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六年级分数应用题的解题方法

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六年级分数应用题的解题方法六年级分数应用题的解题方法,及典型例题举例 一、 解题步骤: 1. 读题,理解题意。 2. 找出关键句。(通常含有分数的句子是关键句) 3. 找准单位“1”。(通常“的 ”前面的量是单位“1”;“多或少 ”前面的量是单位“1”) 4. 判断单位“1”是已知的还是未知的,如果单位“1”是已知的就用乘法来解答,如果单位“1”是未知的就用除法来解答。 5. 判断它是一步应用题还是稍复杂的应用题。(如果“ ”前面是“的”,那么它就是一步应用题;如果“ ”前面是“多或少”,那么它就是稍复杂的应用题;) 6. 列式解...

六年级分数应用题的解题方法
六年级分数应用题的解题方法,及典型例题举例 一、 解题步骤: 1. 读题,理解题意。 2. 找出关键句。(通常含有分数的句子是关键句) 3. 找准单位“1”。(通常“的 ”前面的量是单位“1”;“多或少 ”前面的量是单位“1”) 4. 判断单位“1”是已知的还是未知的,如果单位“1”是已知的就用乘法来解答,如果单位“1”是未知的就用除法来解答。 5. 判断它是一步应用题还是稍复杂的应用题。(如果“ ”前面是“的”,那么它就是一步应用题;如果“ ”前面是“多或少”,那么它就是稍复杂的应用题;) 6. 列式解答。 二、 常考例题举例: 1、海豚每小时可游70千米,比蓝鲸的速度快 。蓝鲸每小时可游多少千米? 2、某食堂四月份烧煤60吨,五月份比四月份节约 。五月份烧煤多少吨? 3、一种手机现在的售价是770元,比原来降价了 。原来的价钱是多少? 4、一辆汽车在一段长390千米的公路上行驶,已行驶了全程的 ,还要行驶多少千米? 5、实验小学低年级有学生144人,中年级学生人数是低年级的 ,中年级学生人数正好是全校总人数的 ,实验小学共有多少学生? 6、一袋大米,吃了 ,还剩30千克,这袋大米共有多少千克? 7、电视机厂今年生产电视机3600台,相当于去年产量的 ,去年生产多少台? 8、电视机厂今年生产电视机3600台,比去年少生产 ,去年生产多少台? 9、电视机厂今年生产电视机3600台,比去年多生产 ,去年生产多少台? 10、电视机厂今年生产电视机3600台,去年产量是今年的 ,去年生产多少台? 11、电视机厂今年生产电视机3600台,去年产量比今年少 ,去年生产多少台? 12、电视机厂今年生产电视机3600台,去年产量比今年多 ,去年生产多少台? 13、修路队修一条公路,上午修了180m,下午修了150m,这时正好占这段公路的 ,这段公路长多少米? 14、梨树48棵,桃树的棵树是梨树的 ,又是苹果树的 ,苹果树有几棵? 15、学校田径队有队员20人,是合唱队人数的 ,合唱队人数是舞蹈队的 ,舞蹈队有多少人? 16、食堂有大米24吨,第一天用掉 ,是第二天用掉的 ,第二天用掉多少吨? 17、海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的 ,海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命大约是多少年? 18、一盒药共24片,每次吃半片,每天吃三次。这盒药可以吃多少天? 19、一个超市用塑料袋包装75千克水果糖,每袋装 千克。售出165袋后,还剩多少袋? 20、小红从家到学校,走了全程的 ,离学校还有450米。小红家离学校有多少米?
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