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神经病学博士生培养方案

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神经病学博士生培养方案神经病学博士生培养方案 (专业代码: 100204 授 医学 学位) 一、培养目标 为适应社会市场经济建设需要的德、智、体全面发展的神经病学高层次、高素质专门人才,攻读本专业博士学位的研究生要求达到: 1. 掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的职业道德,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和医学事业服务。 2. 具有勤奋、严谨、求实的科学态度和治学精神。 3. 全面坚实地掌握本专业理论知识和实践技能;熟悉本专业研究领域的新进展;新技术、新动...

神经病学博士生培养方案
神经病学博士生培养 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (专业代码: 100204 授 医学 学位) 一、培养目标 为适应社会市场经济建设需要的德、智、体全面发展的神经病学高层次、高素质专门人才,攻读本专业博士学位的研究生要求达到: 1. 掌握马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的职业道德,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和医学事业服务。 2. 具有勤奋、严谨、求实的科学态度和治学精神。 3. 全面坚实地掌握本专业理论知识和实践技能;熟悉本专业研究领域的新进展;新技术、新动向。能胜任本专业的教学工作;具有独立开展科学研究的能力。 4. 能用一门外语熟练阅读本专业书刊和撰写论文摘要,具有一般听、说、写能力。 5. 身心健康。 二、研究方向 1. 脑血管病    2. 癫痫 3. 神经变性疾病(帕金森病、Alzheimer’s 病及其他) 4. 神经免疫性疾病    5. 神经康复    6. 神经肌肉疾病 三、学习年限 已获硕士学位的博士生3-5年。硕博连读、直攻博研究生5-6年。 四、课程设置及学分分配: 1. 博士生总学分要求≥32学分; 2. 硕-博连读和直攻博士生的总学分要求≥54学分。  类 别 硕-博连读、直攻博 已获硕士学位 以同等学力报考(未获硕士学位博士生 总学分 ≥54学分 ≥32学分 按硕-博连读、直攻博研究生的要求培养 修 课 学 分 ≥35 校级公共课程≥11(辩证法2、硕士一外2、科社1、英语强化训练1.5、英语论文写作1.5、人文或理工或其它类1)、现代科技革命与马克思主义2 ≥13 英语强化训练1.5、英语论文写作1.5、 学科(专业)要求课程≥24 (含跨一级学科课程或专业学术实践2、专业基础课和专业课22学分。) 跨一级学科课程或专业学术实践2、专业课程6学分。 补修课程、任选课程只计成绩,不计学分 任选课程只计成绩,不计学分 研 究 环 节 ≥19 文献阅读与选 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 报告1学分 ≥19 文献阅读与选题报告 1学分 参加国际学术交流或国内(或院内)重要学术会议并提交论文1学分 参加国际学术交流或国内(或院内)重要学术会议并提交论文 1学分 论文中期进展报告 1学分 论文中期进展报告 1学分 发表学术论文1学分 发表学术论文 1学分 学位论文15学分 学位论文15学分             备注:硕博连读研究生根据培养方案必须使硕士和博士期间所修课程总学分≥35学分。 五、课程设置及学分要求一览表 专题研讨课是培养博士研究生综合能力和进入本学科前沿的重要环节,博士生应在导师确定的专题领域,查阅国内外最新的文献资料,撰写专题研讨报告,并公开做学术报告,每完成一个专题研讨得2学分。 学 位 课(≥35学分)   课程代码 课程名称 学时 学分 开课学期 开课单位 公共必修课 408.801 现代科技革命与马克思主义 32 2 第1学期 马克思主义学院 411.801 英语强化训练 60 1.5 第1学期 外语学院 411.800 英语论文写作 32 1.5 第1学期 外语学院 专业基础课 510.803 医学高级生物化学 80 4 第1学期 基础医学院 510.810 高级局部解剖学 32 2 第1学期 基础医学院 510.806 高级神经生物学 80 4 第1学期 基础医学院 510.814 分子免疫学 80 5 第1学期 基础医学院 510.802 中英文医学科研论文的撰写与投稿 40 2 第1学期 公共卫生学院 510.812 高级病理学 90 3 第1学期 基础医学院 510.807 高级病理生理学 66 3 第1学期 基础医学院 530.800 临床诊断学 32 2 第2学期 协和医院 530.818 540.840 550.802 神经病学及专业外语(必修)   4 第3学期 协和医院 同济医院 梨园医院 任选课程 510.801 项目 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 与申报 40 2 第2学期 公共卫生学院 510.808 医学科研入门 16 1 第1学期 基础医学院 注:补修课、选修课只记成绩,不算学分,但由导师决定是否选修。 