动物医学专业建设规划.doc

动物医学专业建设规划.doc 一、指导思想 按照教育部提出的“贯彻教育方针，更新教育观念，拓宽专业口径，改革内容、方法，加强素质教育，提高教学质量”的要求，通过校级名牌专业建设，加强学科建设、调整优化专业结构，加强师资队伍的培养，全面提高专业办学水平、质量和影响，使我系的人才培养工作更好地适应经济建设、社会发展的需要。 二、建设目标 根据专业现有的条件和状况，按照专业建设的总体目标，进一步完善专业建设的各相关要素，不但强化师资素质建设、教学条件与课程教学建设，以及教学改革，提高教师的教学水平和学术水平，逐步形成专业及相关课程不断改革和提高的有效机制。在深入做好本专业基本建设的前提下，努力做好本专业与其它相关专业之间的衔接配套和整体优化，争取2007年使专业在原有的基础上提高一大步，经过三年的精心打造，为申报省级名牌专业创造条件。 三、具体建设规划 (一)师资队伍 1. 人才培养与引进 目前全系共有教师31人。其中教授8人、副教授14人，高级职称教师占教师总数的71%。教师中10人具有博士学位，9人正在攻读博士学位，硕士以上学历的教师占教师总数的85.3%，高学历、高职称40岁左右的中年教师约占教师总数的1/3，是专业教师队伍的中坚力量。年轻的教师队伍为专业建设与发展增添后劲。 为启动实施我系名牌专业建设，尽快提高教师队伍的学历层次和教学科研水平，我们将深挖现有潜力，采用灵活多样的方式培养现有部分教师。从我系实际情况来看，现有教师学历、年龄层次结构均较合理，因此，对于师资队伍建设，我们的设想是以自己培养为主，引进为辅。自己培养方面:青年教师，以攻读学位的方式为主，我系现有的青年教师全部具有硕士学位，但离省级名牌专业建设的要求还有一定距离。 具体建设 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :我们 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 在建设期间每年度培养2-3名博士;中年教师，主要以提高教学和科研水平为目的，计划每年度培养教授和/或副教授1-2名。人才引进方面:在学校的大力支持下，争取引进高水平学科带头人1名和课程急需的博士1-2名。建设期间第一年度预计自己培养博士 2名，第二年度3 名，第三年度3 名，力争到2007年，副教授以上教师比例占 80 %以上，青年教师中博士比例占60 %。 2. 队伍建设与综合素质 教师是教学活动的主体，学校教学质量的提高和各项改革措施的落实，最终要靠教师来具体实现。他们教学思想和学术水平的高下，知识面的深度、广度、眼界、治学的作风不仅会影响课堂教学的效果，甚至会影响到学生的未来。只有一批事业心强，教学、科研水平高的队伍才能促进专业建设，才能保证人才培养质量，师资队伍建设(特别是年青教师的培养)是我们常抓不懈的工作。 目前，在重点教师培养方面，我系现有“千百十”工程中“百”的教师2人;教育部骨干教师1人;“千”的教师3人。思想道德素质方面，有省部级以上先进教师1人;王凯教授是全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章获得者;市级先进教师2人。 今后，我系将进一步加强对现有教师特别是青年教师的培养，通过教师的外语水平、计算机水平及开课能力，提高现有教师的业务素质，强化教师的职业道德建设，将提高教师的业务素质和职业道德作为专业建设的重中之重，要求教师必须遵守学校教学规范，做到认真执教、为人师表、教书育人。 具体建设方案:争取3年内，有3门课程可以进行双语教学;培育省级先进教师1~2名。 (二)教学条件 1. 实验装备与教学 动物医学专业现有实验室3个，下设18个课程模块，拥有2个CAI形态仿真室、1个多媒体室，其中基础兽医学实验室1995年通过省级合格评价。现已建成以分子生物学技术和细胞生物学技术为研究手段的预防兽医学研究室和模块基础兽医学研究室模块拥有本学科专业高新仪器设备值164 万元;总数(台件)19件，高新仪器设备占仪器设备总值的比例 37% 。 按教学计划和教学大纲应开实验数143个，实际开出数143个 ，开出率100%。实验室开放数3。开放实验室名称:基础兽医大实验室中的家畜病理标本室、动物组织切片和病理组织切片显微镜观察室;预防兽医大实验室中的分子生物学室与免疫学室;临床兽医大实验室中的临床诊断室、外科手术室、临床门诊室。 具体建设方案:3年建设实验开出率100%;实验室开放率100%;综合性设计性实验占实验总学时80%以上。 2. 教学实习基地建设 校外实习基地数12个。名称:深圳新龙达畜牧有限公司，增城市畜牧局、开平市马冈鹅发展有限公司，湛江市畜牧局、斗门食品进出口公司黄杨山猪场、三达利饲料添加剂厂、东莞市横沥猪场、中山市食品进出口公司白石猪场、花都畜禽良种繁育场、珠海市兽医防疫检疫站、深圳华宝实业公司、广美香满楼畜牧有限公司。 