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班主任技能大赛活动
方案
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青松小学2011—2012学年班主任技能大赛
活动方案
为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及教育部《中小学班主任工作规定》等文件精神,充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用,不断提高班主任的思想修养、业务素质、工作能力,在县教育局的组织带领下,我校决定决定举办2011年班主任技能大赛,
一、指导思想
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,努力探索新时期学校班主任工作规律,不断提高班主任的政治思想素质和育人能力,使班主任牢固地树立素质教育的思想和科学的教育观、质量观、人才观,努力培养和建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人、素质优良的班主任队伍。
二、参赛对象:学校4—6年级全体班主任教师。
三、组织领导:
为保证我校首届班主任基本功比赛活动顺利进行并取得预期效果,决定成立竞赛领导小组,负责竞赛各项领导工作,督促相关职能部门落实竞赛的具体事项。其组成人员如下:
组 长:吴祯贵
成 员:夏时英、杨勇、雷蕾、刘海泉、付祥兰
四、比赛时间:2011年10月27日~2011年11月9日
五、比赛内容:
(一)主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
班会课展示(30分)
要求:以幸福教育为内容,以“感受幸福”为主题,参赛教师自拟具体题目,
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
主题班会课活动方案,现场展示班会课,上课时间40分钟。参赛时提供主题班会课活动方案(详案)。
(二)治班策略展示(15分)
要求:介绍目前所教班级的基本情况,阐明自己的教育思想、治班理念、策
略方法(包括班级文化建设、班级管理、班级活动等)取得的成效、形成的班级特色等(用多媒体辅助展示),赛前准备,现场展示时间8分钟以内。
(三)班级活动方案撰写(20分)
要求:现场抽题,根据活动主题,撰写班级活动方案(包括活动内容和形式以及相关的安全预案等),撰写时间30分钟。
(四)学生心理个案分析(10分)
要求:现场抽题,根据抽到的个案材料,运用心理学、教育学知识进行分析并提出干预措施。准备20分钟后回答,时间10分钟以内。
(五)模拟家长会发言(10分)
要求:现场抽题,根据抽到的主题,结合本班实际,设计一次家长会发言,准备20分钟,现场讲述10分钟以内。
(六)班主任礼仪规范(15分)
要求:在其它比赛项目进行的同时评价参赛教师的仪容、仪表、仪态及表情、用语等的规范。
六、评比表彰:
本次竞赛设单项奖和全能一、二、三等奖。各项目评比由校长邀请科任教师和行政组成评委进行统一评比或现场打分。获奖教师颁发荣誉证书,全校通报表彰。
竹篙镇青松小学
2011年10月