学校防震减灾演练方案

学校防震减灾演练 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 屏山中心校旧县小学防震、防火紧急疏散演练方案 一、目的 为了使学生了解地震、火灾发生时的应急避震知识，掌握应对地震、火灾发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 二、演练原则 坚决做到:安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。 四、组织机构 (一)防震、防火紧急疏散演练领导小组 组 长:王雁飞 副组长:曹忠莲 成 员:全体教师 (二)防震、防火紧急疏散演练工作小组: 1、指挥组: 总指挥:王雁飞 副总指挥:曹忠莲(主席台，现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度) 2、宣传组(广播室):刘兰仙(负责地震警报信号等) 3、救护组(大门旁):卓梦琳 风若杉 4、疏散组: 组长:潘庆宏 组员:演练时未上课的教师。(到楼梯口，转弯处。) 职责:到楼梯口、过道上坚守岗位，依据预案措施及疏散路线，顺序有秩序地将师生疏散到安全地带。疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 要求:明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 具体分工: 1 一楼总负责:张正菲、 二楼总负责:梅如秀、 三楼总负责:陈国艳、 老教学楼总负责:普绍珍 新教学楼三楼楼梯口左边:杨桂芝 右边:张张中珍 拐弯平台:二三楼之间左边:母朝艳 右边:王旭艳 一二楼之间:左边:金汉英 右边:张芝芳 操场下坡处:杨琴芬 老教学楼楼梯口:郑洪波 二三楼平台:张秋艳 一二楼平台:黄桂仙 楼层总负责除负责疏散时的秩序外，还要在主震开始应急避震时按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 5、评分组 组长:王正萍、 组员:毕晓丽 王永芳 5、搜救组:张兴伟 6、摄影:武晓莉 五、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震、防火的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 六、演练安排 1、参加对象:全体师生 2、演练时间:2012年6月3日 下午2:00 3、演练内容: 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 七、应急避震方法 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势:脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6、洗手间内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。 7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 八、实施过程 (一)、正式演练前 1、以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行安全撤离演练。各班班主任带领学生熟悉疏散路线，反复练习。 2、安全方面:(1)撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。(2)整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 (二)、正式演练 1、当听到“旧县小学防震、防火紧急疏散演练现在开始”，班主任要向学生宣传防震减灾知识。时间:(3分钟) 2、防震警报信号: A、听到广播里传来“两声长哨声”的消息。代表发生地震，上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”学生在老师的组织下进行室内应急避震。时间:(1分钟)。 B、听到广播里传来“三声长哨声”的消息。代表主震结束，学生在老师的组织下按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。时间:(2分钟) 3、组织疏散到指定地点时，班主任要迅速清点人数。学生防震动作到宣布结束时为止。 4、地震警报解除讯号:广播 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 。(根据地震局的通知，此次地震震中离我们很远，不会对我们造成威胁，请全体师生有序返回教室) 5、演练结束，校长总结，班主任对自己班级进行总结，公布分数。 3 六、疏散注意事项: 1、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。 2、要听从指挥，有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒，如果有拥挤现象，特别是有摔倒学生时，班主任及在场教师，周围学生应大声喊“站住”～避免发生踩踏等意外。 3、班主任及科任教师应分别在本班队伍的队头和队尾，带领学生有秩序的疏散。 4、楼道负责人在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散，发生意外情况时，应及时处理。 、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 5 6、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。 7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥王雁飞老师报告。 9、这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“地震”等误传。 七、疏散的集中地点 旧县小学老教学楼前操场 八、疏散原则及线路图 1、原则:先低层后高层，各班级排成一列纵队，左边靠左、右边靠右，并迅速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。 2、线路图 4 旧县小学紧急疏散演练总结 生命重于泰山，安全高于一切。2012年6月18日，我们学校举行全校性的紧急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练，大家能熟悉逃生疏散线路，一旦遭遇突发事件，能在最短的时间内进行逃生自救。 当广播中响起警报时，全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口，有序地离开事故现场，紧急撤离到安全地带，全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到全体学生撤离完毕共花 秒钟时间，整个过程紧张而有序，撤离队伍一个接着一个，安全、迅速地到达集合地点，经过实地点名，全体学生和教职员工悉数到达指定位置，活动取得圆满成功。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有740余名学生和全体老师参加，整个演练活动达到了预期效果。 在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 :表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度不够快。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，确保校园安全。 灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道当自然灾害来临时，如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死里逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救 5 的能力，为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课，这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的 常识 培智学校常识课教案常识知识题库地理常识题库及答案常识题及答案洗面奶科普小常识 和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境～ 6