机器人教学计划
乐高学习优势
课程
学生积极搭建、探索、调查、质询和相互沟通的过程可以发展各种技能，如:
科学
调查速度、探索摩擦力的作用，调查研究简单的机器，发展科学测试的
技能，有 目的的质询，预测和测量，收集数据和得出结论。
技术
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
、搭建、测试和评估模型解决
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
，适应实际需要。选择恰当的材
料和步骤: 使用二维手册开发对技术的理解;识别技术元件，创造三
维操作模型;给机器人
编程执行任务;团队合作。
工程
调查研究和测试变量时使用工程设计的步骤。
数学
在科技领域运用数学知识;测量距离、时间和质量;计算速度、重量和
功效;使 用图表做媒介呈现预测和测量结果，画表格解释数据;用不
正式的
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
计算比率。
读写能力
调查研究、书写和描述技能是调查设计中所有的元素。
机器人协会培养方案
机器人借条
由于教学需用，徐保毅老师于2012年1月10日，从机器人实验室王月明老师处借走4
套机器人(包括基本配件)。
徐保毅
2012-1-10
机器人借条
由于教学需用，徐保毅老师于2012年2月28日，从机器人实验室王月明老师处借走4
套机器人(包括基本配件)，连同2012年1月10日借走4套，总共借走8套。
徐保毅
2012-2-28篇二:2012年暑期机器人教学计划
??市少年宫年暑期机器人
培训
焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载
班教学计划
教师 ??? 班级.
篇三:机器人教育教学计划
机器人教育教学(活动)计划进度表
机器人教育教学(活动)计划进度表
篇四:2013春季机器人教学计划
??市少年宫2013春季机器人培训班教学计划
教师 ??? 班级2013年2月23日
篇五:九年级机器人教学计划
九年级信息技术教学计划
一、指导思想
初中信息技术课程主要是培养学生的动手实践操作能力，能够熟练的掌握对计算机操作
的基础操作能力，培养学生主动学习和自学能力，培养学生正确的学习信息技术的方法，培
养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终生学习和合作学习的手段，为适应信息时代
的学习、工作和生活打下必要的基础。结合本校实际情况，以学生为本，重在实践、重在操
作、重在发展的宗旨，在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养，
本学期教学工作计划如下: 二、 学生情况
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
通过七、八年级的学习，学生对办公软件例如word、excel、flash、photoshop等有一
定了解，但是学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间
相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后根本没有练习巩固的机
会，学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。 三、教材分析
本教材是使用清华大学出版社出版的《信息技术》，教材围绕机器人的学习展开，本教材
是依据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》以及教育部颁布的《基础教育课程改革纲
要(试行)》的基本精神编写的，旨在培养学生的创新思维和实践能力，提高他们的信息技术
素养。
四、教学目标
本教材强调积极向上的思想性，重视客观严谨的科学性，本书采用任务驱动的编写方式，
全面介绍了组装调试机器人、机器人智能的程序设计及传感器与机器人部件的使用。 五、方
法和措施
在设定了教学内容的同时，要采用一定的方法措施使学生能够系统的掌握信息技术知识。
1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。 2、对学生进行严格的要求，
让他们能充分用好课堂40分钟。 3、对每个班都培养一名信息技术代表学生，由此学生带头
对其他学生进行引导和榜样。
4、加强复习与巩固，培养学生兴趣。
六、教学措施
1. 认真对待每一节课，每一个上课细节，注重与学生的交流，做好每一问题、每一任务
的评价，调动学生的学习兴趣，培养学生的动手和动脑能力，提高学生的电脑技能。
2. 增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。
3. 学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件
4. 在熟练掌握基本技能与操作的基础上，注意培养创新思维与创新能力。
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