教师要提升各方面的能力,从而更加胜任教育教学工作
教师要提升各方面的能力，才能更好的胜任教育教学工作
刘柳
时代的发展，互联网的普及，社会的人文环境影响了这一代的学生，我们教育工作者，必须要提升各方面的能力，才能胜任教育教学工作。请从以下几个方面来谈谈此问题:
1.教师的专业发展;
随着教育改革的不断深入，科技水平的不断发展，社会对教师的
要求
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也越来越高，高素质人才的培养要靠教育，教育的质量和水平有赖于教师的素质和水平。因此教师的专业发展问题尤为重要。教师可以从以下方面提高专业发展:研读小学英语教材、教法、教育理论;阅读有关小学生心理的
书
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籍;提高自身专业素养，不断学习，提高英语口语水平;多参加英语教学比赛和公开课;认真开展学校英语教研组活动，提高学校英语教学成效;及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习
心得体会
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和反思;
2.教育教学技能的提升;
小学英语教师不但要具备英语专业知识、教育学、心理学知识，更应该掌握适合小学英语学科教学的基本技能、方法和策略。教师除了具备最基本的教学技能，如:英语课堂用语、口语
表
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达、板书、简笔画、歌曲演唱等技能以及其他方面的才艺特长，还应具备能够把各项技能及才艺巧妙、恰当地运用于英语课堂教学活动中的科学方法与策略。教师也可以应注意以下要点:良好的教态，如:大方，亲切，赋予激
励性和感染力。课堂管理，如:组织管理学生，引导学生学习，建立和谐的教学环境，帮助学生达到教学目标。
3.教师的以身作则方面的表率;
“师者，所以传道授业解惑也。”，教师被誉为人类灵魂的工程师，是最崇高、最光辉的职业，承担着教书育人、培养后代的历史重任。要想当好老师、教好学生，首先就要做到以身作则、当好表率，给学生们当好榜样，如果连我们自己都做不到的事情，怎么要求学生们去做，正如孔子所说“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”，我们要用积极向上、文明健康的言行教育和感染学生，在要求学生的同时，我们也要尽量做好，做到言行一致、表里如一，真正做好表率，当好楷模。同时，教师要有高度的自觉性，要有精湛的专业技能，教师在做人做事方面更要发挥榜样的作用，德才兼备才是一位好教师。为人师表，表里一致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重。 4.爱心和责任的体现;
冰心说:“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。 要想成为一名合格的教师，首先我们应该具备的是有一份爱心。关爱学生要尊重学生的独立人格，做到诲人不倦。爱学生是教育学生的感情基础，是学生树立良好品质的奠基石，是打开学生心灵大门的金钥匙，是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的，爱是没有具体范畴的，一个温柔的延伸，一个会心的微笑，都会如同一缕轻柔的春风。教师的责任首先来源于对学生的爱，没有爱就无从谈责任心，爱是教师责任心的沃土、养料，教师有了爱才会滋养出学生健康的人格，向
上的信念，才会培养出有魂有根的民族脊梁。“爱”与“责任”，二者其实是分不开的，教师要对学生负责，必须正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信，受到尊敬，起到榜样作用。
教师只有不断提高各方面的能力，才能更好的胜任教师工作。
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