法,加热时应该注意控制 温度和时间 ,一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成 反 比(
(4)将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定,图2为鉴定结果示意图,请据图回答(A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是 A、D (
【考点】提取芳香油(
【解答】解:(1)分析题图1可知,该装置是水中蒸馏提取植物有效成分,是玫瑰油提取的方法;蒸馏水,锥形瓶中收集到的液体是玫瑰油和水的混合物,不是纯的玫瑰精油( (2)橘皮精油的提取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,所以提取橘皮油常用的方法是压榨法( (3)胡萝卜素是橘黄结晶,化学性质稳定,易溶于石油醚等有机溶剂,因此常采用萃取法进行提取;实验萃取法提取胡萝卜素时应主要控制温度,一般来说,萃取的温度高、时间长,萃取的效果较好;萃取效率还与原料颗粒的大小和含水量有关,一般来说,原料颗粒越小、含水量越少,萃取效率越高(
(4)提取的胡萝卜素粗品可以通过纸层析进行鉴定,图中A、D是标准样品的样点,B、C是提取的粗品胡萝卜素样点,乙是粗品胡萝卜素中的杂质分子(
故答案为:
(1)蒸馏 不是
(2)压榨
(3)橙黄 萃取 温度和时间 反
4)A、D (
四、【生物一现代生物科技专题】(14分)
48((2014•山东模拟)如图是转基因绿色荧光鼠的培育过程,据图回答相关问题:
(1)若需在短时间内获得较多的GFP基因,通常采用 PCR 技术(
(2)过程?是转基因技术的核心步骤,为使GFP基因在小鼠细胞中高效表达,需要把GFP基因片段正确插入表达载体的 启动子 和 终止子 之间(
(3)?过程在使用合成培养基进行培养时,通常需要加入 血清(或血浆) 等天然成分( (4)?过程通常采用的技术是 显微注射 ;在个体水平上检测GFP基因是否表达的方法是 小鼠是否发出绿色荧光 (
(5)?过程通过 胚胎移植 技术实现(科学家欲获得多个相同性状的绿色荧光小鼠,则应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或 囊胚 ,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后用分割针进行分割(
【考点】基因工程的原理及技术;胚胎移植(
【解答】解:(1)PCR技术能在短时间内合成大量的DNA分子,因此要在短时间内获得较多的GFP基因,通常采用PCR技术(
(2)?是基因表达载体的构建过程,该过程是转基因技术的核心步骤(基因表达载体的组成部分:启动子、目的基因、标记基因和终止子,为使GFP基因在小鼠细胞中高效表达,需要把GFP基因片段正确插入表达载体的启动子和终止子之间(
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(3)?是早期胚胎培养过程,该过程在使用合成培养基进行培养时,通常需要加入血清(或血浆)等天然成分(
(4)?是将目的基因导入受体细胞的过程,当受体细胞是动物细胞时,通常采用显微注射法;在个体水平上检测GFP基因是否表达的方法是小鼠是否发出绿色荧光( (5)?表示胚胎移植过程(胚胎分割时,应该选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚( 故答案为:
(1)PCR
(2)启动子 终止子
(3)血清(或血浆)
(4)显微注射 小鼠是否发出绿色荧光
(5)胚胎移植 囊胚
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