高中数学易错易混易忘问题备忘录 - 生活与消费

高中数学易错易混易忘问题备忘录 - 生活与消费 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 生活与消费 【单元特征】 本单元是“经济生活”的起点，教材为了体现以“生活逻辑”为主线，贴近学生的生活，贴近学生的实际，从而激发学生的学习兴趣，选取了最贴近学生生活的经济现象——消费为切入口，围绕着生活中常见的商品、货币、价格现象，引导学生初步掌握马克思主义商品理论、货币理论、价格理论以及劳动价值论，帮助学生树立劳动创造产品、劳动创造价值等观念，树立正确的金钱观，树立正确的消费观。本单元是全书展开的基础，掌握本单元的基本理论是学生学习其他经济学理论的基础，可以为学生参与经济生活、正确认识经济现象提供有效的理论武器。 【知识网络】 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 第一课 神奇的货币 【考点扫描】 1、商品的基本属性 (1)商品的含义。商品是用于交换的劳动产品。 ?构成商品必须具备两个条件:一是劳动产品;二是用于交换。 ?不同的商品能够进行交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了人的体力和脑力，即无差别的人类劳动。 ?商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换。 (2)商品的使用价值与价值的关系 ?统一:任何商品都是价值和使用价值的统一体。使用价值是商品价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。 ?对立:任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性。商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值。也必须支付相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换的实现。 2、货币的产生与本质 (1)货币的含义。货币是从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品。 (2)货币的产生。偶然的物物交换——扩大的物物交换——一般等价物———般等价物固定在金银上——货币产生。(注:偶然的物物交换不是等价交换) (3)货币的本质是一般等价物 (4)对待货币的正确态度。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经营活动，都离不开货币。对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 3、货币的基本职能 (1)价值尺度 ?含义:是货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ?原因之所以货币能充当价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值;货币执行价值尺度职能时只需要观念上的货币，并不需要现实的货币。 ?价格与价值的关系。价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。一般情况下，商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比。 (2)流通手段 ?含义:是货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。 ?流通中实际需要的货币量是受一定规律支配的，它主要由商品的价格总额和货币的流通速度所决定。 ?流通手段与商品流通的关系:第一，区别:流通手段与商品流通是两种不同的概念。流通手段是货币的一种基本职能，而商品流通则是商品交换的一种形式。第二，联系:流通手段和商品流通又是不可分割的，正是由于有了货币，才有了以货币为媒介的商品流通，而货币在这个流通过程中的作用，就是流通手段。以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。这也是一个事物的两个方面，流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，而商品流通强调的是商品如何进行交换。有人说，流通手段强调的只是一个“点”，而商品流通则强调一条“线”。 (3)货币的其他职能 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com ?贮藏手段。退出流通领域，作为财富被保存起来，必须是足值的货币。 ?支付手段。是随赊账买卖出现的是买卖交割的延期或不同步。 ?世界货币。指货币越出国内市场，在世界市场上充当一般等价物的职能。一般来说，只有贵金属才能充当世界货币，现在某些纸币也具有了这个职能。 4、金属货币与纸币 (1)金属货币。金属货币最初是以金银条块的形式流通。纸币代替金属货币是历史发展的必然。 (2)纸币 ?纸币的产生与演变。货币出现以后，推动了商品生产与商品交换的发展。在这个过程中，金属货币最初是以金银条块的形式流通的;而后出现了具有一定形状、重量、成色与面额价值的铸币;后来有产生了作为价值符号的纸币;随着信息技术的发展，出现了用电子计算机进行储存、转账、购买、支付的“电子货币”。即:金属货币——铸币——纸币——信用货币——电子货币。 ?纸币的含义。纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。纸币的优点有:第一，纸币印刷成本比金属货币铸造成本低得多;第二，纸币避免了铸币在流通中的磨损，可以防止贵金属的无形流失;第三，纸币比金属货币更容易保管、携带和运输 ?纸币的发行与流通。纸币是由国家发行的，国家有权发行纸币，但不能任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度，如果不相符，则可能出现通货膨胀或通货紧缩的经济现象，势必会影响人们的经济生活和社会经济秩序。 ?纸币代替金属货币以后，人们通常把流通中的纸币称之为货币。人民币是我国的法定货币。在现实经济生活中，人们接触到的货币，主要是纸币，因此，掌握有关纸币的知识，才能更好地参与经济生活。 5、结算与信用工具 (1)结算方式:现金结算和转账结算。前者是用纸币来完成经济往来的收付行为，后者是双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为。 (2)经济往来中常用的信用工具 ?信用卡 含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 ?支票 含义:支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给收款人或者持票人的收据。 种类:转账支票和现金支票。 6、外汇与汇率 (1)外汇 ?外汇的含义及其特征。外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇是一种以外币表示的金融资产，既可用于国际支付，还能兑换成其他形式的外币资产。 ?外汇与外币。外币与外汇是两个既相联系，又有区别的范畴。首先，外汇包括外币，但外汇不等于就是外币，外汇中还包括外币有价证券、外币支付凭证、其它外汇资金等内容;其次，外汇包括外币，但外币并非都是外汇。通常情况下，只有可以自由兑换的外币才是外汇。 (2)汇率 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com ?汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。它是在使用外汇时必须与本国货币折算而产生的。若一定单位的外币折合的本币数额多于前期，则说明外币币值上升或本币币值下跌，叫做外汇汇率上升;反之，如果要用比原来较少的本币即能兑换到同一数额的外币，这说明外币币值下跌或本币币值上升，叫做外汇汇率下跌，即外币的价值与汇率的涨跌成正比。我国采用100单位的外币兑换多少人民币这种直接标价法形成人民币外汇牌价。 ?影响汇率变动的因素有:外汇供给与需求、经济增长率、利率水平、国家对于货币政策的干预、市场预期、外汇投机活动等。在这些因素的共同作用下，本国货币与外币相比发生贬值与升值的变动。汇率变动的影响，包括升值和贬值的影响。 ?保持人民币币值基本稳定的意义。保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 7、货币与财富 (1)在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，由于存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。从起源看，货币是商品交换长期发展的产物。从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品。从职能上看，它具有价值尺度，流通手段两个基本职能。 (2)货币，俗称金钱。对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富，是受国家法律保护的，是光荣的;对于金钱，要用之有益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。 (3)如何看待金钱，如何获取金钱，如何使用金钱，体现出不同的金钱观。正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会，有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己，实现人生价值的地方。树立正确的金钱观，我们的灵魂更纯洁，道德更高尚，人生更有意义。 【知识梳理】 一、货币的本质 1、商品的基本属性 (1)商品的含义:用于交换的劳动产品。 (2)商品的基本属性:价值和使用价值。 ?价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 ?使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性，后者是社会属性) ?劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 2、货币的产生与本质 ?货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ?货币产生:物物交换—扩大的物物交换— 一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。 ?货币的本质:是一般等价物。 3、货币的基本职能 (1)基本职能: ?价值尺度 含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 要求:执行这个职能只需要观念上的货币。 ?流通手段 含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。 表现形式:商品—货币—商品。货币出现以后，商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。 要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。 流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。 4、金属货币与纸币 (1)纸币 ?含义:由国家(或某些地区)发行的，强制使用的价值符号。 ?职能:流通手段，支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能) ?发行: A、国家有权发行纸币，但不可以任意发行。