《与朱元思
书
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》阅读训练
一、阅读下面文章,完成1-4
题
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。(11分)
【甲】夹岸高山,皆生寒树……疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)
【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(节选自陶弘景《答谢中书书》)
1、下列加点词语意思相同的一组是( )。(3分)
A、四时俱备 急应河阳役,犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集,锦鳞游泳
C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王
2、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)
⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者,窥谷忘反。
3、【乙】文中写到“高峰入云”,【甲】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:
。(2分)
4、【甲】【乙】两文都
表
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达了作者怎样的思想感情?(2分)
二、阅读【甲】【乙】两段文言文,完成1—3题(12分)
【甲】夹岸高山,皆生寒树……疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)
【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo),麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。 (王维《山中与裴迪秀才书》节选)
1.解释下列加点的词。(4分)
①负势竞上( ) ②鸢飞戾天者( )
③白鸥矫翼( ) ④倘能从我游乎( )
《与朱元思书》阅读训练
一、阅读下面文章,完成1-4题。(11分)
【甲】夹岸高山,皆生寒树……疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)
【乙】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(节选自陶弘景《答谢中书书》)
1、下列加点词语意思相同的一组是( )。(3分)
A、四时俱备 急应河阳役,犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集,锦鳞游泳
C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王
2、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(4分)
⑴自康乐以来,未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者,窥谷忘反。
3、【乙】文中写到“高峰入云”,【甲】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:
。(2分)
4、【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?(2分)
二、阅读【甲】【乙】两段文言文,完成1—3题(12分)
【甲】夹岸高山,皆生寒树……疏条交映,有时见日。(节选自吴均《与朱元思书》)
【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo),麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。 (王维《山中与裴迪秀才书》节选)
1.解释下列加点的词。(4分)
①负势竞上( ) ②鸢飞戾天者( )
③白鸥矫翼( ) ④倘能从我游乎( )
2.用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)
(1)横柯上蔽,在昼犹昏
(2)然是中有深趣矣!
3. 同为书信,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?(4分)
三、比较阅读甲、乙两则文言文,完成1-4题(10分)
【甲】风烟俱净,天山共色。……疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》吴均)
【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办⑦。仁智之乐,岂徒语哉!(《与顾章书》)吴均)
注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。隐士所食之物。
1.解释下面加点的词在文中的意思。(2分)
⑴互相轩邈( ) ⑵窥谷忘反( )
⑶蝉吟鹤唳( ) ⑷岂徒语哉( )
2.翻译下面的句子。(4分)
⑴急湍甚箭,猛浪若奔。
译:
⑵山谷所资,于斯已办。
译:
3.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。(2分)
4.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
2.用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)
(1)横柯上蔽,在昼犹昏
(2)然是中有深趣矣!
3. 同为书信,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?(4分)
三、比较阅读甲、乙两则文言文,完成1-4题(10分)
【甲】风烟俱净,天山共色。……疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》吴均)
【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办⑦。仁智之乐,岂徒语哉!(《与顾章书》)吴均)
注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。隐士所食之物。
1.解释下面加点的词在文中的意思。(2分)
⑴互相轩邈( ) ⑵窥谷忘反( )
⑶蝉吟鹤唳( ) ⑷岂徒语哉( )
2.翻译下面的句子。(4分)
⑴急湍甚箭,猛浪若奔。
译:
⑵山谷所资,于斯已办。
译:
3.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。(2分)
4.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?(2分)
一、
答案
八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案
1.B
2.⑴自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人,看到这些(幽美的)的山谷(就)流连忘返。
3.负势竞上,互相轩邈,争高直指
4. 答案要点:热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。
二、
1.(1)凭借(仗恃,依靠,依仗)(2)至(到) (3)举起(抬起,展开)(4)跟随(随从,跟着,随着)2.(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏时那样阴暗。(2)但是这其中(游览观赏之中)有很深的意趣啊。
3.甲段借景来表达自己对大自然的热爱向往和自己不热衷功名利禄的心志;乙段邀请裴迪共赏山中美景,委婉希望他不要热衷功名利禄。
三
1.⑴向高远处伸展 ⑵同“返”,返回 ⑶叫 ⑷难道 (各0.5分,共2分)
2.⑴湍急的流水好像射出的箭一样快,凶猛的波浪好像马在奔跑。(2分)
⑵山谷中(隐居生活)所需要的物品,在这里已经俱备。((2分)
3.甲文:负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。(0.5分)
作用:活灵活现地写出了树之高,山之奇。(0.5分)
乙文:森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠。(0.5分)
作用:生动形象地展现了山之高,水之绿。(0.5分)
4.抒发了作者喜爱美好的大自然(1分)和避世退隐的高洁情趣(1分)(意近即可,2分)