[指南]黏结 小方桌制作参考
初一劳技 (上)小制作实践资料
育人中学 黄丽华
第一章 第三节 黏 结
小方桌、小方凳的制作参考资料 实践操作:
一、重点和难点
重点:1、能根据尺寸图正确划线和学会用美工刀切割小木条坯板，并落实好安
全正确地使用美工刀。切割时强调刀片与被切割物垂直、折断小木条的方
向等问题。
2、能根据要求正确地切割所需的木条，制成加粗的凳脚，
3、能切割好所需的4个侧板，并合理、牢固、美观得与凳面粘合起来凳
面与侧面处于同一水平线等
4、4个凳脚能够加粗，并与凳面和侧面粘合时达到
标准
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难点:
、切割坯板时，切割线要划得正确清晰，划线以后相互检查。切割时要保1
留0.5厘米的余量，折断时一定沿切割线。
2、凳脚、长凳脚、靠背的粘合点与面如何达到合理、牢固、美观的程度
3、小木条的切割面要平齐、光滑;凳面要达到标准和美观程度
4、凳脚和凳面粘合要牢固、凳脚的角度要达到直角程度
二、
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
和制作思路:
1、先将11.4厘米的小木条一切为二，形成5.7厘米长的木条，再按需切掉0.4厘米的圆弧，成为长5.3厘米的凳面材料，将切口用砂皮磨光。
注:凳脚部分可以切除或保留圆弧。
2、 所需材料:长11.4厘米的木条13根 (凳脚2合1加固)
凳面:6根，长5.3厘米
横档:2根，长5.6厘米(两头平)
侧面:4根，长5.7厘米(两头平)
凳脚:8根，长5.3厘米，加粗;
或长5.7 厘米，加粗，有圆弧。
三、制作步骤:
? 凳面部分:
1、凳面:6根，长5.3厘米
2、横档:2根，5.6厘米
3、侧面:4根，两头平
与凳面垂直的2根:5.7厘米(平)
与凳面平行的2根:5.7厘米(平)
? 凳脚部分:
1、4个凳脚或桌脚，长5. 3厘米左右，2合1加粗，平底 2、4根凳脚或桌脚，长5. 7厘米，2合1加粗，不需切掉圆弧，圆弧底
四、制作与粘合方法
1. 先剪切好6根长5.3厘米的小木条制成桌面或凳面，合并后形成长为5.7厘米的桌面，再切2根长为5.6厘米的木条作横档，横档需稍靠里粘合，留出4个凳脚的位置，等待15分钟后干燥。
2. 切割4根长5.7厘米的木条制成凳或桌面的4个侧面。 必须先量好四个侧面的长度再进行切割。1、先剪切与凳面垂直的木条，再切与凳面平行的木条。2、粘结时先粘与凳面垂直的侧面，再粘结与凳面平行的侧面。这样后面的侧面就能包住前面的侧面，四个角不留空隙。3、侧面必须与凳面保持同一水平面，等待15分钟后干燥。
3. 切割8根长5.3厘米的木条作为4个桌脚或凳脚。
粘合的方法有两种:
1)是将2根木条先合并加固，使之干燥后再依次粘合在凳面下方的四个脚里;
2)是直接按照90?度直角的杨式粘在凳面下方，粘结时凳面有三处需涂上白胶，凳脚也有三处需涂上白胶，粘完后等待15分钟干燥。
五、装饰和美化:
小桌子或凳子制成牢固后,要做艺术美化和装饰，颜色以1-2种为宜，以深红、仿红木、黑色或银色、白色为佳，凳脚可用金色装饰，可以在桌面或凳面上描绘花纹和图案，显得古朴、庄重或明快。
六、姓名登记
作品完成以后，要在桌脚或凳脚背面用深色笔写上班级、姓名、学号的三要素，以能长期保持姓名，方便老师登记加分。
七、展评台
学生对小木椅进行自评和互评工作，评选出最佳作品。
评分标准:优秀 ?、达标 ? 、须努力 ?
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