研究环节 (≥19学分) 文献阅读与选题报告1学分 参加国际学术交流或国内(或院内)重要学术会议并提交论文1学分 论文中期进展报告1学分 发表学术论文1学分 学位论文15学分                     备注:博士生修课应从博士生课程中选择(课程编码最后三位为800~999) 六、培养过程的质量保证措施 (一)临床培养:临床实践不少于6个月,熟悉CT、MRI、脑电图以及精神科相关知识,熟练掌握本学科常见病、多发病的诊断和治疗。 (二)选定课题(普通博士生第1学期,直博生第3学期) 选题原则是:1.符合专业研究方向  2.属学科前沿且具有创新性 写论文选题报告,通过开题得1学分。选题报告基本内容为: 1 课题的来源、意义; 2 课题的国内外研究概况及发展趋势; 3 课题的研究内容和技术方案; 4 预期成果及创新点; 5 主要参考文献: 《实用神经病学》,史玉泉主编,上海科学技术出版社 《神经病学》,王维治主编,人民卫生出版社 《神经病学》,王新德主编,人民卫生出版社 《临床神经病学》,蒋雨平主编,上海医科大学出版社 《Adams and Victor’s Princilpals of Neurology》, Victor M, McGraw-Hill 《Comprehensive Neurology》Rosenberg R N, pleasure DE, Wiley John & Sons Inc Pub (三)进行课题研究(普通博士生第2-5学期,硕博连读、直博生第3-9学期) 拟定课题实施方案,进行预备实验,在此基础上修改研究方案,在教研室作开题报告, 实施并完成正式实验。定期向导师或指导小组 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 工作情况,导师或指导小组帮助解决有关问题,定期向教研室汇报研究进展,听取质疑和建议,以便对研究方案及时进行修正与补充。 第5学期(硕博连读、直博生第9学期),在继续进行课题的同时,对研究结果进行处理分析并撰写论文。 (四)论文中期报告 博士生撰写博士学位论文前,要向博士生指导小组或有关学者、专家报告研究工作成果,听取质疑与商讨改进意见,待创造性研究成果获得认同后,方可撰写论文。 (五)论文答辩(普通博士生第6学期,硕博连读、直博生第10学期) 全面整理和分析实验结果,撰写论文初稿,在教研室进行预答辩,听取意见,在导师指导下修改并撰写学位论文。 博士研究生申请论文答辩的基本条件: (1) 修完所规定的课程学分; (2) 临床实践不少于半年; (3) 完成论文选题报告; (4) 完成论文中期报告; (5) 在指定刊物上发表规定数量的论文; (6) 完成毕业论文的撰写; (7) 通过校内外专家的评审。 组织管理: 博士专业学位研究生的平时考核由所在学科组织实施,临床能力毕业前的考核由研究生管理部门组织实施。 1. 各学科成立由研究生导师及其他具有临床高级职称人员组成的研究生指导小组,负责研究生培养 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 的制定与组织实施。 2. 各学科应指定一名主治医师以上职称的临床医师兼任秘书,协助研究生指导小组实施各项培训计划及安排其他科室研究生在本学科轮转的教学和考核工作。 3. 研究生行政管理由研究生院、医院研究生科和科室分级管理,研究生科和科室协助管理,研究生院定期进行检查。 参考文献 (1)《实用神经病学》,史玉泉主编,上海科学技术出版社 (2)《神经病学》,王维治主编,人民卫生出版社 (3)《神经病学》,王新德主编,人民卫生出版社 (4)《临床神经病学》,蒋雨平主编,上海医科大学出版社 (5)《Adams and Victor’s Princilpals of Neurology》, Victor M, McGraw-Hill (6)《Comprehensive Neurology》Rosenberg R N, pleasure DE, Wiley John & Sons Inc Pub
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