探索宇宙是人类科学的永恒主题

探索宇宙是人类科学的永恒主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ()2005 年 6 月 J un 2005 自然科学版北京师范大学学报 ( ) J o ur nal of Beijing No r mal U niver sit y Nat ural Science Vol . 41 No . 3 第 41 卷 第 3 期 3探索宇宙是人类科学的永恒主题 刘学富 张燕平 ( )北京师范大学天文学系 ,100875 ,北京 摘要 结合现代天文学的发展 ,阐述了人类在探索宇宙奥秘的过程中所做出的不懈努力 ,并探讨了天文学在提高公 民科学素质方面不可替代的作用 ,介绍了《基础天文学》教材的特点 . 关键词 探索宇宙 ; 科学教育 ; 基础天文学 分类号 G 423 . 3 浩瀚的宇宙魅力无穷 ,它吸引着无数的科学志士 现了“空中行走”和“建造空中实验室”的梦想 ,正在 [ 1 ] 为之求索探秘 ,他们谱写出了源远流长的天文学史.持不懈地对宇宙的更深层次 、特殊致密的天体和宇 中的暗物质和暗能量等进行进一步的探测研究 ; 计 1 探索天体和宇宙是永恒的科学主题 开拓太阳 、月球 、火星等天体能源和资源的利用. 人 古代 ,人类为了生存 ,发展农 、牧业生产 ,在与大自 的思想和行动早已飞出地球和太阳系 ,正迈着时代 然作艰苦卓绝的斗争中很早就开始了观察天象 、日月 ,使天文学成为生机勃勃 、 步伐向宇宙更深层次进军 星辰的运动规律. 恩格斯在谈到自然科学的发展时说 满活力的崭新科学 . 过 “: 首先是天文学 ———游牧民族和农业民族为了定季 节 ,就已经绝对需要它. ”在古埃及 ,人们很早就把天体 2 天文学对强化科学教育的重要作用 的出没规律与尼罗河河水涨落及泛滥的关系结合在一 天文学对强化科学教育和提高民众科学素质起 起 . 中国 、印度 、巴比伦 、希腊这些古代文明发达的民族 重要的作用 ,而且具有巨大潜在力量 . 由于天文学的 早在几千年前就辛勤地观察天象 ,制定历法 ,指导农 、 念和图像具有普遍的吸引力 ,它能激发人们刨根问 牧业生产 ,同时创造了古代天文学的辉煌 . 的热情 ,无与伦比地引起人类对自己的本质及其在 [ 4 ] 17 世纪 ,欧洲文艺复兴时期 , 以哥白尼 、开普勒 、 宙中的地位等问题的思考. 几千年来天空一直是 牛顿为代表的科学家把天文学推向新的里程 . 伴随着 类着迷之源 ,但只是在过去几百年来我们才测量了 星 ,只是近几十年来我们才测量了整个宇宙. 科学和 欧洲工业革命 ,照相术 、光谱学技术等应用到天体的光 术的革新加速了这一进程 ,新千年将是一个转折点 . 度测量和光谱 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 中 ,诞生了天体物理学. 20 世纪初 , 新千年的头几个十年中我们预期将做出新的重要的 随着高速发展的电子技术 ,诞生了射电天文学 ,并促成 现. 为了研究宇宙的奥秘 ,解答许多重大疑难问题 , 了 60 年代天文的 4 大发现 . 在当代 ,新兴高科技迅速发展 ,给天文学注入了新 的活力 ,带来了蓬勃发展的新局面 . 如今 ,人类已实现 要把天文学和其他学科紧密联系起来 ,这包括物理学 了“飞天”“登月”的梦想 “; 机遇号”“勇气号”火星探测 数学 、计算机科学和生物学 . 其中与物理学的关系最 切 ,因为宇宙中所有物体 ,包括宇宙本身都要遵从相 器正在火星上探测 ,传回了一系列火星表面的真实图 [ 2 ] 的物理学的基本定律 . 寻找对这些问题的回答 ,也会 像;人类正准备踏上火星的征程 . 2004 年 7 月“卡西 住公众的想象力和对科学的兴趣 ,有助于培养科学 尼”号空间探测器已进入了土星的轨道 ,探测到土星上 质更高的公民. 所以 ,天文学对社会最具意义的贡献 [ 3 ] 有冰水. 目前 ,地面上大望远镜的观测与空间望远镜 于科学教育领域 ,这包括改善公众的科学意识 ;向各 和宇宙飞船的太空探测联合作战 ,使人类可以探测到 层次的学生和教师普及科学概念 ; 为教育公民成为 得技术的高素质人员作贡献等 . 宇宙更深层次的奥秘 ,带来一次次的惊喜和新的发现 . 比如发现了许多刚刚诞生的幼年恒星 ,许多正在形成 的星系 ;有的星系之间正发生着激烈碰撞与吞并 ,宇宙 3 新编《基础天文学》的特色 中有宏伟的“长城”和“空洞”等大尺度结构 . 人类已实 近年 ,全国各高等院校 ,尤其是师范院校都纷纷 ( )3 国家自然科学基金资助项目 10071005 ; 10371011 收稿日期 :2005203221 ()290 第 41 卷 北京师范大学学报 自然科学版 ( 设文 、理科的天文选修课 ; 全国现有普通高校 1683 所 如几年为北 京 师 范 大 学 天 文 系 学 生 新 增 加 的 实 验 () ) 本科 679 所 、专科 1004 所, 大学生近千万人 , 据统 CCD 的使用,并给出了实验中所用的所有图形文件 , 计 ,有 50 余所大学开设了天文学选修课. 具有很强的实践性 . 天文观测是学好天文学的必由之路 ,是开启天文 在教育部组织实施的新的中学课程标准试点中 , 科学殿堂的“钥匙”,但是 ,具体指导天文观测的书还不 已将天文学的基础部分列入初中“科学”课的教学内 容 ,而且在一些重点中学已开设了天文课 . 