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小学
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2005学年法制教育计划
为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见》,进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、
制度
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化、
规范
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化建设,特制定本计划。
一、教学内容
1、要根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。
2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育,运用生动、形象的教学方式,向学生普及有关法律的基本常识,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的好品德。
3、上学期着重组织一、二年级学生学习《交通法》,三、四年级学生学习《未成年人保护法》,五、六年级学生学习《预防未成年人犯罪法》。并邀请法制副校长对全校学生进行普法教育。
下学期着重组织一、二年级学生学习《国旗法》,三、四年级学生学习《预防未成年人犯罪法》,五、六年级学生学习《未成年人保护法》。并对一、二年级学生进行交通
安全教育
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,对三年级学生网络安全教育,对四年级学生进行禁毒教育、对五年级学生进行民族团结教育,对六年级学生进行国防教育。
三、基本要求
1、在课时安排上,要灵活安排,充分利用国旗下讲话、班会、级会、午读、家长会等时间对学生进行法制教育。同时,要坚持校内教育与校外教育相结合,组织生动活泼、寓教于乐的法制实践活动。
2、在法制课师资配备上,班主任老师是对学生进行法制教育的主力军,同时学校聘请法制副校长,对学生进行不定期的法制教育。同时,要重视整个教师队伍的普法教育,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师
表
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。
3、要不断完善和规范法制教育的内容,要把法制教育纳入新课程改革之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,要注重法制内容向其它学科的渗透教育,增强学习效果。学校要定期组织法制宣传周活动、要继续推广和完善兼职法制副校长和法制辅导员制度,积极聘请法制副校长、辅导员到学校开展法制教育活动。法制副校长和法制辅导员要参加研究制定法制教育计划和法制教育活动。
4、考核方式要灵活多样。根据小学生的特点,鼓励学生以活动汇报的方式汇报自己所学的法律知识、法规常识,并对学生的汇报活动进行检查、反馈和考核。
5、课时安排上,班主任老师利用班会课、年级组长利用集会时间、学校利用国旗下讲话、午读、家长会等时间对学生进行法制教育,并保证每学期开展法制宣传周活动。
四、保障措施
1、建立健全法制教育领导机构,明确专人负责,采取有力措施,
切实落实各项计划、要求和任务,真正做到“四落实”。
2、要建立监督机制和制约机制,增强学校教师和学生学法用法的主动性和自觉性。法制教育课程要纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系。