即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的购买力。 B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度，就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。 C、解决方法:通货膨胀，适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策;通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。 二、货币的种类与形式 1、货币与财富:货币总是代表着一定的财富，代表着人们过去的劳动。它本身没有是非善恶的区别。 2、结算与信用工具 (1)结算:在核算一定时期的各项经济收支往来时通常使用的方式。包括现金结算和转账结算。 (2)信用工具: ?信用卡: 含义:银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡是„作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 ?支票: 含义:支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 种类:现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票(付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户)和现金支票(由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金)。 3、外汇与汇率: (1)外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率的含义:又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国的汇率MATCH_ word word文档格式规范word作业纸小票打印word模板word简历模板免费word简历 _1714127168204_2:实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。 (3)保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展， 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 具有重要意义。 【要点透析】 1、通货膨胀与通货紧缩 区别:?含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面。持续的物价上涨的现象。其实质是社会总需求大于社会总供给;而后者则是指物价水平在较长时间内持续下降的经济现象。其实质是社会总需求小于社会总供给。 ?形成的原因不同。前者是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。 ?解决的方法不同。解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产，增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧和量入为出的财政方针，努力增收节支等措施。而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针。 联系:?都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。?都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，必须采取有效的措施加以抑制。 ?通货膨胀导致物价上涨。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价上涨不一定是通货膨胀。通货紧缩导致物价下跌。物价上涨有多种情况、多种原因，所以物价下跌不一定是通货紧缩。 2、弄清汇率与币值的关系 外币 本币 外币币值 本币币值 外汇汇率 本币汇率 不变 更多 升值 贬值 升高 跌落 不变 更少 贬值 升值 跌落 升高 、 更多 不变 贬值 升值 跌落 升高 更多 不变 升值 贬值 升高 跌落 【真题再现】 1、(2009广东文基)1、“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币 A、从起源看，是和商品同时产生的 B、从作用看，是财富的唯一象征 C、从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D、从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能 【解析】A项错误，商品比货币产生早，货币是商品经济发展到一定阶段而形成的，是固定充当一般等价物的商品;B项错误，金银不是财富的唯一象征;D项错误，价值尺度和流通手段才是货币两种的基本职能。 ,答案,C 2、(2009浙江卷)24.从历史发展的过程看，下列判断正确的是 A.一切商品都能承担价值尺度职能 B. 只有货币能承担价值尺度职能 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com C. 凡是劳动产品都能承担价值尺度职能 D.仅仅金银能承担价值尺度职能 【解析】货币基本职能有两个:价值尺度和流通手段，而之所以具有价值尺度的原因，是货币本身是商品，有价值，能衡量其他商品的价值。题目中“从历史发展的过程看”隐含一层信息是在没有货币的时候即简单的物物交换，扩大的物物交换，用谁来衡量商品的价值呢，就是用商品自身的价值来衡量。所以排除了B选项，CD两个选项本身就错误，故排除。 [答案]:, 3、(2009全国卷II)25、2009年4月，国务院决定在上海、广州、深圳、珠海和东莞5市开展跨境贸易人民币结算试点。跨境贸易人民币核算 ?将扩大人民币的职能从而使其成为世界货币 ?使人民币在一些国际贸易中发挥流通手段的职能 ?有利于中国国内物价保持稳定 ?有利于降低中国与贸易伙伴国的汇率风险 A、?? B、?? C、 ?? D、?? ,答案,D 4、(2009广东卷)8、右图(人民币元/100美元)表明 ?A点到B点表示人民币升值趋势 ?B点到C点表示人民币升值趋势 ?A点到B点表示美元的汇率跌落 ?B点到C点表示美元的汇率跌落 A、?? B、?? C、?? D、?? ,答案,D 5、(2009海南卷)1.假设2007年1单位M国货币 /1单位N国货币为1:5.5。2008年，M国的通 货膨胀率为10%，其他条件不变，从购买力角度 来看，则两国间的汇率为 A、1:4.95 B、1:5 C、1:5.6 D、1:6.05 【解析】本题考查考生识记和计算的能力，属于中等难度题。2008年M国的通货膨胀为10%，据此可以判断出，2008年M国货币贬值，1.1单位货币相当于2007年的1单位货币，货币的实际购买力是下降了，据此，M国和N国的汇率变化可以用下式计算得出:1/1.1=?/5.5，故B项正确。 ,答案,B 【名师心得】 易错点一:货币的本质是商品。 名师点评:这种观点是错误的。货币具有商品的基本属性，但货币主要是以自身价值表现、衡量其他商品价值，发挥一般等价物的作用。 易错点二:金银就是货币。 名师点评:这种观点是错误的。金银的特点，决定其最适宜充当货币的材料，但金银最初只是一般的商品，而非货币 易错点三:流通手段和支付手段的区分。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 名师点评:流通手段一般是现金交易，“一手交钱，一手交货”，而支付手段是随着赊账买卖而出现的，特征是取得商品和给付价值在时间、空间出现分离。用货币清偿债务、支付税款、租金、工资等都属于支付手段。 易错点四:人民币汇率升高，国际购买力增强，是好事。 名师点评:这种看法是片面的。近年来，受国际贸易市场的影响，人民币币值连续出现小幅升高，对此应一分为二的分析。 (1)汇率是两种货币之间的兑换比率。人民币升值，意味这单位外币可以兑换较少的人民币，从一定意义上看，有利于我国进口，但不利于我国出口和经济的稳定。 (2)人民币小幅升值，适应宏观经济形势，一定程度上有利于优化利用外资结构，提高利用外资的效果，缓解过高的外汇储备，保持经济稳定健康发展。 (3)人民币汇率改革只能稳妥地进行，保持人民币币值稳定，对人民生活安定，国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济发展具有重要意义。 总之，汇率不是固定不变的，汇率的变化根据经济发展形势的需要而定，保持人民币币值的基本稳定有利于经济的健康发展，但是随着宏观经济的发展，对人民币的汇率进行调整也是必要的。不能笼统的说，人民币升值就好，贬值就不好。 【考点演练】 (一)单项选择题 1、2008年5月12日，四川省汶川县发生8.0级地震，国家紧急调拨救灾物资。这里的“救灾物资” ( ) A、是商品，因为它是劳动产品 B、是商品，因为它是供人们消费的 C、不是商品，因为它不具有使用价值和价值 D、不是商品，因为它没有用于交换 2、在2008年北京奥运会上，中国体育代表团一路高歌猛进，，共获得51枚金牌，稳居金牌榜首位。下列对奥运金牌的认识正确的是 ( ) ?奥运金牌只要用于交换，就成为商品 ?奥运金牌属于贵金属货币，具有价值尺度职能 ?奥运金牌的价格由获得金牌付出的劳动量决定 ?奥运金牌的价值只能通过拍卖体现出来 A.? B.?? C.??? D.??? 3、因质量存在瑕疵，我国的一些极具价格优势的小家电产品，却不敢迈出国门到欧洲市场去闯荡。这反映了 ( ) A、商品的使用价值影响价值的实现 B、有使用价值的劳动产品不一定有价值 C、有价值的劳动产品不一定有使用价值 D、使用价值是决定商品交换能否成功的唯一因素 4、(北京东城3月)2008年7月8日，中国人民银行发行了600万张面额为10元的第29届北京奥运会纪念钞，与现行流通人民币具有相同职能。纪念钞问世仅3天，就已升值100倍。对奥运纪念钞的说法，正确的是 ( ) ?纪念钞可直接用于购买商品 ?纪念钞的面值是由国家规定的 ?纪念钞是法定货币，本质是一般等价物 ?它只具有贮藏手段而不是流通手段职能 A ?? B ?? C ??? D ??? 5、货币在现代经济生活中扮演着重要角色，依然是社会财富的象征。货币之所以能够成为 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 社会财富的象征，是因为 ( ) A、货币的本质是一般等价物 B、货币是国家发行并强制使用的 C、货币体积小、价值大、便于保存 D、货币的价值能够通过其他商品体现出来 6、某商场，一只手机标价说明:原价2100元，优惠价格1980元。这1980元是 ( ) ?货币在执行价值尺度的职能 ?货币在执行流通手段的职能 ?观念中的货币 ?商品的价值 ?商品的价格 A、??? B、??? C、??? D、??? 7、下表为2008年10月31日与11月4日人民币与美元、欧元的汇率变化表。( ) 由上表可知，相对于人民币来说，11月4日与10月31日相比 A. 美元汇率跌落，欧元汇率升高 B、美元和欧元的汇率都跌落 C、美元和欧元的汇率都升高 D、美元汇率升高，欧元汇率跌落 8、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中需要的货币数量 ( ) ?与货币价值成正比 ?与货币流通速度成反比 ?与商品价格水平成反比 ?与流通中的商品数量成正比 A、?? B、?? C、?? D、?? 