全国各地的 多. 目前 ,全国高校和重点中学与少年宫纷纷建立了天 天文台如雨后春笋相继建成 ;天文馆 、科技馆和少年宫 文台 ,购买了望远镜 ,但是 ,如何进行天文观测 ? 本书 纷纷增建天文台 、天象厅或天文展厅 . 我国高等院校的 给出了使用望远镜进行天文观测的实例和具体步骤 , 并配有相关的星表 . 书中列有大量的例题和习题 ,其中 广大学生和青少年都渴望学习天文知识 ,了解天体和 宇宙的奥秘 ,希望能参加到探索宇宙的大军. 当代的天 包括精选的历届国际天文奥林匹克竞赛的部分考题和 文事业也正需要一批勇于攀登科学高峰与天奋斗 、开 题解. 它有益于教学与学生的自学 ,也对那些目前准备 拓进取的新人才. 因此 ,为他们编写好的教材 ,准备好 参加国际天文奥林匹克竞赛的青少年们有所帮助 . 书 中的附录除了给出天文和物理常数表 、88 个星座表 、 前进道路上的精神食粮是我们义不容辞的责任 . 我们编写的《基础天文学》是“十五”国家级规划教 梅西叶星表及球面三角学等基本知识外 ,还特别提供 [ 1 ] 材,也是新千年的重点教材 . 它是现代天文学的基础 了“天文网上资源”的网址 ,有利于大家从网上进一步 教材 ,适合于高等院校文 、理科的大学生阅读 . 了解当今探测宇宙的新动态 . 书后还附有一张配套光 盘 ,它呈现给读者的是一些最新探测的宇宙天体的彩 教材由近及远 ,科学地 、全面系统地讲解了天体的 运行规律 ;太阳与太阳活动 ;太阳系大家族和太阳系的 () 图像 ,即可以帮助教师教学 做电子幻灯片,也有助于 新探测 ;丰富多彩的恒星世界 : 双星与变星 ; 神秘的致 学生自学和理解. 密星 :中子星 、白矮星和黑洞 ; 美丽的银河系和多姿多 总之 ,新编的《基础天文学》是新千年的重点天文 彩的河外星系及浩大的星系集团 ; 宏伟的“宇宙长城” 学教材 ,它为广大爱好天文的大学生 ,青少年们探索宇 及“大空洞”等 ;并介绍了宇宙的演化及未来. 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 突出 了现代天体物理学的主流地位 ,展现了最新观测研究 宙引路指航 ,带你走进天文科学的“殿堂”. 的天文成果与最新发现 ,并包含了重要的天体测量和 天体力学的部分内容 . 除了时代性 、科学性和系统性以 4 参考文献 外 ,此书还具有重要的实践性. 首先 ,它体现在讲解天 [ 1 ] 刘学富 . 基础天文学 [ M ] . 北京 :高等教育出版社 ,2004 体和宇宙的内容中介绍了重要的实测方法 . 例如恒星 [ 2 ] 美 国 航 天 航 空 局 . 火 星 探 测 [ EB/ OL ] . [ 2004203215 ] . 的大小 、表面温度和质量是如何测量的 ? 遥远河外星 ht tp :/ / ma r sro ver s. jpl . na sa . go v/ ho me/ index. ht ml 美 国 系的距离是如何测量的等等 . 特别是本书提供了指导 [ 3 ] 航 天 航 空 局 . 卡 西 尼 号 [ EB/ OL ] . [ 2004208204 ] . 天文观测的 19 个“天文观测和实验”的示例 ,这是作者 ht tp :/ / www . na sa . go v/ mi ssio n pages/ ca ssini/ main/ -亲身体验与多年积累的观测经验的总结. 其中包括近 index. ht ml [ 4 ] 美国国家研究理事会 . 新千年天文学和天体物理学 [ M ] . 邹振隆 ,胡景耀 ,译 . 北京 :国家天文台 ,2001 EXPLO RATIO N OF THE UNIVERSE IS A N ETERNAL THEM E OF THE SCIENCE FO R MA NKI ND L i u Xuef u Zha ng Ya npi ng ( )Dep a rt ment of A st ro no my , Beiji ng No r mal U niver sit y , 100875 , Beiji ng , Chi na Abstract O n t he ba si s of t he develop me nt of a st ro no my , t he unti ri ng effo rt s of ma n ki nd i n t he p roce ss of e xp lo ri ng t he univer se secret a re e xpo unde d. It i s i ndicat ed t hat t he e xp lo ratio n of t he U nive r se p la ys a n i r rep lacea ble role fo r i mp ro vi ng t he scie ntific qualit y of citize n . The newl y p ubli shed t eachi ng mat e rial “Funda me nt al A st ro no my”i s al so i nt ro duce d. Key words e xp lo ratio n of t he u niver se ; t he e ducatio n of scie nce ; f unda me nt al a st ro no my