浦东新区学前教育职初教师岗位技能培训学员管理要求

浦东新区学前教育职初教师岗位技能培训学员管理要求浦东新区学前教育职初教师岗位技能培训学员管理要求浦东新区学前教育职初教师岗位技能培训学员管理要求一、考勤要求积极主动地参与培训活动～遵守考勤制度。 ,一,不迟到、不早退 1.上课10分钟后进教室为迟到,下课前离开教室为早退。 2.迟到、早退三次为缺课半天。 3.课间休息后方到校记缺课半天。 ,二,有事不能上课者原则上须提前一周请假～请假条必须由学校签署意见并盖章～否则视为旷课。 ,三,班主任及时汇总出勤情况～并定期向学员所在学校反馈学员出勤情况。二、作业要求 1.根据课程考核要求参与...

浦东新区学前教育职初教师岗位技能培训学员管理要求浦东新区学前教育职初教师岗位技能培训学员管理要求一、考勤要求积极主动地参与培训活动～遵守考勤制度。 ,一,不迟到、不早退 1.上课10分钟后进教室为迟到,下课前离开教室为早退。 2.迟到、早退三次为缺课半天。 3.课间休息后方到校记缺课半天。 ,二,有事不能上课者原则上须提前一周请假～请假条必须由学校签署意见并盖章～否则视为旷课。 ,三,班主任及时汇总出勤情况～并定期向学员所在学校反馈学员出勤情况。二、作业要求 1.根据课程考核要求参与教学展示或方案撰写。作业考核要求课程 1-2年教龄 3-5年教龄职初教师职初教师 1.二期课改的理, 根据自己所在班级的学习 , 根据自己所执教的年龄论与实践(包含以,生活、游戏、运动,活动现状～班设计一份半日活动方案下四个领域) 写一份分析与思考的文章 , 每班推选4名以上学员 A.学习活动 , 每班推选4名以上学员进行进行“学习活动”公开教学 B.运动 “学习活动”公开教学展示～其展示～其他学员每人完成一他学员每人完成一篇课堂观察评C.生活活动篇课堂观察评析析 D.游戏活动完成一份个案/活动观察记 2.儿童行为观察设计一份观察计划并予以实施录 , 结合实际拟一份家庭访谈提纲拟一份开展家长工作的班级学期3.家园联系 , 设计家园联系栏的栏目计划与内容以上两项任选其一完成一篇培训小结,字数在500字以上, 1 以上作业于2011年5月5日前打包发送到pdxqpx@126.com邮箱～邮件主题上注明“学前职初培训*班*号,学号,***,姓名,作业,例如:学前职初培训小1班1号赵钱孙作业,”。每项作业名称为“科目名称,*班*号***,～例如:学习活动,小1班1号赵钱孙,”。 2.积极参与教学实践探索与研讨。 3.踊跃登录学前教育职初教师岗位技能培训网络平台。平台操作流程如下: 第一步:登录浦东教师研修社区。第二步:进入“研修团队”板块?点击“更多”。第三步:“选择团队”选“阶段性团队”～点击“学前教育职初教师岗位技能培训者培训”。第四步:进入“学前教育职初教师岗位技能培训者培训”平台～学员可在此进行专题讲座资料的网上共享～学习感悟与实践体会的交流讨论～教学实践和课题研究的探讨点评～教育教学疑难问题的网上咨询和答疑等内容。 2 4.完成任课教师或班主任布置的其它相关作业。三、结业要求 ,一,培训总课时80课时～缺课不超过8课时～即一天。 ,二,无旷课现象。 ,三,完成所有课程的考核作业。四、奖惩规定 ,一,结业者按规定给予 “十二五”有关进修学分。 ,二,根据学员比例15%推选优秀学员～颁发荣誉证书。 ,三,培训结束时根据项目方案要求评选优秀课例结集发表。 ,四,有旷课现象或缺课超过8课时～须重新参加培训～所需费用自理。浦东教育发展研究院教师专业培训部 2011年1月 3

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