9、某国去年的商品总额为16万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其它条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为 ( ) A、1.8万亿元 B、2万亿元 C、2.2万亿元 D、2.4万亿元 10、合肥某商厦开展促销活动规定:只要持面值为10元、20元、50元、100元人民币，号码尾数为“6”或“8”的即可在该商场双倍使用。这种用法 ( ) ?属于商家的正常促销活动，不应干涉 ?会导致通货紧缩的发生 ?会扰乱人民币正常的流通秩序 ?未按人民币面额流通，违反了国家法律 A、 ?? B、?? C、?? D、?? (二)非选择题 11、甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题之一就是资金不足，人民币是我国政府发行，所以只要通过多发行人民币就行了。国家增加货币供应量，有利于国家经济持续、快速、健康发展，但会影响人民生活”。 乙同学认为，人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。 请运用所学知识简要分析上述两位同学的观点。 12、(09年五月蚌埠模拟试题) 材料 2009年1月中国持有美国国债总额到达7369亿美元，居各国持有美国债总量的首位。3月18日，美联储宣布再向市场“输血”1、15万亿美元。舆论惊呼:伯南克(美国财长)终于开启印钞机，“从直升机上撒钱”。 请你运用《经济生活》有关知识，预测美国开启印钞机可能对中美两国经济产生的不利影响。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 第二课 多变的价格 【考点扫描】 一、影响价格的因素 1、供求影响价格 (1)供求关系与价格是相互制约 巧记方法:供求影响价格——供大价低，供小价高(相反); 价格影响供求——价高供大，价低供小(一致)。 (2)买方市场和卖方市场的含义 卖方市场:是由卖者起主导作用的一种市场类型。由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使抬高价格也能把商品卖出。(物以稀为贵) 买方市场:是由买者起主导作用的一种市场类型。由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。(货多不值钱) 巧记方法:对谁有利就是谁的市场 2、价值决定价格 二者的关系:从根本上讲，价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式，一般情况下，二者成正比。 巧记方法:内容与形式的关系。 总之，在市场经济条件下，商品的价格是在市场竞争中形成的，由价值决定，受供求关系的影响。这样形成的价格，既反映商品价值，又反映商品的供求状况，对消费者生活和企业的生产都具有灵敏的引导作用，从而达到资源的优化配置。 二、商品价值量及其有关的概念 1、商品价值量和价值总量的含义 商品价值量通常指单位商品价值量。 商品的价值总量 = 单位商品的价值量 ? 一定时间内生产的商品数量 2、商品价值量的决定因素——社会必要劳动时间 社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。某种商品消耗的社会必要劳动时间越长，其价值量越大，反之，越小。 3、商品的价值量与劳动生产率的关系: (1)明确劳动生产率的含义及分类。 劳动生产率指劳动者的生产效率，通常用单位劳动时间内生产的产品数量来表示， 它分为两类:一类是个别劳动生产率，即个别企业或劳动者的劳动生产率;另一类是社会劳动生产率，即某个行业或部门的劳动生产率。 (2)单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因为社会劳动生产率提高，意味着单位商品耗费的社会必要劳动时间减少，因此，单位商品的价值量就会减少。 三、价值规律 1、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。价值规律是商品生产和商品交换的基本规律，所以，价值规律包括商品生产的规律和商品交换的规律两部分内容，两个方面是内在统一的。 2、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。 四、价格变动的影响 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 1、价格变动对人们生活的影响 (1)价格变动对需求的一般影响。 一般来说，商品价格上涨较高时，人们的购物需求就减少，反之，则增大。 (2)不同商品对价格变动的反应程度不同。 价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。 (3) 消费者对既定商品的需求受相关商品价格变动的影响。 ?互为替代品:如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要，这两种商品就互为替代品。 某种商品由于有替代品存在，一旦其价格上涨，就会大量减少需求量，导致对其替代品需求的增加;反之，其价格下降，就会增加它的需求量，引起其替代品需求量的减少。 ?互补商品:如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。 如果两种商品互补，一种商品价格上涨，就会使其需求量减少，同时，导致其互补商品需求量减少;反之，一种商品价格下降， 需求量增加，同时，导致其互补商品需求量增加。 2、价格变动对生产的影响 (1)调节生产 当某种商品供过于求，价格下跌，利润减少，生产者就会缩小生产，减少供应量;供应量减少了，又会导致供不应求，价格上涨，利润增加，生产者就会扩大生产，增加供应量。可见，价格变动会调节生产者主动扩大或减小商品生产。 注意:单纯的价格调节，往往会造成社会资源的浪费，因此国家要搞好宏观调控。 (2)提高劳动生产率 因为社会必要劳动时间决定商品价值量，商品交换以价值量为基础实行等价交换。劳动生产率提高，个别劳动时间减少，就会获得更多利润，就会在价格竞争中更具优势。所以，价格变化与竞争，会刺激生产者不断改进技术，提高劳动生产率。 (3)生产适销对路的高质量产品 消费者是为了购买到质量好的商品，满足自己的生活需要，谁生产的商品质量好，谁的商品需求量就大，就能得到更多利润。这就要求生产者适应市场变化，做到“人无我有，人有我优，人优我转”，使自己的产品符合市场需要，符合消费者需要。 【知识梳理】 一、价格的决定与变动 (一)价值与价格 (1) 区别:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价格是商品价值的货币表现。 (2) 联系:价值决定价格，价格是价值的货币表现。货币产生后价值就表现为价格 (二)价值决定价格 虽然价格的变动受到供求关系的影响，但价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 (三)价值规律及其表现形式 (1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。等价交换是指从较长时间看，某种商品的平均价格与其价值量 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 基本相符，而不是指每次的价格与价值相等。 (2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 (四)供给与需求 除了价值决定价格，影响价格的因素还包括供给与需求。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 (五)影响价格的因素 ?影响价格的间接因素:如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。 ?影响价格的直接因素:商品的供求关系 (1)供不应求，价格升高。——形成卖方市场(由卖方起主导作用的一种市场类型)。 (2)供过于求，价格降低。——形成买方市场(由买方起主导作用的一种市场类型)。 二、价格变动对经济生活的影响(价值规律的作用) (一)价格变动对消费者的影响 ?价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。 ?互为替代品价格的涨落，与对其自身的需求量成反比，与替代品需求成正比;互补商品价格的涨落与其需求量成反比。 ?互为替代品是指两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。 ?互补商品是指两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。 (二)价格变动对生产经营者的影响: ?调节生产 ?提高劳动生产率 ?生产适销对路的高质量产品。 【要点透析】 1、正确理解商品的价值量、价值总量与社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系 2、价值与价格的关系比较表: 价值 价格 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 含义 凝结在商品的无差别的人类劳动 价值的货币表现 性质 商品的本质属性和社会属性; 商品价值的表现形式 ?社会劳动生产率; ?商品价值; ?社会必要劳动时间; ?供求关系;; 影响因素 ?纸币发行量; ?地区、季节因素; „„ 价值是价格的基础，价值决定价格，价格反映价值，一般情况下二者成正联系 比，在供求关系影响下，价格围绕价值上下波动。 【真题再现】、 1、(2009全国卷I)24、某小企业2008年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，产量为 10万件，甲种商品的社会必要劳动时间价值6元。如果该企业2009年的劳动生产率提 高10%，其他条件不变，那么，该企业2009年甲种商品的销售收入与2008年相比 B、增加6万元 A、增加8万元 C、减少14万元 D、不变 【解析】本题与前两年的高考 计算题 一年级下册数学竖式计算题下载二年级余数竖式计算题 下载乘法计算题下载化工原理计算题下载三年级竖式计算题下载 相比较，从计算的角度要简单一些，但对“商品的劳动耗费价值”、“社会必要劳动时间价值”两个陌生的概念比较费解。通过读题，从“某小企业„生产一件甲种商品”必需明白“商品的劳动耗费价值”在本题中是指个别劳动时间而非仅指企业的生产成本，其次是“社会必要劳动时间价值”应理解为社会必要劳动时间决定的该商品的价值。因为“商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的”，所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出信，即10万×6元,60万元，又因为该企业劳动生产率(即个别劳动生产率)提高10%，即单位时间内生产的商品数量增加10%(10万件×(1+10%),11万件)，其它条件不变(重要的是社会必要劳动时间没变)，所以，该企业的销售收入为11万件×6元,66万元，所以，比上年度销售收入增加6万元。所以本题选 B ,答案,B 2、(2009全国卷I)27.某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨，为反击销售提供了条件，也为梨农增收提供了保障，据测算，每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元，这一做法表明 A.商品的价格受供求关系影响 B.延长农产品储存时间可提高农民收入 C.商品销售环节可创造更大的价值 D.商品的储存成本提高了商品价值 【解析】商品的价值只能由生产该商品的社会必要劳动时间决定，从题中“反季节销售”“梨农增收”“每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元”等有效信息可以看出，鸭梨增收的主要原因是恒温储存，反季销售，这都是受供求关系影响，所以本题选A ,答案,A 3、(2009北京卷)29.