具体建设方案:加强校内教学基地投入建设，进一步扩大动物医院对社会的服务范围和影响，完善和强化教学实习、实验基地的各项功能，建立规范系统的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。努力把动物医院建设成广东省最具影响的动物疾病诊疗、防治中心和规范、设备技术先进、功能完备的动物医学专业的教学实习基地。 加强校外教学基地的选择和密切联系，在原有基地基础上力争建成1~2个高校技术与企业紧密结合的教学基地和产学研基地。 3. 多媒体教学资源库建设 多媒体资源库名称及应用:预防兽医学专业资源库，涉及《家畜传染病学》、《兽医微生物学》、《家畜病理学》、《兽医免疫学》、《禽病学》、《家畜寄生虫学》等六门主干课程的教学资源素材及其习题库和试题库。本项目已在2002年广东省高教厅电化教学“151”工程第一批项目中列为资源库项目，现正在进行，其中前3门课程的资源已上网。 具体建设方案:加强多媒体课件的研制和应用，力争3年实现90%多媒体教学，6门课程网上教学。 (三)教学管理与改革 1教学管理 专业建设期间，主要侧重于健全教学文件，科学地制定相关课程的教学计划、教学大纲，并严格执行教学计划。进一步完善人才培养计划和教学大纲，并保证有符合教学进度要求的教学日历。教学计划、教学大纲、教学进度表、实验大纲、实验指导书等要求基本齐全，完善，能较好地执行。 2课程建设与教材建设 课程建设:动物医学专业现有省重点课程2门，校级重点课程3门，校级精品课程1门。课程建设的基本方针是“统筹兼顾，重点突出，分级建设，注重实效”，要求所有列入人才培养计划的必修课程都须做到课程建设规划，根据各类课程对人才培养目标的重要程度以及现有条件，分级分批按一般课程和重点课程开展课程建设工作，其中重点课程是对提高教学质量，实现培养目标作用大、影响深、覆盖面广、学时多的公共课、基础课、主干课或核心课。 具体建设方案:教材建设:积极鼓励、支持和组织教师编写高质量的专业教材。计划3年内主编公开出版教材3本以上，通过教材建设，一方面，及时更新和充实了教学内容，使学生了解到学科发展的最新成果;另一方面，也推动了教师对教学内容深入、系统的研究，从而进一步提高了教学水平。同时，也扩大我系在国内、省内的影响。 3教学改革与研究 专业改革与建设:面向21世纪的动物医学专业要适应广东省畜牧业发展和学生就业的要求，要树立“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的新的教学观念。我们确定了本专业走向21世纪的培养目标是:具有良好的政治和道德素质、较高的人文素质、健康的身心素质和吃苦耐劳的精神;具有较高的英语水平、较强的计算机应用能力;具有扎实的专业基础知识和实践工作能力，并具有接受高层次进一步教育的能力和终身自我学习及转向就业的能力。 人才培养方案:要力求体现学科发展交叉化、定量化和实证化;大力推进教学方法与手段的改革，继续推行案例教学、双语教学、互动式教学以及多媒体教学;强化教学质量管理。加强 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 检查、相互听课、优质课评比制度，规范考试命题、监考、阅卷、成绩管理制度，加强 毕业论文 毕业论文答辩ppt模板下载毕业论文ppt模板下载毕业论文ppt下载关于药学专业毕业论文临床本科毕业论文下载 评审，严把毕业关。教师要教好课，不仅要有厚实的专业底蕴，强力的事业心，还要求有较强的科研能力和科研实践。实践证明，具有一定科研实践的老师，其讲课很少是照本宣科式的单纯传授与灌输，教师通过教研及科研工作，将研究成果带进课堂，丰富教学内容，将大大调动学生学习的兴趣，拉进理论知识与实际应用的距离，教学相长，促进学科建设。 教学研究:加大教学方法研究与教学改革的力度。2004~2007年间，要将提高教学水平和加强教学改革作为专业建设的重点来抓。要建立教学研究和教学改革研讨制度，定期召开有关教学研究与教学改革的研讨会，以此推动教师作好教学研究和教学改革工作，逐步提高本专业教师获得教学研究与优秀教学成果奖的比重，将教师的教学研究成果与教学水平同其应得利益结合起来，形成教学水平不断提高和教学方法不断改进的有效机制。 具体建设方案: 1)鼓励支持教师围绕教学开展教研工作，以课程建设和学科建设推动专业建设。为支持老师进行学术活动，系里积极支持教师申报各级别的教研课题。计划建设期内，获得1~2项省级教学研究立项。 2)拔出一部分经费，资助教师公开发表教学研究论文，争取近3年平均每位教师公开发表教学研究论文1篇， 并选派1-2名优秀教师参加有关教学会议，扩大教研视野，掌握教研动态。