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水墨画荷花☆☆☆☆☆.doc

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上传者: Miranda永霞 2017-09-25 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《水墨画荷花☆☆☆☆☆doc》,可适用于综合领域,主题内容包含水墨画荷花活动水墨画荷花一、基本教育活动活动目标。通过欣赏活动增加幼儿对国画的了解体会水墨的韵味培养对国画的喜爱之情。。训练幼儿的观察思考能力和口语符等。

水墨画荷花活动水墨画荷花一、基本教育活动活动目标。通过欣赏活动增加幼儿对国画的了解体会水墨的韵味培养对国画的喜爱之情。。训练幼儿的观察思考能力和口语表达能力。。知谭国画的墨色有变化尝试着学画荷花。活动准备。活动前带幼儿观察荷花在活动室里张贴荷花的图形。。水墨画《荷花》一幅幼儿作画用的生宣纸、毛笔、浓淡墨、铺桌子用的旧报纸、擦手布等。活动过程。欣赏彩墨画《荷花》教师提问:()画上画了什么,你知道是怎样画的吗,()画上一共有几种颜色你还在哪儿见过这种画,通过提问让幼儿对水墨画形成最初的印象告诉幼儿这种用墨汁、水、颜料、毛笔画的画叫彩墨画是我们的祖先创造的一种画法又叫国画画面一般是图与文字相结合的。。教师引导幼儿更深一步观察体会到墨色的多种变化。让幼儿看一看、比一比大荷叶和未开的小荷叶颜色的不同知道墨色的浓与淡大荷叶边缘与中心部分的不同知道墨色的干与湿鼓励幼儿大胆地提出问题大家一起讨论。。提问:“你喜欢这种画吗,想动手试一试吗,”教师按步骤示范荷花的画法幼儿尝试画荷花教师鼓励幼儿大胆用笔快速运笔注意墨色的变化。。让幼儿讲讲自己画水墨画的感受看一看、评一评小朋友的画。二、渗透倚教育活动~,)日常教育活动舌动建议。环境创设:在活动室里装饰不同题材的水墨画作品有大师的名作有老师或小朋友的作品。。欣赏活动:利用生活环节让幼儿自由欣赏讲评自己对其他作品的感受教师也可现场创作让孩子感受那种下笔有神一气呵成的创作快感。。创作活动:在美工区里投人彩墨画的作画工具鼓励有兴趣的孩子进行大胆地尝试。,二)社区、家园共育。家长带孩子欣赏家中、商店或书店等场所的国画跟孩子交流想法、感受了解认识几位国画大师。。社区里有老人擅长书画的可组织孩子现场观看老爷爷(老奶奶)作画模方学习交流感受。

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