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大学生校园歌词征集大赛活动策划书.doc

大学生校园歌词征集大赛活动策划书

yang忠z
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《大学生校园歌词征集大赛活动策划书doc》,可适用于职业岗位领域

大学生校园歌词征集大赛活动策划书大学生校园歌词征集大赛活动策划书样化。主持人将努力带动全场气氛使台上台下融为一体加强同学们的参与性并为比赛选手创造最好的表演氛围。、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事每年一届现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。、由于这是一次中南大学全校性质的比赛规模大影响深。因此届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体且内部人员工作能力强团队意识强创意丰富是值得商家信任及依赖的先决条件。、在整个活动的前中后期我们将出动一切力量从报纸到电台从展板到网站以平面和立体相结合的宣传方式来向大家介绍商家的品牌及产品并以超强的覆盖面使所有同学了解到关于商家的信息广告效果可由商家抽样调查了解。为增强活动的影响力提高全校同学的参与性学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期我们制定了分类宣传计划。本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系需要发动他们合作加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘海报为主内容为“校园„十佳歌手大赛”。喷绘大小为平方米块数量为每校区块海报为每校区若干放在各校区人流量最大的地方目的在于烘托赛前气氛激发同学们的积极性及关注赛事的热情并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报使同学们了解商家的产品同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅使活动成为同学们日常生活的话题使我们的活动真正的深入民心。本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。本期为大赛的预决赛期除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外决赛晚会当晚还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中主持人会适时穿插对商家产品的宣传设定一定的投奖环节既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。广播电台有许多大家喜闻乐见的节目不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂总能听到他们动听的声音。届时我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片定时在我校广播电台播出。决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅商家可以在这里做产品展销并可发放产品海报解答同学们关于产品的疑问。定期为商家向各学生寝室发放传单使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传~本次活动的宣传将在三校区同时进行并同各二级院配合开展。第五篇:《大学校园歌手大赛策划书》为促进我院文体事业的发展提高我院的文艺水平彰显当代大学生的精神风貌展现我院学生风采丰富同学们的课余文化生活特举办此次第一届机械工程学院“青春激扬我是明星”歌手大赛。歌手大赛能营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围为同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自我的舞台推动我院精神文明建设。、所选歌曲必须积极向上能反映丰富多彩的校园文化生活及能够展现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌。、月日(周三)晚上:召开届、届各班文艺委员和班长会议通知相关事宜。(二)报名工作:月日月日进行报名报名方式有:各班文艺委员处、汇南食堂报名。本环节采取淘汰制(最终产生位选手进入决赛)此次评分采取分制详细评分标准如下。各个评委打分然后去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分最后将得分精确到小数点后两位。b、音色音质满分为分要求发音清楚音色清晰而有质感。c、音准满分为分要求选手不能跑掉所演唱段落准确无误。d、演唱技巧满分为分要求整首歌曲的演唱富有感情音乐节奏感强歌曲演唱完整。e、形象满分为分要求参赛选手着装大方符合学生的身份仪态稳重富有青年人的活力与朝气。g、普通话满分为分要求选手演唱中不能出现川普。备注:、若有原创作品的同学优先考虑。、初赛角逐出名选手如果优秀选手过多可安排复赛复赛策划不反应在该策划内。第六篇:《大学校园微电影大赛活动策划书》大学校园微电影大赛活动策划书一、活动背景:我们学校的校园生活五彩斑斓新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活进一步促进校园精神文明建设创造更有利学生健康成长的校园文化氛围营造校园文化的集中展示特举办“首届校园微电影大赛”。二、活动目的及意义:在校生活丰富多彩我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识提高学生对艺术的感受力也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能更能从学生的视角感受校园文化体现学生对学校的热爱。三、活动时间及地点:时间:X年月日至月日地点:拍摄地点:校园为主颁奖地点:女校礼堂(月日)四、主办单位:教导处五、协办单位:各年级、各班赞助单位:心行旅游网六、参赛对象:全体同学七、主题设定:“最美”拍摄内容:()青春励志()班级风采()宿舍文化()师生情()感恩与感动()志愿者与社会实践以上只是参考拍摄内容可根据各班构想调整。八、前期准备:()在校内宣传栏粘贴宣传海报。【大学校园微电影大赛活动策划书】大学校园微电影大赛活动策划书。()对班主任及部分学生进行拍摄培训。()年级主任、班主任宣传及培训。()利用网站、校报、班级网页宣传。()月日下发活动流程和报名表给各班级。九、活动流程:阶段一:拍摄阶段:月日月日阶段二:征集阶段:月日月日各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处月日下午点分前统一上交至教导处。负责人:安玲阶段三:初选阶段:月日月日经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。月日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。【大学校园微电影大赛活动策划书】文章大学校园微电影大赛活动策划书出自奖状学分十一、注意事项:、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角女主角、配角)。、各班级可围绕主题拍摄影片每班至少上交一部影片。【大学校园微电影大赛活动策划书】策划书

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