北京市下调公交车车票价格，乘坐公交车的人次增加，能够正确 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 反映这一变化的图形是 ,答案,A 4、(2009安徽卷)3. 某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 A. 364元 B. 400元 C. 520元 D. 776元 【解析】该题考查计算题，某商品生产部门劳动生产率提高意味着社会劳动生产率的提高，单位商品的价值量要发生变化，劳动生产率提高了30%，单位商品的价值量设为X，则1* 260= (1+30%)X，得X=200元。甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，那么甲生产者1小时内创造的价值总量=2*200=400元。故选B ,答案,B 5、 (2009江苏卷)7、假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与 部手机的价值量相等。 A. 2 B. 4 C、8 D、16 【解析】本题考查价值量、社会劳动生产率和社会必要劳动时间直接的关系，主要考查学生的理解和运用知识的能力。生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，即单位时间内生产的电脑由原先的1台变为2台;生产手机的社会必要劳动时间缩短一半，即社会劳动生产率提高一倍，单位时间内生产手机的数量由原先的4部变为8部。现在的交换等式变为2台电脑=8部手机，因此在其他条件不变的情况下，1台电脑与4部手机的价值量相等。 【答案】B 【名师心得】 易错点一:商品价值的大小是通过自身表现出来的。 名师点评:这种观点错误。商品的价值本身无法自己表现自己，货币产生之前，只有通过交换由另一种商品来表现，货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现。 易错点二:个别劳动时间可以决定单位商品量。 名师点评:这种观点错误。个别劳动时间和单位商品价值量无关。 易错点三:个别劳动生产率、个别劳动时间对商品生产者没有意义。 名师点评:这种观点错误。个别劳动生产率的提高，有利于缩短商品的个别劳动时间，在同样时间内创造的价值总量增加。 易错点四:等价交换就是每次交换都做到价格和价值相符合。 名师点评:这种观点错误。等价交换是对无数次交换关系的概括，表现为交换价格的平均数与价值相符合。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 【考点演练】 (一)单项选择题 1.(浙江温州4月)在金融风暴影响下，某市2008年共关闭企业903家，新增企业达35874家，企业发展实现了“长大于消”。在经济生活中，决定企业兴衰成败的根本原因是( ) A、企业的个别劳动时间 B、产品的供求关系 C、需求与价格的相互制约 D、替代品与价格的相互制约 2.假设2007年某国一单位M商品，其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50,，且该国的货币价值下降(贬值)20,，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为 ( ) A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元 3.假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为( ) A、100亿元和110亿元 B、1,0亿元和110亿元 ,. 110亿元和121亿元 D. 121亿元和121亿元 4.(江苏徐州3月)3G时代，随着网络设备成本的大大降低，手机上网的资费会越来越低，同时由于视频通话等新鲜通讯方式的运用，手机上网的人数将会快速增长。这其中包含的经济学道理( ) ?商品的价格以价值为基础 ?使用价值影响消费者的消费欲望 ?价值量与社会劳动生产率成正比 ?生产对消费具有决定作用 A、???? B、??? C、??? D、??? 5. 2006年，某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25,，其它条件不变，该商品的价值是( ) A.0.75元 B.0.80元 C.0.85元 D.1.25元 6.假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时:乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。 如果2008年甲企业的劳动生产率提高20,，其他条件不变，则2008年M商品的社会必要劳动时间为( ) A、5小时 B、7小时 C、7、5小时 D、8小时 7.上个世纪90年代末，某国中西部出现了罕见的灾害天气，导致该地区玉米产量比预计下降了53,，造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升，不仅造成玉米需求量小幅下降，还造成小麦需求上升。这说明( ) A、玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是替代商品 B、玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是替代商品 C.玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是互补商品 D、玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是互补商品 8.某国2007年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额为( ) A、110亿元 B、120亿元 C、130亿元 D、132亿元 9.某商品供过于求，价格下降，生产者会 () A、减少生产 B、扩大生产 C、开拓市场，增加供应 D、提高劳动生产率 10.企业要在价格竞争乃至生存竞争占据优势，就要( ) 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com A.提高劳动生产率，减少社会必要劳动时间 B.增加个别劳动时间，增加商品劳动含量 C.降低商品价格，扩大商品市场需求量 D.面向市场，使产品做到适销对路 (二)非选择题 11.粮食问题引发全球广泛关注，我国高度重视粮食安全。阅读以下图文材料，，回答问题。 (1)指出图11和图12反映的经济现象及其联系。 (2)从供求与价格关系的角度，分析在材料四背景下我国粮食连续增产的经济影响。 12、受我国空调市场巨大的消费需求空间和相对较高利润的刺激，许多企业银行进入空调市场，致使整个行业生产规模近年来以平均每年30%-40%的增长率迅猛发展。在激烈的市场竞争中，海尔、格力、美的等空调企业，由于不断提高劳动生产率，加强科学管理、科技创新，开发静音空调、环保空调等，名列年度家电十大利税企业;有的企业盲目跟风，不仅没有核心技术，而且管理混乱，濒临破产。 联系材料分析说明价格变动是如何影响生产的。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 第三课 多彩的消费 【考点扫描】 一、消费及其类型: 1、影响消费的因素: 生活消费受多种因素的影响:社会经济发展水平、生产水平与结构、居民收入、家庭人口数量和结构，物价水平等。其中主要的是: (1)居民的收入 收入是消费的前提与基础。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。(人们的收入并不都是人们直接可以支配的，而是要扣除个人所得税等之后，才能归个人自由支配。例:城镇职工在取得合法收入之后，除缴纳个人所得税外，还要扣除“三险”及住房公积金等，余下的收入才可用于生活消费，即可支配收入。)收入增长较快的时期，消费增长也较快;反之，当收入增长速度下降时，消费增幅也下将。所以，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。 居民消费不仅受当前收入水平的影响，而且受过去和未来收入水平的影响。特别是未来收入，即预期收入，如果预期收入高，消费水平可能就高，相反，预期收入低，人们就会节制当前的消费。 社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切的关系。人们的收入差距过大，总体消费水平会降低;反之，缩小过大的收入差距，会使总体消费水平提高。 (2)物价总体水平 一般来说，物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量;物价下跌，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。 (3)商品的性能、外观、质量、包装等也能成为影响消费的原因，甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后服务都能影响人们的消费。 2、消费类型: (1)消费的划分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ?按产品类型的不同，可分为有形商品消费和劳务消费。 ?按交易方式的不同，可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。 钱货两清的消费，是人们最常用的交易方式。交易一旦完成，商品的所有权和使用权都发生了转移，商品如何使用一般由买主自己支配，不再受卖者的限制。但，有些比较复杂、品质不易辨别的商品在完成交易后，还有部分责任没有和商品同时转移到卖者手里，这样就需要通过 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 和保证书等加以界定，例:手机、电视等电子产品。 有些商品，为暂时的使用而购买不划算，例:婚纱、书籍等，我们可以通过租赁的方式使商品的所有权不发生变更，而获得该商品在一定期限的使用权。 随着经济的发展，应该发挥贷款消费在经济发展中的作用。 贷款消费是指消费者向银行和其他金融机构借款，用于购买住房、汽车等耐用消费品或医疗等消费性支出的一种消费形式。 贷款消费以信用为基础，消费者与贷款的金融机形成了借贷 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 关系，按照约定按时还本付息;主要用于购买大宗耐用消费品及服务。因为这些消费品超出消费者当前的支付能力，因而预支自己未来的收入，来满足当前的需要。也就是我们常说的“花明天的钱，园今天的梦” 。 贷款消费的交易方式，其消费品的所有权与使用权没有完全转移。在消费者按照约定按时还贷的前提下，消费品的所有权与使用权逐渐发生转移，直至还完贷款为止，其所有权与使用权才彻底转移到消费者手里。 贷款消费不仅满足了消费者的生活需要，提高了消费者的生活质量，而且促进了经济的发展，特别是我国经济发展进入买方市场后，贷款消费对扩大内需，拉动经济的增长起来重要的作用。所以，我们要转变传统的消费观念，以积极的态度来对待贷款消费，通过贷款消费满足来满足当前的需要，通过生活质量。当然，在贷款消费是也要考虑自己的偿还能力，还要讲究信用，按时还贷。 ?按消费目的的不同，可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 其中生存资料消费是最基本的消费。随着经济水平的提高，发展资料和享受资料消费将逐渐增加。 3、消费结构 (1)消费结构，反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 消费结构会随着经济的发展、收入的变化而不断变化，变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。 (2)恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数=食品支出费用/项消费总支出费用*100% 变化原因: ?根本原因:我国经济的不断发展; ?直接原因:人们收入水平的不断提高。 表明:恩格尔系数过大，必然会影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，表明人们生活水平提高，消费结构改善。 二、树立正确的消费观: 1、消费心理面面观: 人们的消费行为受消费心理的影响。我们的消费往往受自然条件、社会环境、个人经历等客观因素的影响。这些外部因素常常影响到消费过程中的心理活动，使消费带有复杂性。 (1)从众心理引发的消费 有从众心理的人，看到许多人在做同一件事情，便不由自主地加入，这种消费会受别人行为、别人评价的影响。人们追随时尚的心理，往往能够引发对某类、某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。商家往往利用消费者的这种心理来推销总结的商品。所以，我们是否 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 消费应该从实际出发，不能盲目从众。 (2)求异心理引发的消费 青年人应该有自己的个性，个性的展示往往通过自己的消费行为体现出来。这虽然推动了新工艺和新产品的不断出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。 (3)攀比心理引发的消费 中学生在穿戴上的讲究名牌，在电子产品上的不断升级，并且这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势，这是典型的攀比心理引发的消费行为，这种消费心理是不健康的。 (4)求实心理引发的消费 有些消费者的消费行为，即在消费时综合考虑商品的价格、质量、售后服务等各方面情况，从实际出发，而不是跟风买，搞攀比，这是求实心理引发的消费行为，这种消费行为，讲究实惠，考虑自己的实际情况，是一种理智的消费行为。 总之，人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响。当然，不同的消费心理既有区别又有联系，它们常常共同影响人们的消费行为。因此，我们在日常生活中要树立正确的消费心理，使我们的消费向合理、健康、文明的方向发展，做一个理智的消费者。 2、做理智的消费者，践行正确的消费原则 (1)量入为出，适度消费。 量入为出，适度消费原则就是要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应。 (2)避免盲从，理性消费。 ?盲目从众是消费中常见的一种消费心理现象，也是对普通消费者影响最大的一种消费心理现象。因为，人们的消费行为始终受到消费心理的影响，例:从众心理、攀比心理等，并且这些心理往往相互联系，共同影响人们的消费。因此，在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响，坚持从个人实际需要出发，理性消费。 ?要尽量避免情绪化消费。它是个人消费受到情绪的影响，而做出不理智的的消费选择的现象。往往是心血来潮、一时头脑不冷静，事后发现这种消费选择并不适合自己的需要。因此，在消费时，要注意保持冷静。 ?要避免重物质消费，忽视精神消费的倾向。因为，随着生活水平的提高，人们的消费结构是不断变化与改善的，我们的选择也要有利于人的全面发展。 (3)保护环境，绿色消费。 绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。因为，随着经济的发展，带来了严重的环境污染和资源的严重短缺，我们国家提出了实施“可持续发展”和“科学发展观”，大家也应该从自身出发，保持人与自然的和谐发展，去从事绿色消费，即:节约资源，减少污染;绿色生活，环保选购;重复使用，多次利用;分类回收，循环再生;保护自然，万物共存。 (4)勤俭节约，艰苦奋斗。 勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德，是一种民族精神，而不是一种具体的消费行为。作为精神，它是永远不过时的。特别是我国还处在社会主义的初级阶段，生产力水平还比较低，还面临人口、资源等压力，我们更应该发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从个人思想品德的修养角度讲，有利于个人优秀品德的形成和情操的陶冶，是有志者应该具备的精神状态。当然，不能把勤俭节约、艰苦奋斗与合理消费对立起来，勤俭节约不是抑制消费而是说不要浪费。 【知识梳理】 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 一、影响消费的因素 (一)消费及其类型 (1)影响消费的因素:主要是居民的收入和物价水平 ?居民的收入影响 A、收入与消费的关系:收入是消费的基础和前提。 B、提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。 C、居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大，总体消费下降，反之，缩小差距，会使总体消费水平提高。 ?商品价格高低也是影响消费的最主要因素之一。 提高人们消费水平，除了最根本的要发展经济，增加人们的收入之外，还要稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。(这个点在今年的全国物价形势中显得比较重要) (二)消费类型: (1)按产品类型分:有形商品消费和劳务消费。 (2)按交易方式不同:钱货两清，货款消费，租货消费。 (3)按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。 (三)消费结构 (1)消费结构:指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。 (2)恩格尔系数: ?含义:食品支出占家庭总支出的比重，它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。 ?恩格尔系数大小与消费结构变化关系: A、恩格尔系数越大，意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大，必然影响其他消费，影响发展和享受资料消费的增加，限制消费层次，消费质量，导致消费结构单一，消费水平低。 B、恩格尔系数越小，表明人们的消费结构越完善、越优化，人们的消费水平越高。 二、树立正确的消费观。 (一)消费心理 A、从众心理:有从众心理的人，看到别人做某事，自己不由自主地去做，其消费会受别人评价的影响，受别人行为的带动。 B、求异心理:消费行为与众不同，标新立异。 C、攀比心理:有些商品，人们拥有它的目的不在于它本身的实用价值和它所带来的乐趣，而是在于“向上看齐”，人民我有的炫耀心理。 D、求实心理:消费者选择商品，往往考虑许多因素，价值是否便宜，质量好不好，服务是否到位，功能是否齐全等，讲究实惠，据己需要是一种理性消费。 (二)消费行为:做理智的消费者。 (1)量入为出，适度消费。 ?所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。 ?量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。 ?坚持适度原则，提倡勤俭节约精神。 (2)避免盲从，理性消费。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com (3)保护环境，绿色消费。 ?体现新的发展观要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续性消费。 ?绿色消费——以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。 (4)勤俭节约，艰苦奋斗。 【要点透析】 区分几种消费心理 消费心理的表现 特点 评价 优点:健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展 仿效性 弊端:不健康的、不合理的从众心理误导经济良性发展，对从众消费心理 重复性 个人生活不利 盲目性 态度:具体问题具体分析，盲目从众不可取 优点:展示个性，可以推动新工艺和新产品初相 求异消费心理 标新立异 弊端:代价大，社会不认可 态度:过分标新立异，不可提倡 夸耀性 弊端:不实用，对个人生活不利 攀比消费心理 盲目性 态度:不健康的心理，不应提倡 符合实际 优点:理智的消费，对个人生活和社会都有利 求实消费心理 讲究实惠 态度:大力提倡 【真题再现】 1、(2009山东卷)17.表2是为某市政府制定的自来水价格。该价格的制定 ? 利用了价值规律的调节作用 ? 发挥了政府宏观调控的职能 ? 表明价格形成应以政府定价为主 ? 有助于引导绿色消费观念的形成 A ??? B ??? C ??? D ??? 【解析】本题运用排除法，价格调控应以市场形成为主，而不是以政府定价为主，?项错误 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 应排除。 ,答案,C 2、(2008广东文基)某优质大米在我国市场每公斤售价近100元，约为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了( ) A、收入是影响消费的主要因素 B、求异心理是影响消费的重要因素 C、价格是影响消费的主要因素 D、攀比心理是影响消费的重要因素 【解析】本题考查收入对家庭消费的影响。虽然优质大米价格高，但在北京、上海等发达城市依然畅销。其原因不能归结为价格，就一般而言，价格高的商品其需求会减少，不是求异心理和攀比心理，而是因为这些发达城市的居民收入水平比较高。 ,答案,A 3、(2008江苏单科)江苏居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2006年分别为42.5%、40.6%、28.8%，这一变化趋势表明，我省居民() A、食品支出占家庭总支出的比重增加 B、家庭食品支出额在减少 C、消费结构不断改善，生活水平提高 D、以发展资料和享受资料的消费为主 【解析】本题考查学生对恩格尔系数的知识的掌握。 ,答案,C 4、(09江苏卷8)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加，一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。这说明 A、收入是消费的基础和前提 B、消费拉动经济增长 C、物价水平影响人们的购买力 D、生产与消费相互影响 【解析】本题考查影响消费的因素，主要考查学生的识记能力。随着城乡居民人均可支配收入的增加，轿车进入寻常百姓家，体现了收入是消费的基础和前提，故A项正确;其余各项均不符合题意。 【答案】A 5、(09天津卷3)汽车需求量(Q)随着汽车价格(P)、汽车购置税(T)、汽油价格(E)、居民收入(I)的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是 【解析】本题以09年石油价格下调为背景，考查学生相关商品价格与供求之间的相互关系、影响消费的因素等多个主干知识的掌握程度，旨在考查学生调动和运用知识的能力以及探究参与能力。属于中等难度题。从选项看，C项体现的是汽油和汽车这两种互补品价格与需求之间的反比关系。A项汽车价格与汽车需求量之间应为反比关系;B项汽车购置税越高，消 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 费者对汽车的需求量奖越小;D项居民收入越高，对汽车的需求量也将对大。