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【自主学习】2015届高考数学(理,江苏专用)二轮复习 第一部分 微专题训练——回归教材 43_【专题训练5】【自主学习】2015届高考数学(理,江苏专用)二轮复习 第一部分 微专题训练——回归教材 43_【专题训练5】 第5练 解不等式 【方法引领】 【回归训练】 一、 填空题 21. 不等式x+3x+4?0的解集是 . 22. 不等式-x+3x+4?0的解集是 . 2-x-3x4,3. 函数y=的定义域为 . 4. 已知集合A={x?R||x+2|0对于任意的x?[2,+?)恒成立,则实数k的取值范围是 . 227. 若二次方程x+(a+1)x+a-2=0有一个根比1大,另一个根比-1小,则实数a的取...

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【自主学习】2015届高考数学(理,江苏专用)二轮复习 第一部分 微专题训练——回归教材 43_【专题训练5】 第5练 解不等式 【 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 引领】 【回归训练】 一、 填空题 21. 不等式x+3x+4?0的解集是 . 22. 不等式-x+3x+4?0的解集是 . 2-x-3x4,3. 函数y=的定义域为 . 4. 已知集合A={x?R||x+2|<3},集合B={x?R|(x-m)(x-2)<0},且A?B=(-1,n),则 m= ,n= . 25. 若不等式(a-2)x+2(a-2)x-4<0对一切x?R恒成立,则实数a的取值范围是 . 226. 已知不等式x-2x+k-2>0对于任意的x?[2,+?)恒成立,则实数k的取值范围是 . 227. 若二次方程x+(a+1)x+a-2=0有一个根比1大,另一个根比-1小,则实数a的取值范围是 . 28. 已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x-4x,则不等式f(x)>x的解集用区间 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示为 . 二、 解答题 29. 解不等式0
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分类:高中语文
上传时间:2018-06-08
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