爱在细微处
丹东六中 迟健
我在沙发上用水果刀轻轻的把削好的苹果切成小块儿，五岁的女儿边吃着苹果，边撒娇地说道:“妈妈，我吃出了爱的味道。”我忽然产生了一种几乎想流泪的感动，当母亲的五年辛酸感瞬间完全化作了幸福。
当母亲如此，做老师又何尝不是这样。
(一)
由于中午很多学生不回家，所以，我就选择了带饭，以便随时观察学生的情况。一天，班级中的一名男生因忘带饭卡而只能买盒饭了，于是，就和我一起吃饭，我特心疼自己的学生吃盒饭，一来因为不够卫生，二来就是因为量少，男生吃不饱。饭间，我很随意的将我饭盒里的所有排骨以自己更爱吃茄子为由都挑给了他。看着他憨憨的吃了个饱，我心里也甜滋滋的。没想到的是，第二天，他竟然也带饭了，三个饭盒里都是茄子，只不过做法不同而已„„那天，我吃的胃都疼了，因为那天的茄子实在是我吃过的最美味的茄子。
(二)
甜甜，是一个优秀的女孩儿，虽说长相并不漂亮，但学习刻苦，在我班，成绩也不错，她很好静，像她的小名一样，喜欢甜甜地笑。记得在一次期末的评语中，我曾给她写道:“你像一朵茉莉花，虽不耀眼，却时时散发着清香，让老师沐浴在温馨之中，拥有你，老师觉得很幸福，谢谢你～甜甜，加油～”没想到的是甜甜看到评语后，反应很大，她的父母又给我打电话，又给我发短信表示谢意。我受宠若惊，回想自己也没多做什么，只不过，把自己细微的真实感受写了出来，不由的感到:做老师真幸福。
(三)
说起学习，“大宝”最让我头疼，这个小家伙，双眼皮，大眼睛，胖乎乎的讨人喜欢，可一提学习就头晕，成绩越落越远，渐渐地，他要放弃自己了，因为，我发现，只要我不在教室，不管什么课，他都在睡觉。看样子，“是给我学的”，我真的这么想。给我学，就得坚持呀～那几日，我就差没把眼睛挂他身上了，他犯错误了，我不直呼其名，而是说:“大宝，你在干什么,”他欣然改正，后来我发现，我班同学特喜欢我给起溺称，据说，那是老师“偏向”的表现。还真没想到，起个外号，委婉的批评竟然就可以“偏向”。我的大宝也因为我的偏向而一直坚忍不拔的努力着，不再有自我放弃的表现，而我的学生们无论学习好坏都争相成为了我的“二宝”“三宝”“小红”“小绿”甚至“小蓝”„„幽默的是，这么俗气的名字，在我们班里却显得特亲切，特动听。
我女儿说:“老师像妈妈”，这给了我深刻的启发:其实，学生就像是自己的孩子一样，只要你精心的付出，用心的培育，也许，不用我们做老师的多么轰
轰烈烈，也不用我们痛苦的“呕心沥血”，学生就会像花儿一样幸福的绽放，将世界装点的五彩缤纷。
不要痛苦上天没有给你机会让你做一番事业，其实，机会随时存在。你是一名教师吗,那么，把爱当成你和学生沟通的语言吧～还记得吗,“细节决定成败”～
丹东六中
迟健
2011-9-14
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