本题难度不大，但是概念的理解很重要，看图时候亦应当谨小慎微，一步一步推理，不能图快而导致误选。 【答案】C. 【名师心得】 易错点一:倡导信贷消费就是鼓励超前消费。 名师点评:这种说法是错误的。不能简单认为信贷消费就是超前消费。信贷消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费;而超前消费则是过高地估计了自己的收入水平和收入能力，或明知自己无力消费却盲目攀比，搞一步到位消费。 易错点二:崇尚节俭就是限制消费。 名师点评:这种观点是错误的。节俭是我们的美德，并不是某一种具体的消费方式，也不是限制人们的消费。崇尚节俭与适度消费是一致的。适度消费反对超前消费而不抑制消费。如果人为地去抑制消费，是消费滞后于节俭发展和家庭收入水平，也不属于适度消费。因此，不能把节俭理解为对消费的限制。 【考点演练】 (一)单项选择题 1.(江苏连云港4月)朋友见面打招呼，20世纪70年代是“吃了吗”，如今流行“搬新家了吗”、“旅游了吗”“进修了吗”。这反映出( ) A、收入差距的扩大 B、物价水平的下降 C、消费结构的改善 D、恩格尔系数提高 2.江苏居民的恩格尔系数在2000年、2005年和2006年分别为42、5%、40、6%、38、8%。这一变化趋势表明，我省居民( ) A、食品支出占家庭总支出的比重增加 B、家庭食品支出额在减少 C、消费结构不断改善，生活水平提高 D、以发展资料和享受资料的消费为主 3.(2008广东卷9)甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35、3,和36、1,，这表明() A、从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B、从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 C、从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 D、从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 4.某优质大米在我国市场每公斤售价近100元，约为普通大米价格的20倍，但在北京、上海等发达城市其销售状况依然良好。这体现了( ) A.收入是影响消费的主要因素 B.求异心理是影响消费的重要因素 C.价格是影响消费的主要因素 D.攀比心理是影响消费的重要因素 5、推广使用节能灯对节能降耗意义重大。如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯，年节电总量接近三峡水库一年的发电量。由于节能灯的价格是白炽灯的数倍，尽管全球90%以上的节能灯在我国生产，我国居民节能灯的使用率却不到20%，这不利于缓解我国电力供应紧张的局面。从材料看，缓解我国电力供应紧张局面的途径是 ( ) ?居民提高消费的科学性 ?节能灯生产企业降低成本 ?政府倡导节能消费方式 ?家庭消费从经济能力出发 A.??? B.??? C.??? D.??? 6.东部地区人们的消费水平相对于西部地区来说要高，这主要取决于( ) A、东部地区人们的收入水平相对较高 B、东西部地区人们的收入差距大 C、东部地区人们的过去和未来的收入水平高 D、东部地区人们的消费观念超前 7.人们选购电脑总是愿意买品牌机，这主要是因为 ( ) 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com A、人们收入水平高 B、品牌机质优价廉 C、人们希望买质优价高的商品 D、商品的性能、质量、包装、售后服务等都能影响人们的消费活动。 8.目前，在欧美一些国家，人们崇尚绿色消费，对此认识正确的是( ) A.绿色消费是一种求异心理引发的消费，具有仿效性和盲目性 B.绿色消费是一种攀比心理引发的消费，不利于个人生活和社会发展 C.绿色消费是一种求实心理引发的消费，符合实际，有利于提高个人生活的质量，有利于社会的可持续发展，值得推广和提倡 D.人们对绿色消费的崇尚具有从众性，不可能是基于对科学认识的统一性而引发的 9. 有位准备买汽车的消费者说“新车一上牌就成了二手车，开始贬值。对我来说，汽车只是一种为我服务的工具，什么品牌无所谓，关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种 ( ) A、攀比心理 B、求实心理 C、适度消费 D、盲目从众 10.近几年来，青少年中肥胖者日益增多。这主要表明( ) A. 生活消费必须与经济承受能力相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费 B. 物质消费与精神消费要协调发展 C. 要改变不良生活习惯、方式、观念，提高消费合理性 D、要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神，反对大吃大喝 (二)非选择题 11.某市5年来城乡居民生活变化情况 指标 单位 2004年 2005年 2006年 2007年 2008年 农村居民人均可支配收入 元 2388 2490 2656 2978 3355 城镇居民人均可支配收入 元 6960 7756 8567 9488 11493 农村居民家庭恩格尔系数 % 47.5 46.0 45.3 45.2 45.0 城镇居民家庭恩格尔系数 % 38.9 37.9 37.1 36.9 36.5 注:一般来讲恩格尔系数高于60%就认为是绝对贫困;60%—50%之间是温饱;50%—40%之间是小康;40%—20%是富裕。 说明图表反映的经济信息。 12、20世纪80年代出生、目前年龄在18~28岁之间的年轻一代称为“80后”。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼，消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征: 追求时尚、个性——标榜“我就喜欢”，崇尚“我有我风格”“我的地盘，我做主”， 不满足于标准化、模式化，对新生事物接受能力强，喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流，看重产品的夸耀性、符号性和个性化。 追求享受和品牌——吃要美味，穿要名牌，玩要高档，讲究排场，互相攀比，品牌意识鲜明。 倾向超前消费——敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。许多人很少考虑为将来而储蓄，花钱没有节制，挣多少花多少，常常是“月光一族”。虽然经济能力不强，但敢于贷款买车、买房。 运用经济生活知识回答: (1)结合上述材料简要概括“80后”消费特征体现的消费心理。 (2)“80后”追求个性、热衷于对新产品与众不同的消费。有何积极意义, 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com (3)你怎样认识“花明天的钱，圆今天的梦”这种消费行为, (4)针对“80后”消费现象，准备向该群体就“做理性的消费者”问题发出倡议。如果让你执笔书写这份倡议书，请列出提纲要点。 2010年高考政治一轮复习《经济生活》单元测试题 第一单元 生活与消费 本试卷分为第?卷(选择题)和第?卷(非选择题)两部分。满分为100分，考试时间90分钟。 第?卷(选择题，) 一、选择题:在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共20小题。 1(下列属于商品的是 ( ) ?自产自销的粮食产品 ?赠送同学的礼物 ?向地震灾区空投的援助物资 ?家庭用的自来水 A(?? B(?? C(?? D(?? 2(2008年7月8日，中国人民银行发行了600万张面额为10元的第29届北京奥运会纪念钞，与现行流通人民币具有相同职能。纪念钞问世仅3天，就已升值100倍。对奥运纪念钞的说法，正确的是( ) ?纪念钞可直接用于购买商品 ?纪念钞的面值是由国家规定的 ?纪念钞是法定货币，本质是一般等价物 ?它只具有贮藏手段而不是流通手段职能 A ?? B ?? C ??? D ??? 3(李某用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价60万元，首付16万元，支付利息10万元分别体现的货币职能是 ( ) A(价值尺度、流通手段、支付手段 B(价值尺度、支付手段、流通手段 C(支付手段、流通手段、贮藏手段 D(支付手段、价值尺度、流通手段 4(在我国，人民币可以在市场上购买一切商品，这主要是因为人民币 ( ) A(具有使用价值和价值 B(本质是一般等价物 C(本质是商品 D(是国家发行、强制使用的价值符号 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 5(如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为 亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币，这时的1元钱相当于 元，这会引起 。 ( ) A(8000 0.5 通货膨胀 B(4000 0.2 购买力降低 C(16000 2 纸币升值 D(2000 3 购买力提高 6(集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是 ( ) A(支票 B(汇票 C(信用卡 D(电子货币 7(“一卡在手，走遍神州”，这说明银行卡 ( ) A(可以透支，缓解暂时收入不足 B(具有方便、快捷的特点 C(在取款时没有任何限制 D(任何人都可以使用 8(外汇是用 表示的用于国际间结算的 。 ( ) A(外币 流通手段 B(外币 支付手段 C(本币 流通手段 D(本币 支付手段 9(2009年5月16日人民币对美元汇率中间价报6.9895，较前一交易日走高105个基点。这意味着 ( ) ?美元兑换人民币的汇率升高 ?美元兑换人民币的汇率跌落 ?美元兑换人民币增多 ?人民币兑换美元增多 A(?? B(?? C(?? D(?? 10(下列函数图像描述的是某商品在半年中的价 价 格走势，根据该图下列理解正确的是( ) 格 ?该商品很可能处于卖方市场 ?该商品的互补商品需求量一定有所减少 ?该商品的替代商品需求量会有所减少 ?生产者可能会扩大该商品生产 , , , , , 月A(?? B(?? C(?? D(?? , 份 11(不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上以同样的价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为 ( ) A(商品的价值量不同 B(商品的数量不同 C(劳动者素质不同 D(劳动生产率不同 12(在商品交换中，假如“1双皮鞋,2件上衣”符合等价交换的原则。现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半，而生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍。按照等价交换的原则，现在1双皮鞋可以换 件上衣。 ( ) A(2 B(4 C(8 D(16 13(由上题可知，某一商品生产者要想在激烈的竞争中获得额外收益，就应 ( ) A(缩短个别劳动时间 B(扩大个别劳动时间 C(提高社会劳动生产率 D(减少商品价值量 14(人们在市场经济中必须遵循等价交换的原则。等价交换是指 ( ) A(每次商品交换都必须是等价的 B(每次商品交换价格都应与价值相一致 C(只存在于商品交换的平均数之中 D(等价交换的次数多于不等价交换的次数 15(《需求有弹性》说明了 ( ) ?价格变动对生活必需品的影响较小 ?价格变动对高档耐用品的影响较大 ?