24式太极拳教案
教学
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
:1.起式 2.野马分鬃 教学目标:1.初步掌握正确的运动方法与要领
2(发展上下肢力量，提高身体综合素质
3.培养学生对太极拳的兴趣 教学重点:重心的前后移动
教学难点:身体重心起伏不能太大 一、 开始部分
(一) 教学内容:
1、集合整队，清点人数
2、师生问好
3、宣布本次课任务，
4、安排见习生，检查服装
(二)组织教法:
组织:全班学生成四列横队站立
×××××××××
×××××××××
?(图一)
要求:1(严格遵守课堂纪律和要求 2(上课着装要求运动服与运动鞋 3(见习生认真观摩，进行适当活动 二、准备部分 时间:12′ (一)教学内容:
准备操
1(头部运动 2(肩部饶环
3(扩胸运动 4(体转运动
5(体侧运动 6(体前屈
7(下蹲运动 8(膝关节饶环
9(弓步压腿 10(仆步压腿
(二)组织教法:
组织:四列横队成体操队形散开
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× × × × × × × ×
?
(图二) 教法:1(教师先示范后领做
2.学生按节拍进行练习
要求:1(动作舒展，用力适度
2(充分活动开各部位的关节、肌肉，避免运动受伤 三、基本部分
1.起式:
动作要点:?两脚开立，?两臂前举，?屈膝按掌。 组织方法:
组织:成四列横队(同图二)
教法:
(1)(教师示范讲解、带领学生进行模仿练习
(2)(学生听口令提示集体复习
(3)(分组复习，练习时同组学生相互观摩，并指出对方错误动作，培养学生
分析
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、解决问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的能力
(4)(以小组为单位轮换演示动作，教师进行评议 (5)(按口令集体复习
2.野马分鬃
动作要点:A(?收脚抱球，?左转出步，?弓步分手。
B(?后坐撇脚，?跟步抱球，?右转出步，?弓步分手。
C(?后坐撇脚，?跟步抱球，?左转出步，?弓步分手。 组织方法:
组织:成四列横队(同图二)
教法:
(1)(教师示范讲解、带领学生进行模仿练习
(2)(学生听口令提示集体复习
(3)(分组复习，练习时同组学生相互观摩，并指出对方错误动作，培养学生分析、解决问题的能力
(4)(以小组为单位轮换演示动作，教师进行评议
(5)(按口令集体复习
3.起式——野马分鬃
组织方法:
组织:成四列横队(同图二)
教法:
(1)(教师示范讲解、带领学生进行模仿练习 (2)(学生听口令提示集体复习
(3)(分组复习，练习时同组学生相互观摩，并指出对方错误动作，
培养学生分析、解决问题的能力
(4)(以小组为单位轮换演示动作，教师进行评议(5)(按口令集体复习
四、结束部分
(一)、教学内容:
1、放松整理活动:放松操2节
2、课堂小结
(1)(技术学习情况;(2)(课堂纪律情况 3、师生道别
(二)、组织教法:
整理活动:组织队列(同图二)
教法:教师领做，学生跟做
要求:积极放松身体各部位关节、肌肉，防止疲劳堆积，有利于下次课
教学任务的顺利完成。
小结:提出
表
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扬，指出不足之处。
浙公网安备 33021202002483