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20、木板年画

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20、木板年画小学美术 备 课 纸 课 题:六年级美术(上册)第20课《木板年画》 教学目标: 知识:从年画的色彩、构图以及寓意等方面初步了解年画的艺术特点。 操作:通过让学生动手尝试绘制年画,感受年画独特的艺术美,激发学生对了解、欣赏民间艺术的兴趣。 情感:在年画的欣赏过程中,鼓励学生大胆表达自己对年画艺术特点的感受。 教学重难点: 重点:1、通过对年画的欣赏,使学生了解年画的艺术特点,感受年画的艺术魅力。 2、了解年画的基本表现方法以及步骤,自己动手来绘制一幅年画。 难点:了解年画的基本表现...

20、木板年画
小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 美术 备 课 纸 课 题:六年级美术(上册)第20课《木板年画》 教学目标: 知识:从年画的色彩、构图以及寓意等方面初步了解年画的艺术特点。 操作:通过让学生动手尝试绘制年画,感受年画独特的艺术美,激发学生对了解、欣赏民间艺术的兴趣。 情感:在年画的欣赏过程中,鼓励学生大胆 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达自己对年画艺术特点的感受。 教学重难点: 重点:1、通过对年画的欣赏,使学生了解年画的艺术特点,感受年画的艺术魅力。 2、了解年画的基本表现方法以及步骤,自己动手来绘制一幅年画。 难点:了解年画的基本表现方法以及步骤,用绘画等方法来尝试表现自己理解的年画。 教学准备: 教师: ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 ,收集有关木板年画的相关资料。 教 学 设 计 教 学 过 程 一、想一想 1、你看见过这样的画吗?在哪儿见过的? 2、它有什么特点?和我们平常看到的画有什么不同? 二、说一说 1、年画是中国画的一种,大都用于新年时张帖,装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意,是一种承载着人民大众对未来美好憧憬的民间艺术表现形式,同时也是中国社会的历史、生活、信仰和风俗的反映。 三、问一问 思考与创新 (相传中国之年画,始于唐朝,沿至宋代才普遍流行,但仍以张贴门神为多,故年画可以包括门神在内。刚才我们看的图就是门神图。)     小学美术 备 课 纸 教 学 过 程 思考与创新 1、我国的“年画四大家”是指的是什么吗? (四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠的木版年画在历史上久负盛名,被誉为中国“年画四大家”。) 2、它们分别有什么艺术特点? 3、你能说说年画的艺术特点吗? 四川绵竹年画: 构图讲究对称、完整、饱满,主次分明,多样统一。色彩单纯艳丽,强烈明快,构成火红、热烈的艺术效果。线条流畅、刚柔结合,具有强烈的节奏感。常使用夸张、变形的手法,使艺术形象生动感人。 江苏桃花坞年画: 色彩为桃红、大红、蓝、紫、绿、淡墨、柠檬黄等诸色。构图丰富,色调艳丽,装饰性强。桃花坞年画多用民间故事、吉祥喜庆、神像、戏文、时事为题材,以象征、寓意、夸张手法来表达人民美好的意愿。 《钟馗》以桃红、大红为主,构图饱满。图中钟馗官袍朝靴,跨下小花驴,身后小鬼执伞。上方悬蝙蝠、蜘蛛。 天津杨柳青年画: 构图丰满,线条工整,色彩鲜艳,在人物的头部、脸部等重要部位,多以金色晕染。杨柳青年画通过寓意、写实等多种手法表现人民的美好情感和愿望,尤以直接反映各个时期的时事风俗及历史故事等题材为特点。 (“蝠”谐音“福”,“蜘蛛”南方称“喜珠”,寓“福兮来临,喜从天降”。)     小学美术 备 课 纸 教 学 过 程 思考与创新 《年年有鱼》画面上颜色以红、淡蓝色为主,娃娃的头部、脸部以桃红色晕染,构图饱满且图中娃娃“童颜佛身,戏姿武架”,怀抱鲤鱼,手拿莲花,取其谐音,寓意生活富足 。 山东潍坊杨家埠木版年画: 构图对称饱满,线条粗犷,色泽明快,以红、绿、蓝、黄为主,对比强烈,构图饱满,主题突出。通过象征、寓意、夸张等表现手法,表现了农民祁福、吉祥的美好生活愿望。 《欢乐新年》以蓝、红、黄为主,画面对称。图中妇女怀抱男童,男童手捧花盆,面带微笑,象征吉祥、和美的幸福生活。 四、作品展示 (清) 仁义寨大交兵 · 画面以橙、绿、桃红为主,简洁明快。构图丰满,内容取自于民间故事,人物造型生动、简练,使人身临其境。 (清)庄稼忙 · 画面以红、黄为主色调,色彩明快。构图饱满、繁密。题材来源于真实生活,人物造型丰富、生动,富有浓郁的生活气息。强烈、艳丽的色彩,构图饱满,人物造型朴实、稚拙,突出表现了年画色彩和人物造型特点。 五、操作步骤:(以绘画表现形式为例) 1、构思 (1) 准备画什么风格的年画。 (2) 确定年画的题材内容。 (简洁明快的线条,艳丽且对比强烈的色彩,小作者大胆、夸张的造型,丰富的想像力,使传统的民间艺术具有现代的色彩。)     小学美术 备 课 纸 教 学 过 程 思考与创新 2、画稿 (抓住年画的特点,进行构图。) 3、调整 (加入自己的主观创造,丰富画面) 4、涂色 (根据所表现年画的艺术特点,力求色彩鲜艳。) 六、思考讨论 1、请同学们课后通过多种途径去欣赏各种年画,并说说它们的艺术特点。 2、思考怎样才能将木版年画这个优秀的民间艺术继承和发扬下去。 年画介绍: ● 风格 年画大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、美好等事物,或以典故、成语作为主题,有情节,易于理解。其取材内容极为广泛,诸如历史故事、神话传说、吸取人物、世界风情以及山水花鸟等。 ● 分类 以画幅大小和加工多少来区别。 整张纸大的叫“宫尖”,一纸三裁的叫“三才”,加工多二细致的叫“画宫尖”,“画三才”。从颜色上说,用金粉描绘的叫“金宫尖”、“金三才”。 从印制的时间上说,六月以前的产品叫“春版”,七、八月以后的叫“秋版” 制作 杨柳青木刻年画,在制作方法上主要特点是采用木版印刷(即木版水印套色),又采用人工填色重绘的方法(即加工描绘)。 ● 过程 画稿、构线、木刻、制版、印刷、人工彩绘、装裱。 ● 年画作为中国独特的艺术门类,源远流长,影响深广。许多年画艺人大都是生活在乡镇的农民,他们把美好的理想愿望,丰富多彩的生活面貌以及艺术的欣赏趣味,反映于年画作品之中。      
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