价格变动对生活必需品的影响较大 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com ?价格变动对高档耐用品的影响较小 A(?? B(?? C(?? D(?? 16(一种商品价格的提高，可能带来的影响是这种商 品的 ( ) ?需求量减少 ?供应量增加 ?替代商品的需求量增加 ?互补商品需求量减少 A(?? B(?? C(???? D(无法确定 17(影响消费水平的前提和基础是 ( ) ?可支配收入 ?商品的价格 ?商品的性能、质量 ?商品的外观、包装、广告 A(? B(?? C(??? D(???? 下面是甲乙两位关于买房的对话。甲说:“我终于把买房子的钱攒够了，在前几天住进了梦寐以求的大房子。”乙说:“我年轻时通过贷款买了一套大房子，终于在前几天还清了银行的贷款。”回答19—20题。 18(从甲乙两位的对话我们可以看出 ( ) A(甲乙都属于钱货两清的消费 B(甲是生存资料的消费，乙是享受资料的消费 C(甲是租赁消费，乙是贷款消费 D(甲是钱货两清消费，乙是贷款消费 19(如何看待甲乙两种消费方式 ( ) A(甲的消费方式优于乙的消费方式 B(乙的消费方式优于甲的消费方式 C(在买方市场时应适当鼓励甲的消费方式 D(在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式 20(如今，“打包”的现象越来越流行。人们在餐馆就餐后，将剩菜“打包”带走是很平常的事情。这说明 ( ) A(人们的生活水平降低了 B(人们的消费观念改变了 C(人们的卫生意识增强了 D(人们的道德水平提高了 第?卷(非选择题) 二、非选择题:本大题共4小题，共计50分。 21 (2008年广东单科，41.，18分) 材料1:广东省对外贸易发展情况(单位:亿美元) 内容 出口 进口 年份 数额 增幅 数额 增幅 2006年 3019.5 26.8% 2252.6 18.7% 2007年 3692.46 22.2% 2648.03 17.5% 注:从贸易方式看，2007年广东省一般贸易出口增长31.2,，加工贸易出口增长18.1, 材料2:从2005年7月汇率改革以来，美元与人民币的比价从初期的1:8.11变化至2008年4月1日的1:7.02，人民币升值幅度达13.4, 材料3:近年来，某些国家抵制中国制造的产品，除个别产品确实存在质量问题外，更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义，对“中国制造”怀有抵触情绪。 材料4:自2007年7月1日起，国家取消553项“高能耗、高污染、资源性”商品的出口退税，对2268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率，导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 根据上述材料，运用《经济生活》的知识回答: (1)材料1反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生的原因。(6分) (2)人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响?(4分) (3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企业发展提出 几条建议。(8分) 22(图一: 商品供过于求 价格下跌 无利可图 缩小生产 扩大生产 有利可图 价格上涨 商品供不应求 图二: 价格 价值 (1)图一和图二分别反映了什么经济现象, (2)两图表明商品生产和交换受什么规律支配,简述这一规律的基本内容和表现形式, 23(2007年4月12日《华夏时报》报道，短短一个月里已经有十余个厂家的几十款车型加入价格战，其中销量前10名的乘用车企中有8家车企都对旗下主力车型进行了降价。涉及的企业有上海通用、上海大众、一汽大众、奇瑞、东风雪铁龙、天津一汽、东风标致和东风日产。我国8家主流汽车生产企业卷入价格战，销量均比降价前有提升。 运用经济生活知识评析:企业要想在竞争中取胜，必须不断降低商品价格。 24(目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生，由于消费观不同，对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查，开展研究性学习活动。 第一小组收集到以下材料:金钱能买到床铺，却买不到睡眠;金钱能买到补药，却买不到健康;金钱能买到食物，却买不到胃口;金钱能买到书籍，却买不到知识;金钱能买到钟表，却买不到时间。在人类社会中，有很多东西比金钱更重要，如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等，都是金钱买不来的。 (1)如果就上述材料请你参加讨论，结合经济生活中相关货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。 第二小组收集到本班王同学以下有关材料: 8月份家庭收入 8月份该同学消费支出 8月份该同学资金 情况 父亲工母亲工生日请同学互买个性买MP3 自己伙向父母向别人资 资 同学吃送礼品 化服饰 食费支要 借 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 饭 出 700元 500元 150元 60元 100元 300元 220元 600元 230元 (2)根据材料，王同学可能存在什么样的消费心理, (3)如果就王同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。 【参考答案】 第一课 1、D 本题以汶川地震为背景，考查学生对商品知识的理解，判断一物品是否是商品必须同时具备两个条件，一是劳动产品，二是用来交换。赈灾物品虽是劳动产品但不是用来交换，故不是商品。 2、A 本题以奥运会金牌为立意，考查学生对商品相关知识的理解，?表述错误，奥运金牌它不是金属货币，也不具有价值尺度职能;?奥运价值显然不能用获得金牌付出的劳动量决定，二者之间没有关系;?也是错误的。故选A 3、A 4、A 本题主要考查学生对纸币的含义、本质等知识的理解和运用能力。纪念钞是国家发行的具有纪念意义的纸币。它代替金属货币执行流通手段的职能，其面额是由国家规定的，故??说法正确。纸币是价值符号，金属货币的本质才是一般等价物，纸币不具有贮藏手段职能，故??说法错误，选A。 5、A 6、C 7、D 本题考查的是汇率问题，100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币对人民币的汇率升高，反之则说明外币汇率跌落。 8、C 9、C 商品流通过程中实际需要的货币数量与商品的价格总额成正比，与货币的流通速度成反比。由题意知:货币流通速度为16?2=8，货币价格今年的价格总额为16×(1+10%)=17.6万亿元，17.6?8=2.2万亿元 10、B 11、(1)人民币属于纸币。纸币是由国家或地区发行的强制使用的价值符号。纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度，无论发行多少都只能代表流通中实际需要的货币量。流通中实际需要的货币量取决于三个因素:待售的商品数量，商品的价格水平，货币的流通次数。纸币的发行不能过多，否则会引起纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀。从而影响人民的经济生活和社会经济秩序。因此，社会主义现代化建设过程中面临的资金不足问题，不能通过发行纸币来解决。当然随着生产的发展，商品数量的增多，流通中所需要的货币量增多，由此而适当增加纸币的发行量，能够缓解企业资金紧张的局面，增加社会购买力，有利于经济的发展和人民生活水平的提高。而不是影响人民生活。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com (2)另一方面，纸币发行量也不能过少，少了就会使一部分商品不能售出，同样会影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，纸币的发行不是越多越好，也不是越少越好。 (3)综上所述，甲、乙同学的观点都是片面的。 12、【解析】美国开启印钞机表面上看对美国有利，实则有很多不利影响:导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位等等。当然对于持有很多美国债的中国来说，会直接导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降等等。对于同一个问题需要我们从不同的角度看，往往角度不同，结果不同。 【答案】 ?纸币发行量超过流通中所需要的货币量会导致纸币贬值，容易引发通货膨胀。对美国而言，则会导致美元贬值，不利于对外投资，并有损美国的信誉，降低美元在国际金融体系中的地位。?对中国而言，美元贬值会导致我国的外汇储备贬值，企业出口能力下降，损害我国的国家利益。 第二课 1、A本题主要考查学生对价值规律作用的理解和运用能力。企业只有通过技术创新和管理创新，提高个别劳动生产率，是个别劳动时间低于社会必要劳动时间，降低成本，才能在竞争中获得优势。故选A。 2、B本题考查单位商品的价值量和社会劳动生产率的关系，以及通货膨胀的含义，对学生的理解和运算能力由较高要求。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，，所以，当M商品的社会劳动生产率提高50%时，其价值用货币表示为:15?(1+50%)=10元;货币贬值20%，该商品的价值用货币表示则为:10?(1-20%)=12.5元。 3、C 与2007年相比，2008年生产M商品的劳动者的数量和社会劳动生产率都增加了10%，故2008年M商品的产品数量=10亿件×(1+10%)×(1+10%)=12.1亿件。因单位商品呢的 10价值量与社会劳动生产率成反比，所以2008年M商品的价值量=元，故M商品的价1，10% 10值总额=M商品的价值量×M商品的产品数量=元×12.1亿件=110亿元;因其他条件1，10% 不变，所以2008年M商品的价格仍为10元，故M商品的价格总额=M商品的价格×M商品的产品数量=10元×12.1亿件=121亿元。 4、D 本题以现实问题立意，考查学生对影响价格的因素、影响消费因素、生产和消费的关系的理解和运用能力。商品的价值量与社会劳动生产率成反比，?说法明显错误。 5、B 6、B 7、A 本题主要考查商品价格变动对需求的影响。商品价格与供求相互影响，一种商品价格的变动不仅影响自己需求的变动，还会影响相关商品需求的变动，对互补商品需求的影响是正向的，对替代品需求的影响是反向的，所以C、D与题意不符。玉米价格上升造成玉米需求量小幅下降，说明玉米需求弹性较小，故选A。 8、A 本题考查商品的使用价值量与商品价值总量的关系。劳动者数量增加10%，会使生产产品的数量增加10%，则商品价值总额相应增加10%，即100亿元×(1+10%)=110亿元。商品价值总额与社会劳动生产率无关，因此社会劳动生产率提高20%为干扰信息，不予考虑。故选A。 9、A 10、D 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 11、(1)国际食品价格出现了上涨加快趋势;发展中国家食品支出占家庭总支出的比重高于发达国家。食品价格上涨对发展中国家的影响大于发达国家。 (2)?供求与价格相互影响。?我国粮食连续增产促进国内粮食供求平衡。?国内粮食供求平衡有利于稳定国内粮食价格，从而有利于维护人民切身利益;国内粮食供求平衡有利于提高我国应对国际粮价波动的能力，从而有利于在国际竞争中保持独立自主地位。 12、价格变动对生产的影响主要体现在三个方面 (1)调节生产。空调市场巨大的消费需求空间和相对高利润吸引许多企业扩大生产规模，增加产量 (2)提高劳动生产率。海尔等空调企业通过技术创新，加强管理，提高了劳动生产率，在竞争中处于优势。 (3)生产适销对路的高质量的产品。海尔等企业技术先进、管理科学，生产的产品科技含量高，使用价值大，能更好地满足市场的需求，从而获得更多的利润。 第三课 1、 C 本题主要考查学生对生活消费的相关知识的识记和理解。人民见面时问候语的变化 折射出人们生活水平的提高，消费结构的优化升级。 2、 C 本题考查学生对恩格尔系数知识的理解，恩格尔系数与居民生活水平成反比。故答案 选C。 3、 C本题考查学生对恩格尔系数知识的理解，恩格尔系数与居民生活水平成反比。故答案 选C。 4、 A 本题考查收入对家庭消费的影响。虽然优质大米价格高，但在北京、上海等发达城市 依然畅销。其原因不能归结为价格，就一般而言，价格高的商品的需求量会减少。不是 求异心理和攀比心理的影响，而是因为这些发达城市的居民收入高的表现。 5、 A 6、 A 7、 D 8、 C 9、 B 本题考查学生对不同消费心理的理解。 10、10、C 11、?该市近五年来社会经济快速发展，城乡居民的收入水平不断提高。?城乡居民消费结构改善，人民的生活水平提高，农村居民生活总体上达到小康水平，城镇居民生活水平达到富裕水平。?农村居民和城镇居民的人均可支配收入和消费水平还存在较大差距。 12、(1)结合上述材料简要概括“80后”消费特征体现的消费心理。 追求时尚、新鲜、前沿的消费潮流体现了从众的消费心理;追求个性、与众不同体现了求异的消费心理;追求享受和品牌、讲究排场体现了攀比的消费心理。 (2)“80后”追求个性、热衷于对新产品与众不同的消费。有何积极意义, 这种消费可以新工艺和新产品的出现，客观上推动了科技的革新和进步。 (3)你怎样认识“花明天的钱，圆今天的梦”这种消费行为, “花明天的钱，圆今天的梦”指的是信贷消费，如果信贷消费依据国情及自身实际进行，并且未来有偿还能力，不失为一种可行的选择，有利于促进生产的发展和经济的增长;如果超过了自身实际和偿还能力，就属于超前消费，容易引发债务危机，背上沉重的债务 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 包袱，不值得提倡。 (4)针对“80后”消费现象，准备向该群体就“做理性的消费者”问题发出倡议。如果让你执笔书写这份倡议书，请列出提纲要点。 量入为出。适度消费，在自己的承受能力之内消费;避免盲从，理性消费，承担社会责任;保护环境，绿色消费，增强可持续的消费理念;勤俭节约，艰苦奋斗，反对铺张浪费。 单元测试 1(C 商品是用于交换的劳动产品。?是商品(注意“自产自销”不同于“自产自消”)，? 和?并没有用于交换，所以不是商品，?是商品。故选C项。 2(C 金属纪念币也是国家发行的、具有货币的职能，可以流通也可以贮藏。因此答案应选C项。 3(A 本题考查货币的基本职能这一知识点。在这一购房过程中，房价60万元，货币执行的是价值尺度的职能;首付16万元，货币执行的是流通手段的职能;支付利息10万元货币执行的是支付手段的职能。故正确选项为A。 4(D 本题考查纸币的含义这一知识点。由于纸币不是商品，所以，ABC项错误，D项符合纸币的含义，选D。 5(A 本题考查纸币的发行规律这一知识点。在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均每件价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次，根据公式这一年里货币发行量应为8000亿元，而实际发行了16000亿元纸币，所以，这时的1元钱相当于0.5元，这会引起通货膨胀。故选A项。 6(C 比较信用卡、支票、电子货币，根据题干的内容，应选C项。 7(B 本题考查对信用卡功能和优点的理解。,项可以透支，要作具体分析，CD项是错误的。因此选B。 8(B 本题考查外汇的含义这一知识点。根据外汇的含义，只有B项正确。 9(A 本题考查对汇率知识点的理解。人民币对美元汇率中间价报较前一交易日走高105个基点，意味着人民币升值，人民币升值则导致本币汇率升高，人民币兑换美元多了;反之，美元贬值，美元兑换人民币少了。??项错误，??项正确，因此选A项。 10(B 本题考查供求关系对价格的影响这一知识点。由图可知，1—6月价格持续上升，该商品很可能供不应求、处于卖方市场，所以?正确;该商品的互补商品需求量一定有所增加，所以?错误;该商品的替代商品需求量会有所增加，所以?错误;生产者可能会扩大该商品生产，所以?正确。因此答案应选B项。 11(D 本题考查个别劳动时间与社会必要劳动时间、个别劳动生产率与社会劳动生产率的关系。不同的商品生产者“生产同一种商品，在同一时间、同一市场上以同样的价格出售”，意味着他们所生产商品社会承认的价值量相同、面对的市场供求关系相同，而“有人赚钱，有人亏本”则是因为个别劳动生产率不同。BC不能作为题干的原因，故答案选D。 12(C 本题考查社会劳动生产率与价值量关系知识点。原来“1双皮鞋,2件上衣”符合等价交换的原则，那么现在生产皮鞋的社会劳动生产率下降为原来的一半，则等式应为“1双皮鞋,4件上衣”，同时生产上衣的社会劳动生产率提高了一倍，则由此等式应为“1双皮鞋,8件上衣”。故选C项。 13(A 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，个别劳动生产率越高，单位时间内生产的商品数量越多，个别商品生产者获得的价值总量就越大，就可以多赢利、多赚钱，在竞争中取得有利的地位。所以商品生产者总是想方设法提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间。A项符合题意，B项错误，C项不合题意。故答案选A。 14(C 本题考查对等价交换知识点的理解。根据价值规律的表现形式，等价交换并不是每次商品交换都是等价的，也并不是每次商品交换价格都应与价值相一致，所以AB是错误的。 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 等价交换只存在于商品交换的平均数之中，C项正确。D项理解也是错误的。所以答案是C项。 15(A 本题考查价格变动对人们生活的影响知识点。价格变动对生活必需品的影响较小、对高档耐用品的影响较大，所以??正确，??错误，故选A项。 16(C 本题考查价格变动对供求的影响。一种商品价格的提高，可能带来的影响是这种商品的需求量减少、供应量增加、替代商品的需求量增加、互补商品需求量减少，因此，????都正确。选C项。 17(A 消费水平受很多因素的影响，其中主要的是居民的收入和物价总水平。收入是消费的前提和基础，?符合题意，???是影响因素，故选A项。 18(D 本题考查消费的类型这一知识点。从甲乙两人的语言表述中可知，甲是钱货两清消费，乙是贷款消费。所以选D项。 19(D 本题考查对消费类型的理解。甲乙两种消费方式谁优谁劣，不能一概而论，要作具体分析，所以AB项不能选;C项表述错误，应排除;在买方市场时应适当鼓励乙的消费方式，所以选D项。 20(B 将吃不掉的饭菜“打包”带回家，避免了浪费，不失为一种好的习惯，说明了人们勤俭节约了，B项正确。ACD不合题意，所以选B。 21(【提示】第(1)问考查学生的读图能力，以简明扼要的语言规范表述图表中的内容;第(2)问要求学生在熟悉人民币升值利弊知识;第(3)问考查学生解决问题的动手能力. (1)?材料1反映了广东省2007年对外贸易得到进一步发展，出口仍然大于进口，但进出口增幅均有所下降，且出口比进口的增幅下降得更大。 ?产生这种经济现象的原因:人民币升值;国家出口退税政策的调整;国际贸易保护主义。 (2)?一方面，人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按美元计算的价 格上升，从而削弱其商品的出口竞争力，影响出口。 ?另一方面，人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻找新的出路。 (3)作为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，必须注重以下几个方面: ?贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，由生产“高能耗、高污染、资源性”产品转向生产环境友好型与资源节约型的产品。 ?提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品牌优势取代廉价劳动力优势。 ?提升企业的经营管理水平，提高产品质量，从而提升企业竞争力。 ?掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企业自身的合法利益。 ?优化出口商品结构，增强应对国际市场风波的能力，拓展企业的国际生存空间。 ?开发和拓展国内市场，改变过于依赖国外市场的状况。 ?如果生存压力太大，可结合企业的实际情况，把企业转移到要素成本低的地方谋求发展。 22(【提示】第(1)问要透过图示的现象揭示出经济生活的道理。第(2)问与第(1)问是顺承的，在前面归纳的基础上，根据要求回答出具体内容。 【参考答案】(1)图一反映了供求、价格、生产之间相互影响、相互制约的关系;(2分)图二反映了商品的价格围绕价值上下波动。 (2)受价值规律支配的。其内容是:商品的价值量由生产这种商品所需要的社会必要劳动时间决定，商品的交换应以价值量为基础，实行等价交换。其表现形式是:商品的价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 23(【提示】这是一道评析式的主观题，主要考查辩证思维能力，考查分析问题的全面性。降低商品的价格，是增强企业竞争力的一种重要手段，但不是唯一手段。 【参考答案】(1)价格变动对生产经营有重要影响，)所以企业要想在竞争中取胜，就必须不断改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率，缩短生产商品的个别劳动时间，从而 34 学而思教育?学习改变命运 思考成就未来～ 高考网www.gaokao.com 取得价格优势，在竞争中取胜。 (2)但是，低价格不是企业在竞争中取胜的唯一手段。企业要想在竞争中取胜，还必须注重面向市场组织生产，生产适销对路、科技含量高、品质好的产品;注重树立品牌意识和企业形象等。 所以，题中的观点是片面的。 24(【提示】第(1)问考查如何树立正确的金钱观，运用经济生活第一单元“综合探究”部分的知识回答。第(2)问结合材料具体分析王同学的消费行为属于什么消费心理主导的。第(3)问与王同学的谈话要点，一要结合材料，二要结合“树立正确的消费观”知识。 【参考答案】(1)?金钱在现实生活中确实有着不可低估的作用，但金钱不是万能的。(1分)?在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系。货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。在一定的意义上，货币是财富的象征。?对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。 (2)?从众心理。生日请同学吃饭、同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的消费是。(2 分)?求异心理。购买个性化服饰，标新立异，可能是求异心理引发的消费。?攀比心理。娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐，可能是攀比心理引发的消费。) (3)?量入为出，适度消费。要根据自己家庭的收入水平进行消费。?避免盲从，理性消费。个人消费不追赶时髦，不盲目超支。大量的负债消费不仅给家庭资金带来了紧张，也不利于个人的成长，同时还会增加自己的诚信风险。?勤俭节约，艰苦奋斗。应懂得父母的钱来之不易，要珍惜父母的劳动成果。(如从其他方面回答，只要言之有理，也可以酌情给 分) 34